7


  • Учителю
  • Вне классное мероприятие 'Прекрасный праздник у весны'

Вне классное мероприятие 'Прекрасный праздник у весны'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Внеклассное мероприятие «Прекрасный праздник у весны».

Оформление зала: шары, плакаты, посвященные 8 марта, цветы.

Цель: развивать эстетические и этические качества, уважение к более слабому полу, учить видеть прекрасное вокруг себя, дарит нежность, ласку и красоту окружающим, радоваться тому, что ты знаешь и умеешь.

Ход мероприятия

Звучит музыка на сцене появляются двое ведущих мальчиков.

1 ведущий.

В марте первого числа,

Начинается весна,

Женский день восьмого марта

Отмечает вся страна.

Друзья, позвольте вместо речи

И представительных бесед

Сказать вам просто «Добрый вечер!»

И передать большой привет!

2 ведущий.

С первой капелью, с первой метелью,

С праздником юной Весны! Вас поздравляем

Сердечно желаем: Счастья, здоровья, удач, красоты!

Весны вам голубой и нежной,

Счастливых дней и радостной мечты!

Пусть март подарит, хоть и снежный,

Свои улыбки и цветы!

1 ведущий.

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником женского очарования!

2 ведущий.

Мы рады, что вы пришли сегодня к нам на вечер, что уходит надоевшая зима и день стал длиннее. А главное - сегодня мы увидим, какие у нас в школе красивые, умные, талантливые девушки. Встречайте наших участниц!

А сопровождать наших участниц будут молодые люди.

Под музыку выходят девушки со своими молодыми людьми . Представление жюри. Предлагаю вам повеселиться. А чтобы проявились ваши творческие способности, будем соревноваться!

1.Конкурс "Золушка"

В коробке смешаны зерна бобов, гороха, семечек и фасоли. Надо рассортировать эти зерна по стаканчикам. Конкурс на время и точность исполнения.

1 ведущий.

Я так волновался за каждую пару, что у меня разболелась голова. У меня есть аптечка, но там полный бардак. Помогите мне определить, какое лекарство, при каких заболеваниях может мне пригодиться.


2Конкурс "Юный лекарь"

На карточке дана табличка, где перечислены известные препараты ( ношпа, ацетилсалициловая кислота, нитроглицерин, активированный уголь…)

Необходимо указать, при каких заболеваниях может помочь каждый препарат. Конкурс на правильность и на время.

Игра со зрителями:

1.Какой месяц самый короткий? (май в нем три буквы).

2. Какая река самая страшная? (тигр).

3.Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).

4.Какой рукой лучше размешивать чай? ( чай лучше размешивать ложкой).

5.Может ли страус назвать себя птицей? ( нет, так как он неумеет говорить).

6.Каким гребешком нельзя причесываться? ( петушиным).

7.На какое дерево садится ворона после дождя? (на мокрое).

8.Что станет с красным мячиком, если упадет в желтое море? (намокнет).

3.Конкурс "Поваренок"

Во все времена лучшими поварятами считались мужчины. Предложим нашим мужчинам надеть поварские колпаки и взяться за дело: им предлагается «Сварить борщ».

Раздаются карточки, где указаны разные продукты, которые используются для приготовления пищи. Необходимо отобрать продукты только те продукты, которые используются для приготовления пищи.

2 ведущий.

Пусть в этот день весенними лучами,

Вам улыбнуться люди и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

Почему цветы необыкновенны и стихи имеют смысл? Только потому, что женщины принимают их с улыбкой. Для неё каждую весну земля находит в себе лучики подснежников и огни тюльпанов. Для нее из года в год пишут стихи, самые заветные и нежные поются песни.

4.Конкурс «Собери Букет».

Участницам конкурса предлагается составить букет, отгадав название цветка.

1.Посадили зернышко,

Вырастили солнышко.

(подсолнух).

2.Даже ночью муравьишка,

Не пропустит свой домишко:

Пусть - дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд,

Лампы белые висят.

