классный час 'Дружбой с детства дорожи'

С детства дружбой дорожи

Классный час

Цели:

• расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе;

• развивать речь и мышление учащихся;

• воспитывать доброжелательность.

Оборудование:

• компьютерное оборудование;

• детские песни о дружбе;

• карточки с заданием;

• дерево дружбы;

- выставка книг о дружбе;

Проведенная работа:

- проведение анкеты;

- рисунок-тест

Ход занятия:

Звучат детские песни о дружбы.

Учитель. Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема классного часа.

А о чем мы будем говорить, вы узнаете…(появляется Буратино о чем - то задумался)

- Что я знаю о настоящей дружбе, н-да. Ну и задали вопросик.

- Здравствуй, Буратино. Ты что такой задумчивый. Что- то случилось.

- Да мне в школе задали вопрос: « Что я знаю о настоящей дружбе», а я не знаю какой он - настоящий друг.

- Не переживай. Ты лучше присядь и слушай внимательно о чем мы будем говорить с ребятами. Я думаю, что многое для тебя станет понятным.

Учитель.

Ты улыбкой, как солнышком брызни,

Выходя поутру из ворот,

Понимаешь у каждого в жизни,

Предостаточно бед и забот.

Разве любы нам хмурые лица,

Или чья-то сердитая речь.

Ты улыбкой сумей поделиться,

И ответную искру зажечь.

Тема нашего кл. часа «С детства дружбой дорожи».

Какое прекрасное слово - «дружба». Что такое настоящая дружба? Как проявляется она?

Кого человек вправе назвать другом? Однозначных ответов на эти вопросы не существует.

Но задуматься над этими вопросами должен каждый. Без друзей человек не может быть счастлив… Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть настоящий друг, и постараемся вместе сформулировать законы дружбы. Ребята, а как вы считаете - кто такой настоящий друг?

Заглянем в словарь Ожегова. Друг - человек, который связан с кем-нибудь дружбой; сторонник, защитник кого-нибудь.