7


  • Учителю
  • План воспитательной работы 5 класса

План воспитательной работы 5 класса

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: План воспитательной работы 5 класса состоит из цели-помочь пятиклссникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребёнка, задач: 1)воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры, 2) форм
предварительный просмотр материала


МБОУ «Коношеозерская СОШ»




Утверждаю «___» ________ 2014 г.

Зам. директора по ВР

___________ Серебрякова С.М.








ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2014- 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД


Учитель Плахова О. Б.

5 класс



Цель: помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.

Класс хорош, если в нём хорошо каждому ребёнку!


Задачи воспитательной работы в классе следующие:

  1. воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, посёлке;

  2. формирование дружного отзывчивого коллектива через классные мероприятия, классные часы, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;

  3. развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

  4. формирование устойчивой нравственной позиции путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

  5. формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.
















Характеристика класса.


В 5 классе 15 человек, из них 7 мальчиков, 8 девочек. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается.

Обучающиеся проявляют большой интерес к общественным делам, выполняют общественные поручения, сознательно относятся к урочной и внеурочной деятельности. Дети живут в разных поселках: п.Коноша - 2 человека (--), п.Коноша-2 - 4 человека (-----), п.Заречный - 2 человека (----), п. Вересово - 2 человека (----), п. Валдеево - 3 человека (-----).

Сплоченность класса:

В классе отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки отрицательного характера, учащиеся относятся друг к другу положительно, готовы прийти на выручку. Дети проживают далеко друг от друга, поэтому затрудняется их общение после школьных занятий. Однако, дети, живущие рядом, проводят время и после школы.

Мальчики и девочки дружат между собой. Школьники переживают удачи и неудачи своего класса, болеют за свой коллектив. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе.

Организованность класса:
Обучающиеся находятся только на стадии формирования классного коллектива и актива класса, поэтому еще не владеют навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы и наиболее рационального ее выполнения.

Обучающиеся ещё не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел. Однако распоряжениям уполномоченных лиц подчиняются.

Дети к учителю относятся уважительно.

Все дети разного уровня способностей. В классе есть ученики, которые могут учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний уровень.

1 ребенок (-) занимается в Детской школе искусств по классу аккордеона.

Стоит большая задача по сплочению детского коллектива. Для этого запланировано коллективное посещений музеев, проведение совместных экскурсий и прогулок. В классе уже все дети имеют поручения. Дети доброжелательны, правильно реагируют на замечания и стараются исправиться.

Трудных детей в классе нет. Все дети готовы к школе: у них есть спортивная форма и школьные принадлежности. В классе 3 неполных семьи, 3 семьи - многодетные, 4 семьи малообеспеченные. Родители некоторых учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.

В 5 классе будет вестись работа по сплочению коллектива, по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, отношения к учёбе.

Социальная характеристика класса.


№ п/п


Ф.И.О.

Дата рождения


Адрес

Ф.И.О. родителей

Место работы

Статус семьи

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15




Список класса



Фамилия, имя учащегося

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15









Общественные поручения

в классе.

№ п/п

Фамилия, имя учащегося

Общественное поручение

1


Ответственная за пропуски

2


Трудовой сектор

3


Культмассовый сектор

4


Староста класса

5


физорг

6


Культмассовый сектор

7


Культмассовый сектор

8


Трудовой сектор

9


физорг

10


Трудовой сектор

11


цветовод

12


Трудовой сектор

13


Трудовой сектор

14


физорг

15


Культмассовый сектор



Родительский комитет


  1. Тамара Николаевна- председатель

2. Светлана Леонидовна

3.Ирина Игоревна

4. Юлия Александровна


План родительских собраний


  1. Вводное родительское собрание по теме: «Адаптация пятиклассников» - сентябрь

  2. Родительское собрание по теме:

«Итоги 1 четверти» - октябрь

  1. Родительское собрание по теме:

«Почему наши дети обманывают?»

«Итоги 2 четверти»- декабрь

  1. Родительское собрание по теме:

«Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)» - февраль

  1. Родительское собрание по теме:

«Вот и стали мы на год взрослее. Итоги 4 четверти, учебного года» - май


План заседаний родительского комитета


  1. Утверждение родительского комитета. Составление плана работы.

  2. Подготовка ко дню именинников.

  3. Подготовка к Новогоднему празднику.

  4. Подготовка к празднику 8 марта.





Годовой план - сетка работы с классом на 2014 - 2015 уч.год

МЕСЯЦ

НАПРАВЛЕНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ

СЕНТЯБЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Оформление классного журнала;

  • Классный час классный час по ПДД;

  • Классный час «Всемирный день борьбы с терроризмом».

  • Урок мужества, посвящённый 100-летию начала первой мировой войны.

2.Познавательная деятельность.

  • Торжественная линейка, посвященная Дню знаний

  • Обеспечение учащихся учебниками;

3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Оформление классного уголка;

  • Запись в кружки

  • Акция «Мир в твоих руках»

  • Подготовка к празднику «День учителя»;

  • Классный час «Гигиена и ее значение»


4. Спортивная работа.

  • Запись учащихся в спортивные секции;

  • Участие в районных и окружных соревнованиях по разным видам спорт

  • Участие в туристическом слёте


5.Трудовая деятельность.

Оформление плаката «Дети - герои первой мировой войны»


6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание по темам «Адаптация пятиклассников» Составление списков на бесплатное питание социально не защищённых семей;

  • Общешкольное родительское собрание;

  • Индивидуальные консультации с родителями

ОКТЯБРЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Осенняя неделя добра

  • Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

  • Индивидуальные беседы с «трудными детьми»

  • Кл. час - Улица полна неожиданностей»


2.Познавательная деятельность.

  • «Безопасность во время каникул, правила поведения» Инструктаж

  • Кл. час Диагностика-самооценка «Я - человек, но какой?»

  • Подготовка и участие в районной интеллектуальной игре «Живая старина»


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Конкурс рисунков и фотографий « Мой дом, моя школа, моя Родина

  • Участие в областном конкурсе рисунков «ЗОЖ»


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство по классу;


5. Спортивная работа.

  • Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

  • Участие в районных и окружных соревнованиях по разным видам спорта;

6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание по итогам I четверти;

  • Индивидуальные беседы с родителями

НОЯБРЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание.

  • Кл. час «70-й годовщина Победы ВОВ 1941-1945»

  • Участие в областном конкурсе творческих работ «Дорожный калейдоскоп»


2.Познавательная деятельность.

  • Участие в Школьном туре интеллектуального марафона;

  • Участие в предметных муниципальных олимпиадах;

  • Классный час «Как развивать свои способности?»


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Классный Конкурс рисунков ко Дню матери

  • Фестиваль Дружбы народов

  • Неделя толерантности

4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику

Классный час «Профессии наших родителей»;

5. Спортивная работа.

  • Участие в спортивных соревнованиях района и округа


6. Работа с родителями.

  • Посещение учеников на дому;

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Родительское собрание «Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)»

ДЕКАБРЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Конституция РФ - закон страны»;

  • Торжественная линейка по итогам I полугодия

  • Кл час инструктаж «Безопасные каникулы»


2. Познавательная

деятельность.

  • Всемирный день борьбы со СПИДом

  • Посещение музея


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Изготовление новогодних украшений для кабинета;

  • Подготовка и проведение новогоднего праздника

  • Новый год праздничный огонёк


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику;

  • Акция «Помоги зимующим птицам»

  • Участие в Оформлении школы к «Новому году»;

  • Оформление класса к «Новому году»


5. Спортивная работа.

  • Участие в районных и окружных спортивных соревнованиях по разным видам спорта


6. Работа с родителями.

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Включение родителей в деятельность по организации и проведению Новогодних праздников и зимних каникул.

  • Родительское собрание «Приоритет семьи в воспитании ребенка (семья и ее роль в воспитании)»

II - полугодие

ЯНВАРЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час в виде беседы «Блокада Ленинграда»;

  • Россия в датах - общешкольный фестиваль

  • Год литературы «Турнир поэтов» - литературно-художественное мероприятие


2.Познавательная деятельность.

  • Классный час «Память человека. Как развивать и укреплять память?»


3.Трудовая деятельность.

Дежурство в классе по графику;

  • Классный час «Мой труд каждый день дома».


4. Спортивная работа.

  • Создание снежного городка, лабиринта


5. Работа с родителями.

  • Индивидуальные беседы с родителями


ФЕВРАЛЬ

1.Гражданско-правовое воспитание и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час - беседа «Поведение в общественных местах»

  • Участие в мероприятиях, посвященных Дню защитника Отечества;

  • Проведение Празднично - игровой программы к 23 февраля «Курс молодого бойца»;

;


2.Познавательная деятельность.


  • Совместный классный час «Дружный класс. Без агрессии» (с участием педагогов-психологов);


3.Художественно-эстетическое воспитание.


  • Участие в классном Конкурсе оригинальных поздравительных открыток к 23 февраля;

  • Классный час «Человек и творчество. Великие творения человечества»

  • Участие в проведении мероприятия «Масленица»;

  • Поздравление мальчиков класса с Днем защитника Отечества


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику


5. Спортивная работа.

  • Участие в районных и окружных спортивных соревнованиях


6. Работа с родителями.

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Привлечение родителей к празднованию Дня защитника Отечества;

  • Собрание родительского комитета школы;

  • Включение родителей в деятельность по подготовке и организации празднично-игровой программы «Масленица»

МАРТ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение)»

  • Классный час «Права и обязанности граждан России. Уголовная ответственность».


