классный час ' Компьютер: польза и вред умной машины'

Классный час

«Компьютер: польза и вред умной машины»

Цель: Формирование позитивного отношения к компьютеру и умения использовать его в положительных целях.

Задачи:

1. Формировать навыки здорового образа жизни.

2. Развивать умения видеть положительные и негативные стороны в работе с компьютером.

3. Формировать у обучающихся умение анализировать, сравнивать, обобщать

4. Продолжить формирование навыков самоконтроля, планирование здорового будущего.

Возраст учащихся: 6 класс.

Оборудование и материалы:

1. Презентация

2. Таблички с названием лабораторий - 4 шт.

3. Конверты - 4 шт.

4. Инструктивные карточки - 4 шт.

5. Буклеты - 20 шт.

Сценарий классного часа

1.Организационный момент

Здравствуйте ребята! Я рада, что мы опять встретились с вами. Ребята, отгадайте загадку, она и раскроет тему нашего классного часа:

Он рисует, он считает,

Проектирует заводы,

Даже в космосе летает

И дает прогноз погоды.

Миллионы вычислений

Может сделать за минуту.

Догадайтесь, что за гений?

Ну, конечно же … (компьютер)

Как вы уже догадались тема нашего классного часа «Компьютер: польза и вред умной машины»

Протяните руку вперёд, у кого отличное настроение.

Дотроньтесь до кончика носа те, кто пользуется Интернетом.

Поднимите обе руки те, кто разумно пользуется компьютером.

Хлопните в ладоши те, кто готов меня слушать (со мной сотрудничать).

Без компьютера сегодня мы не представляем себе жизни. Он с нами повсюду. И поэтому великому компьютеру устанавливают памятники.

Компьютер прочно вошёл в нашу жизнь. А какое влияние он оказывает на нее? Кем является компьютер человеку? Другом или врагом? Вы сегодня и должны ответить на эти вопросы.

Я расскажу вам сказку, а вы выделите из рассказа основные области, в которых компьютер нанёс особый вред или принёс пользу.

В некотором царстве -

тридевятом государстве

жил-был царь…

И было у него два сына:

Старший и младший.

Чтобы от века не отстать,

детям помочь умнее стать,

Чтоб могли сыновья

в современном мире жить

Решил Царь ребятам компьютеры купить

Подключил им Интернет

безлимитный, высокоскоростной.

Долго ли сказка сказывается,

да не быстро дело-то делается.

Прошло много лет,

что же случилось с сыновьями царя?

Старший сын: (слайд №2)

У меня один лишь друг,

Компьютером его зовут.

Целый день с ним провожу,

На прогулки не хожу.

Спортом я не занимаюсь,

И совсем не закаляюсь,

Давно с друзьями не общаюсь,

Играю целый день,

И поверьте, мне не лень

За компьютером сидеть,

Фильмы, игры поглядеть.

На все сайты без разбора

Выхожу вплоть до упора.

Плохо стал соображать,

Отчего вдруг? - не понять.

Стало плохо с головою…

И с глазами …Что со мною?!

Младший сын: (слайд №3)

У меня есть новый друг -

Его компьютером зовут.

Дружу я с ним давно,

И расскажу вам про него.

Он по папочкам разложит,

Через принтер всё размножит.

Инструмент он "на все руки",

Лучше всех лекарств от скуки,

И учитель, и преданный друг.

До чего же энергичный

Электронный человек,

Мой попутчик симпатичный

В двадцать первый век.