- Учителю
- Вне классное занятие на тему: «Людям забота как воздух нужна — стать здоровее поможет она».
Вне классное занятие на тему: «Людям забота как воздух нужна — стать здоровее поможет она».
Беседа на тему: «Людям забота как воздух нужна - стать здоровее поможет она»
Здравствуйте , ребята сегодня мы погорим на очень важную тему- о заботе ,о наших близких.
1. Представьте, что дома у вас заболела бабушка. Что нужно сделать, чтобы она быстрее поправилась?
- Конечно же, дать ей лекарства и что ещё надо сделать?
- От чего бабушка быстрее поправится - от лекарств или от заботы внуков?
- Нужно ли продолжать заботиться о бабушке, когда она поправится?
- Как вы заботитесь о своих близких?
2. Этюд «Кукла заболела»
- Представим, что заболела кукла. Как вы себя будете с ней вести , разыграем этот этюд.
- Кукла в руках у девочки, она укачивает и обнимает её.
- Чем закончится эта история?
3.Разыграем следующие сюжеты:
- Кошка заболела
- Завтра прилетают птички
- Старший зайчик заботится о мальчике
- Мышь помогает мышонку перейти дорогу
4.Закончите предложение «Мне нравится заботиться о...»
5. Разрешение проблемных ситуаций
Однажды один мальчик заметил жука между ромашками... Чем закончится эта история?
Девочка капризничает и плачет у магазина «Игрушки». Стоит ли о такой капризуле заботиться? Как вы думаете?
Один мальчик завёл дома ёжика. Они подружились. Ёжик позволял потрогать брюшко, с ладошки лизал молоко. Но однажды дверь дома оставили открытой. И ёжик сбежал в лес. Нужно ли позаботиться о ёжике и возвратить его домой? Или ему лучше быть свободным, жить в лесу?
6. Чтение сказки К. Д. Ушинского «Умей обождать»
Жили-были себе брат и сестра, петушок да курочка. Побежал петушок в сад и стал клевать зеленёхонькую смородину, а курочка и говорит ему: «Не ешь, Петя! Обожди, пока смородина поспеет». Петушок не послушался, клевал да клевал и наклевался так, что насилу домой добрел. «Ох, - кричит петушок, - беда моя! Больно, сестрица, больно!» Напоила курочка петушка мятой, приложила горчичник, и прошло.
Выздоровел петушок и пошел в поле; бегал, прыгал, разгорелся, вспотел и побежал к ручью пить холодную воду; а курочка ему кричит: «Не пей, Петя, обожди, пока остынешь».
Не послушался петушок, напился холодной воды - и тут же стала бить его лихорадка; насилу домой курочка довела. Побежала курочка за доктором, прописал доктор Пете горького лекарства, и долго пролежал петушок в постели.
Выздоровел петушок к зиме и видит, что речка ледком покрылась; захотелось петушку на коньках покататься; а курочка и говорит ему: «Ох, обожди, Петя! Дай реке совсем замёрзнуть, теперь ещё лёд очень тонок, утонешь». Не послушался петушок сестры: покатился по льду: лёд проломился, и петушок - бултых в воду! Только петушка и видели.
Кто заботится о петушке?
В чём проявлялась забота о курочке. Перескажите.
Почему забота курочки не помогла петушку?
7. Упражнение «Когда я вырасту, я стану заботиться...»
8.Упражнение на расслабление
Напряженье улетело...
И расслаблено всё тело (2 раза),
Будто мы лежим на травке,
На зелёной мягкой травке...
Греет солнышко сейчас...
Руки тёплые у нас...
Жарче солнышко сейчас...
Ноги тёплые у нас...
Дышится легко... ровно... глубоко...
Мы с вами хорошо потрудились, вы молодцы! Что полезного для себя вы узнали сегодня ?