(ландыши).

3.Из - под снега вышел друг,

И весной запахло вдруг.

(подснежник).


4.На зелёной хрупкой ножке,

Вырос шарик у дорожки.

Ветерок прошуршал.

И развеял этот шар.

(Одуванчик).

5.Солнце жжёт мою макушку,

Хочет сделать погремушку.

(Мак).

6.Все знакомы с нами:

Яркие, как пламя.

Мы однофамильцы,

С мелкими гроздьями,

Полюбуйся дикими

Алыми…..(гвоздиками).

7.Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь,

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(Василёк).

8.Стоит в саду кудряшка -

Белая рубашка,

Сердечко золотое,

Что это такое?

(ромашка).

9.Прекрасная красавица,

Боится лишь мороза,

В букете всем нам нравится,

Какой цветочек?

(роза).

10.Желтые цыплятки на зеленой грядке,

Весною появляются южные красавицы.

(Мимоза).


5.Конкурс «Вопросы от Василисы Премудрой».

1. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно даже убить страшного героя русских сказок.

(Игла).

2.Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна.

(Скатерть - самобранка).

3.Какие волшебные виды одежды,

обуви есть в русских сказках?

(Шапка - невидимка, сапоги - скороходы).

4.Сколько рубашек должна была связать героиня сказки

Ганса Христиана Андерсена «Дикие Лебеди».

5.В старину так называли рубашку из железных колец.

(кольчуга).

6. У кого из героинь сказок были хрустальные башмачки?

(У Золушки).

7.Какому герою сказки Шарля Перро принадлежат все эти предметы:

шляпа, сапоги, шпага, перья?

(Кот в сапогах).

8.Герой сказки с красивой, богатой шубой, пожелавший взять

Дюймовочку в жены.

(Крот).

9.В какой сказке Ганса Христиана Андерсена придворные уверяли, что король одет в роскошные одежды?

(«Новое платье короля»).

10.Этим предметом Иван из сказки Иван - крестьянский сын и чудо-юдо»

пытался разбудить братьев.

(Рукавица).

2 ведущий.

Умницы наши участники, справились с премудростями Василисы.

«Она была нетороплива, не холодна, не говорлива,

Без взора наглого для всех, без притязаний на успех,

Без этих маленьких ужимок, без притязательных затей,

Все тихо, просто было в ней…»

Вот пленительный образ русской женщины, созданный А.С.Пушкиным. А владеют ли наши участницы искусством общения?

6.Конкурс «Хорошие манеры».

Каждой участнице вручается карточка с заданием, в задании написаны вопросы.

1.Как вести беседу?

2.Где, о чем нельзя говорить?

3.Приглашение на танец и поведение во время танца.

4.Встреча и общение на улице.

5.Условия перехода на ты.

2 ведущий.

7.Конкурс «Очарование».

Нашим участницам предлагается составить как можно больше слов из букв слова «Очарование».

8.Конкурс «Мастерицы».

Даны нитки и ножницы. У каждой пары имеется набор из сушек и конфет. Необходимо сделать ожерелье в течение 5 минут.
«И вот наши Золушки готовы к балу. Оденьте свои ожерелья. Покажите их зрителям. А теперь вспомним, что какой бы музыкой мы не увлекались, все русские люди умеют плясать под русскую народную песню. Покажите, как это получается у вас» .


Приз зрительских симпатий. Награждение

А теперь каждый из зрителей укажет номер класса той участницы, которая, по их мнению, достойна звания «Приз зрительских симпатий»». (Даны карточки и карандаши, где вписывается номер класса).
А жюри выписывает дипломы каждой участнице в разных номинациях. В конце вечера вручаются дипломы и призы каждой участнице. С началом весны!

Таким обаятельным,

Полным щедрот!

Пусть каждый ваш день

Будет самым заветным,

Пусть будет значительным,

Каждый ваш год!

Вместе ведущие:

С 8 марта поздравляем!

Счастья, радости желаем!





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал