- Учителю
- Праздник, посвященный окончанию 2 класса.
Праздник, посвященный окончанию 2 класса.
МБОУ «школа № 10 г.Феодосии Республики Крым»
Внеклассное мероприятие
Тема. Праздник, посвящённый окончанию учебного года во 2 классе.
Дата: 21 мая 2015г.
Класс: 2-А
Учитель: Чернюк Т.Е.
2015г.
Праздник, посвящённый окончанию учебного года во 2 классе.
Цель: создание праздничной торжественной атмосферы прощания со 2 классом.
Задачи: формирование у детей чувства благодарности, развитие творческих возможностей и фантазии детей, воспитание сплоченности в детском коллективе.
Оформление: зал празднично украшен шарами, рисунками детей, плакатами.
Ход праздника
Ведущий:
Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом. Мы долго учились, ждали, когда наступят каникулы, когда мы станем на год взрослее. Вместе с нами всегда рядом были наши любимые мамы и папы, бабушки и дедушки, которые очень за нас переживали и тоже с нетерпением ждали этих летних каникул.
Группа ребят читают стихи:
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышки и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
А там, за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя…
И значит всё это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и моря.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в третий я класс перешёл.
Умею читать я, умею писать,
Могу я на карте Москву показать…
Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!
Звучит песня «Чему учат в школе»
Ведущий:
А помните ли вы, ребята, какими вы пришли в школу в 1 класс? Какими вы были два года назад?
Вторая группа ребят читают стихи:
Я помню тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший 1 класс!
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам вручили наши книжки,
Посадили в лучший класс.
Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.
Самый сложный - 1 класс,
Всех труднее - 1 класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!
Ведущий:
Всякое случалось за эти два года. Были и ссоры, и примирения, и радости. А как проходили перемены? Я думаю, всем интересно узнать!
(учащаяся читает стихотворение «Перемена» Б. Заходера)
Перемена
Автор: Борис Заходер
"Перемена, перемена!" -
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог-
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним - бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи.
Попросил списать задачи, -
Словом,
Сделал все, что мог!
Ну, а тут опять звонок...
Вова в класс плетется снова
Бедный! Нет лица на нем!
-Ничего,- вздыхает Вова,-
На уроке отдохнем!
Ведущий:
Школьная сценка. ( На сцену выносят стул. Один ученик садится за него и руки складывает как за партой. Второй ученик играет роль учительницы).
(Действующие лица: учительница и ученик Белоусов Р.)
Учитель: Родион, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Татьяна Евгеньевна?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Гасаном.
Ученик: Тогда три мне и одно Гасану.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Гасан одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Гасану.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Ведущий:
Быстро пролетели два года, мы стали взрослее, умнее, самостоятельнее.
Какие же мы - ученики 2 «а» класса, вы узнаете из задорных частушек.
Частушки (исполняет вокальная группа ребят)
Мы весёлые ребята, во 2 «а» учимся,
Пропоём мы вам частушки,
Может, что получится.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос волнует: скоро ли каникулы?
Новый я костюм надел,
Новую рубашечку,
Посмотрите на меня - какой я третьеклашечка!
Ах, как мне не загордиться,
Хороши мои дела!
Все контрольные работы
На пятёрочки сдала!
Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной!
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной!
Я танцую и пою,
И учусь отлично.
Да к тому же говорят,
И смотрюсь прилично.
Буквы в Колиной тетради
Не стоят как на параде,
Буквы прыгают и пляшут,
Коле хвостиками машут.
Мы немножко пошумели -
В окнах стёкла зазвенели,
Мы сказали: «Тишина!» -
В школе треснула стена.
Все:
Мы частушки вам пропели -
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Ведущий:
Танец «Мы маленькие дети, нам хочется гулять».
Ведущий:
Русский язык - великий, могучий, красивый, интересный, сложный! Некоторые слова имеют несколько значений и надо их правильно понять. Случай из школьной жизни.
Сценка.
(Выходят два учащихся)
Вовка: Слушай, я тебе смешную историю расскажу. Я вчера взял папку по мышку и к дяде Юре пошёл, мамка велела.
Андрей: Ха-ха-ха! И, правда, смешно.
Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и рассказывать не начал.
Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка под мышку и не поместится, он же не кот!
Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха правильно говорить разучился, что ли?
Андрей: (подмигивая и стуча себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка Коля! А вообще, здорово ты это придумал - смешно и с загадкой!