2.Познавательная деятельность.

  • Посещение музеев, выставок, учебных экскурсий;

  • анкетирование «Кто такой культурный человек?»

3.Художественно-эстетическое воспитание.


  • Подготовка к праздничной концертной программе к дню 8 марта

  • Поздравление девочек класса с праздником 8 марта


4.Трудовая деятельность.

  • Оформление школы к празднику «Широкая Масленица»;

  • Дежурство в классе по графику

  • Оформление газеты ко дню 8 марта


5. Спортивная работа

  • Участие в районных и окружных мероприятиях


6. Работа с родителями.

  • Родительское собрание «Итоги III четверти»;

  • Индивидуальные консультации с родителями;

  • Анкетирование родителей по проблеме агрессивного поведения

  • Составление плана работы на весенние каникулы

АПРЕЛЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Юные герои России»

  • Единый День Здоровья

  • Весенняя неделя добра

2.Познавательная деятельность.

  • Посещение музеев, учебные экскурсии

  • Классный час «Освоение космоса»

  • Правила дорожного движения кл. час


3.Художественно-эстетическое воспитание.

  • Посещение музеев, театров, концертных программ


4.Трудовая деятельность.

  • Дежурство в классе по графику


5. Спортивная работа, игровая деятельность.

  • Единый День Здоровья


6. Работа с родителями.


  • Анкетирование родителей по теме «Формирование у детей патриотического сознания»;

  • Организация летнего отдыха детей

МАЙ -


ИЮНЬ

1.Гражданско-правовое и военно-патриотическое воспитание

  • Классный час «Памяти павших будьте достойны»

  • Неделя памяти героев Советского Союза «Имеем право на память» (совместные тематические классные часы с приглашением представителей Совета ветеранов);

  • Встреча с представителями Совета ветеранов;

  • Участие в районных Акциях, посвященных Дню Победы;

  • Участие в Акции «Георгиевская ленточка»

  • Торжественная линейка по итогам II полугодия


2.Познавательная деятельность.

  • Мероприятия к Международному дню музея;

  • Учебные экскурсии


3. Художественно-эстетическое воспитание.

  • Праздничные мероприятия ко Дню Победы;

4.Трудовая деятельность.

  • Рейд по ремонту учебников «Мой учебник»;

  • Сдача учебников;

5. Спортивная работа.

  • Классный час «Герои российского спорта»


6. Работа с родителями.

  • Беседа с родителями по итогам успеваемости в 5 классе


Система классных часов на 2014-2015 учебный год


МЕСЯЦ

СОДЕРЖАНИЕ

СЕНТЯБЬ

1.Классный час классный час по ПДД;

2.Классный час «Всемирный день борьбы с терроризмом».

3.Инструктаж по технике безопасности

4.Классный час «Гигиена и ее значение»


ОКТЯБРЬ

5.Классный час по теме «Здоровый образ жизни»

6.Улица полна неожиданностей»

7.Диагностика-самооценка «Я - человек, но какой?»

8.«Безопасность во время каникул, правила поведения» Инструктаж


НОЯБРЬ

9.Кл. час «70-й годовщина Победы ВОВ 1941-1945»

10.Классный час «Как развивать свои способности?»

11.Классный Конкурс рисунков ко Дню матери

12.Классный час «Профессии наших родителей»;


ДЕКАБРЬ

13.Классный час «Конституция РФ - закон страны»;

14.Кл. час - беседа «Денежные отношения» (приглашение соц. работника)

15.Кл час инструктаж «Безопасные каникулы»

16.Новый год праздничный огонёк

II - полугодие

ЯНВАРЬ

17.Классный час в виде беседы «Блокада Ленинграда»;

18.Классный час «Память человека. Как развивать и укреплять память?»

19.Классный час «Мой труд каждый день дома».

ФЕВРАЛЬ

20.Классный час - беседа «Поведение в общественных местах»

21.КЛ час к 23 февраля «Курс молодого бойца»;


22.Совместный классный час «Дружный класс. Без агрессии» (с участием педагогов-психологов);

23.« Декларация прав ребёнка»


МАРТ

24.Классный час «Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение)»

25.Классный час «Права и обязанности граждан России. Уголовная ответственность».

26.«Добро и зло. Причины наших поступков»

АПРЕЛЬ

27.Классный час «Юные герои России»

28.Классный час «Освоение космоса»

29.Правила дорожного движения

30.КЛ. час Этот ДЕНЬ ПОБЕДЫ!


МАЙ -


31. Классный час «Памяти павших будьте достойны»

32.Классный час «Герои российского спорта»

33.Кл. час «Вот и стали мы на год взрослее»

34.Кл час «Итоги учебного года»



12



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал