Я иду на выборы разработка классного часа

Методическая разработка

классного часа

«Я иду на выборы!»

Цель: 1. Разъяснить значение термина правовая культура, формирование элементов правовой культуры

2. Формирование умения пользоваться возможностью избирать в органы государственной власти и местного самоуправления.

3. Ознакомить будущих избирателей с порядком и проведением муниципальных выборов в Республике Дагестан.

4. Воспитание чувства ответственности за судьбу родного села, района, республики, страны.

Используемый материал: а) Конституция РФ

б) Конституция РД

в) Закон «О Муниципальных выборах в Республике Дагестан»

Метод проведения: рассказ, беседы, инсценирование.

На ученических столах лежат брошюры Конституции РФ и Конституции РД .

Ход классного часа:

I Вступительное слово учителя

Дорогие ребята, предметом сегодняшнего разговора будут выборы - как форма прямого волеизъявления граждан, осуществляемого в соответствии с конституцией РФ федеральными законами, Конституцией РД в целях формирования органа местного самоуправления и наделения полномочиями должностного лица.

Участие в них - дело ответственное. Ведь, голосуя за кандидата в депутаты представительного органа Муниципального образования, человек делегирует ему право выражать и защищать свои интересы на местном уровне, а, голосуя за кандидата на главу МО - наделяем его полномочиями по решению вопросов местного значения.

И в этом случае каждый гражданин выполняет определенную роль - роль избирателя, который обладает активным избирательным правом.

Учитель. А что это такое?

Ученик. Активное избирательное право - на право граждан РФ избирать в органы местного самоуправления.

Кто из членов вашей семьи участвовал на выборах?

Ответы учеников.

Иметь право одно, а осуществлять - другое. Во втором случае важно иметь высокую правовую культуру, т.е. отношение человека к праву. Правовая культура помогает нам чувствовать полноправным и активным гражданином. Правовая культура связана с политикой , нравственной, эстетической и др. культурами. Раньше всего закладываются элементы нравственной культуры; совесть, правдивость, чувство ответственного достоинства, доброта. Без них правовая культура не может быть полноценной. Развиваясь, мы познаем доступные нам законы добра и зла, чести и бесчестия.

Основой правовой культурой являются юридические знания и правовые чувства - чувство справедливости и чувство уважения к праву.

Однако часто бывает так , что люди не плохо знают закон , но не спешат его соблюдать, потому что не верят в их силу, не ценят их роль в обществе, либо готовы использовать законы в личных целях. И в том и в другом случае не приходится говорить об уважении к праву.

Учитель. Как называется основной закон нашей страны, республики, где записаны

наши права и обязанности.

Ученик. Конституция

Учитель. А, что такое закон?

Ученик. Это нормативно-правовой документ; это то, что надо исполнять, соблюдать всеми

гражданами страны.

Затем можно предложить учащимся терминологический диктант.

Выборы

правовая культура,

избирательное право,

закон.

избиратель,

право,

гражданин,

II Основная часть.

Учитель. Найдите в конституции РФ ст.32; один ученик читает текст п. 1,2,3 . ст. 32.;

Основного закона страны.

Учитель читает ст. 13 ;п. 1,2,3 Закона «О муниципальных выборах в РД»

(Дает пояснение ; что, право избирать в 18 лет на день голосования; быть избранным в органы власти не моложе 18 лет; главой МО может быть избран гражданин РФ не моложе 21 год и другие пояснения избирательных прав граждан)

В Законе «О муниципальных выборах в РД» установлены дни голосования: первое воскресенье марта и второе воскресенье октября, в котором истекает установленный срок полномочий; на которое избирался представительный орган МО, глава МО.

Решение должно быть принято не ранее чем за 90 дней и не позднее чем за 80 дней до дня голосования и подлежит официальному опубликованию в СМИ (ст. 12 ЗРД п. 5)

На доске вывешивается плакат.

14 октября 2012г - выборы депутатов представительного органа и главы МО поселения.

Подготовка и проведение выборов осуществляет ИКМО, ОНК и УИК.

Важным в ходе подготовки выборов является регистрация избирателей. Регистрация подлежат все избиратели, Гражданин РФ включается в список избирателей только на одном избирательном участке. За 20 дней до дня голосования УИК представляет список избирателей для ознакомления избирателей и его дополнительного уточнения. (ст.21 ЗРД)

Выборы предполагают, что гражданам в процессе голосования предполагают несколько независимых кандидатов, из числа которых они могут по свободному волеизъявлению выбрать одного. Выборы проходят на альтернативной основе, т.е. избирателям предоставляется возможность выбрать одну кандидатуру из многих. Выборы могут проходить в один и в два тура. Если в первом туре из нескольких кандидатов ни один не выбирает больше половины голосов, проводится второй тур.

Как же предотвратить ошибку своего выбора?