Вова (обиженно): При чём тут мой дедушка Коля? Я тебе совсем другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой пойду, чем с тобой разговаривать.
Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он обиделся? Зачем смешные истории рассказывать, если и посмеяться нельзя?
Ведущий:
Вот что бывает, если неправильно поймешь слова другого человека. А сейчас вальс!
(Танцуют дети вальс)
Третья группа ребят читают стихи:
Вот и кончились уроки!
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Жду каникул я с волненьем,
Уж наемся я варенья!
Буду долго отдыхать,
Буду целый день играть!
Нужно нам учебный год заканчивать,
Пусть тетрадки, ручки отдохнут.
Наши летние каникулы заманчивы
Но снова в школу дети в сентябре придут.
Год закончился учебный,
Попрощаться мы хотим
И «спасибо» нашей школе
Мы сказать скорей спешим.
Пожелаем всем удачи,
Кто нам знания давал,
Кто бессонными ночами
Нам тетради проверял.
Пролетели месяцы учебы,
Школьный год остался позади.
Все счастливы и радостны, еще бы -
Каникулы, веселье впереди!
Звонок последний вновь звенит для нас.
И в школе нашей - долгожданный праздник.
Сегодня я 2-й окончил класс!
И вот уже почти что третьеклассник!
У мамы слёзы счастья на глазах.
Мои успехи ей милей подарков!
И всё кругом в улыбках и цветах.
И солнце тоже светит как-то ярко!
Ведущий:
А сейчас Сыроватская Алёна расскажет своё авторское стихотворение о школе.
Я помню школу первую мою,
Учебный год и первые занятья.
Теперь звонок весёлый заливной
Меня как прежде призовёт за парту.
Из первого я в третий сейчас перехожу!
Учителям спасибо весело скажу!
Ведущий:
Ну а я хочу вам пожелать
Летом хорошо всем отдыхать.
В тёплом море утром искупаться,
За обедом не скучать -
Супчик есть, покрепче спать
И на солнце загорать!
Всем вам встретить праздник лета,
Праздник солнца, праздник света,
А в сентябре к 8 часам
Приходите в школу к нам!
Ведущий:
Песня «Привет, лето».
Учитель:
В заключение нашего праздника хочется поблагодарить вас, ребята, за ваш нелёгкий учебный труд. Благодаря вашему желанию учиться и старанию, вы добились хороших результатов в учёбе. (Вручение грамот за отличную и хорошую учёбу учащимся.)
А ещё мне хочется поблагодарить и ваших родителей, которые на протяжении всего учебного года переживали за вас, делали вместе с вами уроки, рисовали, клеили, делали поделки.
Дорогие мамы и папы! Пусть у вас никогда не иссякнет заряд энергии, которая помогает вам и вашим детям преодолевать ступеньки школьной лестницы. Здоровья вам и семейного благополучия!
Хотелось бы поблагодарить некоторых родителей, которые на протяжении вот уже 2 лет помогают мне решать не только классные проблемы, но и даже школьные.
(вручение благодарностей родителям учащихся).
На этой торжественной ноте хотелось бы завершить наш праздник. Спасибо за внимание.
Слова: Пляцковский М.
Музыка: Шаинский В.
Чему учат в школе
Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
К четырём прибавить два,
По слогам читать слова,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить,
И воспитанными быть,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить,
И воспитанными быть,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Про глагол и про тире,
И про дождик на дворе,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить,
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Текст песни «Привет, лето»
Привет, лето, слышишь шум лета
и в ладоши звонко хлопает листва.
Сегодня все вместе мы поём песню
от которой просто ходит кругом голова.
Но радостным светом полон мир этот
и небесная смеётся синева.
Не зевай лето и давай под шум ветра
солнечную песню напевай.
Привет лето, как всегда где-то
жизнь прекрасна и проста ,как дважды два.
Есть добрые вести - мы опять вместе
и повсюду зеленеют листья и трава.
Зачем дремать ветру на ветвях кедра
если в пенье птичьем слышаться слова.
Не зевай лето и давай под шум ветра
солнечную песню напевай.
Привет, лето, не секрет это
что мелодия той песни не нова
Пускай слова песни вместе лет двести
но ведь песня потому наверно и жива.
Пока шумят ветры над землёй щедро
и в ладоши звонко хлопает листва.
Не зевай лето и давай под шум ветра
солнечную песню, солнечную песню
солнечную песню напевай!
9