Вне классное мероприятие 'День знаний'

День знаний. 1класс.

Цель: Создание условий для формирования позитивного отношения к школе.

Задачи:

• Формирование и развитие коммуникативных навыков.

• Развитие словесно-логического мышления.

• Развитие слухового восприятия.

Ход мероприятия

I. Учитель. - У нас сегодня праздник - День Знаний. С этого праздничного дня начинается каждый учебный год. Ребята, сегодня для вас прозвенел первый школьный звонок, теперь вы не просто девочки и мальчики, а ученики. И сегодня мы с вами отправляемся в путешествие на этом замечательном корабле с алыми парусами надежд.

- Как же называется наш парусник? (школа)

На этом кораблике Под парусами Мы в дальние страны Отправимся с вами. Мы всех, кто захочет, С собой повезём. Ну что же, согласны? Решили? Плывём!

II. Учитель. - Чтоб наше путешествие было приятным, запомните школьные правила:

- Чтоб в школе не было проблем, Запомнить это нужно всем: Как учиться, как играть, У доски как отвечать. Ты, дружок, послушай, сейчас, Дам такой тебе наказ: Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно. На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай! Учитель спросит - надо встать, Когда он сесть позволит - сядь. Ответить хочешь - не шуми, А только руку подними! В школе всем помочь старайся. Не дразнись, не зазнавайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей! Учись писать, читать, считать Чтоб получать отметку … (пять)

III. Учитель. - Ну, что ребята, всё запомнили? Но прежде чем отравиться в плавание, нужно собрать багаж. Все ли из вас знают, что нужно взять в школу? Сейчас проверим. Если предмет нужен в школе, то вы хлопаете в ладоши, а если нет, то сидите тихо.

Учебники и книжки, Игрушечные мишки, Пластилин цветной, Паровозик заводной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Разные тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик!

- Молодцы, ребята! А на нашем пути первое испытание. Чтобы корабль не сел на мель, нам нужно решить несколько задач. Готовы?

1. Пять малышек-медвежат мама уложила спать. Одному никак не спится. Скольким сон хороший снится?

2. Дружно муравьи живут и без дела не снуют. Один несёт травинку, один несёт былинку, один несёт иголку. Сколько муравьёв под ёлкой ?

3. Ёжик по грибы пошёл, четыре рыжика нашёл. Один положил в корзинку, остальные же - на спинку. Сколько рыжиков везёт на своих иголках ёж?

4. Три ромашки желтоглазки, два весёлых василька подарили маме дети. Сколько же цветов в букете?

IV. Учитель. - Молодцы, ребята! Наш кораблик благополучно преодолел все мели и приплыл в порт. Здесь нам нужно взять на борт груз.

- Угадайте, что лежит в этом ящике? Помогут нам загадки о буквах.

1. Разыгралась эта буква и бараном блеет…(Бэ)

2. Удобная буква. Удобно в ней то, что можно на букву повесить пальто. (У)

3. Сигнальщик держит два флажка. С флажками он как буква… (Ка)

4. Спать отправились подружки, взяли пышные подушки: Р - одну, а эта - две. Получилась буква - (Вэ)

5. Вот два столба наискосок, А между ними поясок. Ты эту букву знаешь? А? Перед тобою буква… ( А)

6. «Дрожу от страха до сих пор!»- воскликнуло полено. Похожа буква на топор! Расколет непременно! (эр)

7. Буква Р перевернулась - новой буквой обернулась. (Ь)

- Какой же груз мы берём с собой в плавание? (Раздаётся букварь)

V. Учитель.- Сегодня мы начали своё путешествие по морю Знаний. Нам предстоит долгий путь в порт Мечты. Мы продолжим путешествие завтра на первом уроке, путешествие будет долгим, каждый день вы будете приходить в школу, а закончится оно в мае. Я, думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернетесь из него с большим багажом прочных знаний.

- И несколько пожеланий родителям.

Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, Напутствия добрые вовремя дать, Умную книжку успеть почитать, А в выходной не забыть погулять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать, А главное - без сомненья - Желаю я вам терпенья!