Участие в выборах - дело ответственное. Главное - проанализировать и оценить предвыборную программу кандидата, которая разрабатывается с учетом нужд и запросов жителей избирательного округа. Избиратель голосует, прежде всего, за предвыборную программу кандидата. Программа должна давать четкий и ясный ответ на вопрос о том какие экономические, социальные духовные блага приобретут избиратель и его семья, если программа будет выполнена; язык программы должен быть строгим и понятным, точным и ярким.

Уважаемые «избиратели» вы должны оценивать предвыборную программу кандидата по следующим критериям: цель, средства ее достижения, аргументация и язык.

Информирование избирателей осуществляют органы государственной власти, органы местного самоуправления, избирательные комиссии, организации, осуществляющие выпуск СМИ.

Оповещение «избирателей» о времени и месте голосования через школьную газету не позднее, чем за 20 дней до дня голосования.

Голосование проводиться с 8 часов до 20 часов по местному времени в кабинете истории 14 октября 2012г.

Процедура голосования такова:

1. Регистрация в списке избирателей по месту жительства ;

2. Тайное голосование в специальной комнате;

3. Использование одинаково для всех избирательных округов списке кандидатов;

4. Присутствие на выборах независимых наблюдателей

5. Подсчет бюллетеней специального созданной комиссией.

6. Оформление опубликование результатов голосования.

Для участия в голосовании на выборах избиратель получает бюллетень, который содержит сведения о каждом из зарегистрированных кандидатов: фамилия, имя, отчество; год рождение; место жительство, наименование субъекта Российской Федерации.

Учитель читает отдельные пункты ст.12 «ЗРД» ,»Порядок голосования».

Каждый избиратель голосует лично, голосование за других избирателей не допускается. И так наступил день голосования. Избиратели с паспортом или другим документом, удостоверяющий личность идут на выборы.

Классное помещение заранее подготовлено для проведения голосования: определено место, где сидит участковая избирательная комиссия, стоит урна, и, где избиратель тайно может выразить свое волю - кабину.

После окончания времени голосования члены УИК с правом решающего голоса, в присутствии наблюдателей производится подсчет голосов избирателей.

Подсчет голосов избирателей осуществляется открыто и гласно с оглашением и соответствующим внесением в форму протокола об итогах голосования и проводится без перерыва до установления итогов голосования. (ст.77 п.1.3) На основании данных первых экземпляров соответствующих протоколов об итогах., голосования составленным УИК, ОЦК или ИКМО определяет результаты выборов. (ст.78 п.1). Соответствующая избирательная комиссия принимает одно из следующих решений (ст.78 п.6):

1. О признании избранным кандидата с указанием его фамилии, имени, отчества.

2. О признании выборов недействительными.

3. О признании выборов несостоявшимися.

Не позднее через 5 дней со дня голосования определяет общие результаты выборов. Не позднее через 10 дней со дня его принятия решение подлежит официальному опубликованию(ст.81).

Все это объявляется «избирателям» - будущим избирателям.

Слово учителя

Дети! Вам строить новую Россию, приумножать ее славу и богатство. А это зависит от того в чьих руках будет находиться власть: в руках карьеристов или в руках честных и справедливых и достойных.

Успешной осуществление простой на первый взгляд роли избирателя требует от человека высокой политической культуры.

Примечание:

1. МО - муниципальное образование.

2. ИКМО - избирательная комиссия муниципального образования.

3. УИК - участковая избирательная комиссия.

4. ОИК - окружная избирательная комиссия.

5. ЗРД - закон Республики Дагестан

6. РД - Республика Дагестан

7. РФ - Российская Федерация.

МКО «Джибахнинская СОШ»

Конкурс «О выборах - доступно!»

Тема:

«Я иду на выборы»

(методическая разработка классного часа)

Пирмагомедов Шарапутдин

Магомедович

Учитель истории и обществознании

Рассчитана на 16-17лет (10-11кл)

Сведение об авторе

Пирмагомедов Шарапутдин Магомедович

МКОУ «Джибахнинская СОШ»

с. Джибахни, Кайтагский район

Республика Дагестан

Тел. 8-906-480-67-91

Пояснительная записка

Разработка составлена с учетом

возрастных особенностей учащихся в форме сценария классного часа, рассчитана для учащихся 10-11классов.

Содержание методической разработки

Методическая разработка содержание материала для формирования правовой культуры школьников, просвещение будущих избирателей в Республике Дагестан, воспитания у учащихся чувство ответственности за судьбы села, района, республики, страны.

Определены в доступной форме порядок подготовки и проведения муниципальных выборов в Республике Дагестан.

Особое внимание уделено процессу голосования, где избиратель может осуществить свое право - активное избирательское право и сделать правильный выбор.

Используемая литература

1. Конституция Российской Федерации (1993г)

2. Конституция Республики Дагестан (1994г)

3. Закон «О муниципальных выборах в Республике Дагестан » , 07.2010г, издательство «Дельта - пресс»

4. Обществознание: учебник 10 -11класса . 2000г

5. Кравченко А.И.. Обществознание , «Русское слово». 2009г

6. А.Ф. Никитин, Н.Г.Суворова Школьникам о праве М. «Просвещение», 1992г.