Разработка классного часа ' Семья и семейные ценности'

Классный час в 6 классе по теме « Семья и семейные ценности»

Разработала : Когут В.С., МБОУ « СОШ № 14», г.Братск.

1. Организационный момент. Здравствуйте, ребята. Сегодня я хотела бы начать наш классный час с песни. Послушайте её внимательно и попробуйте сами определить тему нашего классного часа. Звучит песня « Родительский дом». Дети определяют тему классного часа-« Семья».

2. Постановка целей и задач.

Сегодня мы определим с вами, что это за такое особое место - семья; поговорим с вами о семейных ценностях, традициях. Узнаем чем, кем вы гордитесь в своей семье.

Ход мероприятия.

Скажите, ребята, правда ли, что все люди хотят быть счастливыми?

Если каждый человек хочет быть счастливым, то, значит, все мечтают об одном и том же? (нет)

Т.е. представления у людей о счастье разные. Сейчас выполним несложное задание. Пронумеруйте по мере убывания те области жизни человека, которые могут ассоциироваться со счастьем ( 1 место- самое важное)

Вы многие выбрали семью. Почему же семья ассоциируется со счастьем?

В семье мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о том, что хорошо, а что плохо, что можно и что нельзя. Учимся сами оценивать поступки других и свои собственные. Давайте продолжим этот список.

( слайд № 4) Семья - это место, где….. (ответы учащихся)

Вывод: Так что же такое семья и как вы понимаете тему урока « Семья и семейные ценности»?

Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим и берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. У каждого из вас есть дом, семья, родственники. У кого - то семья большая, а у кого-то маленькая. И в каждой семье - особая атмосфера, свои привычки, увлечения и традиции. Кем же вы гордитесь в своей семье и почему?

( слайд № 5) Кем я горжусь в моей семье и почему?

Учащиеся выходят к доске и рассказывают о своих семьях.

Каждая семья отличается друг от друга обычаями и традициями. В каждой семье есть семейные фотографии. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны и других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей. А какие обычаи и увлечения в вашей семье?

(слайд № 11) Традиции и обычаи в моей семье

Для того чтобы ваша семья была счастливой, необходимо помнить о семейных ценностях.

Учащиеся продолжают список.

( слайд №12) У вас на столе цветок из 7 лепестков. Заполните пустые кружочки. В семье обязательно должно быть ( например, взаимопонимание)

Назовите всё, что, по вашему мнению, необходимо вашей семье, чтобы быть счастливой.

( слайд № 13) Семейные ценности:

1.Любовь и уважение друг к другу

2 .Взаимопомощь

3. Дети

4 .Совместное время препровождение

5 .Общие интересы и взгляды

6 .Материальные блага

Мини-экзамен.

Как хорошо вы знаете своих родителей, что больше всего цените в своей семье?

Учащиеся по одному подходят к столу, вытягивают билет. И по возможности дают развёрнутый ответ.

Вопросы: Когда познакомились ваши родители? Когда день рождение у вашей бабушки? Какой самый любимый праздник у вашего папы? Какое хобби у вашей мамы?

(Слайд №14) «Словарь здоровых партнерских отношений»

• Способность чувствовать другого человека, ощущать себя на его месте - сопереживание;

• Умение принимать человека таким, какой он есть - толерантность;

• Умение уступать друг другу - компромисс;

• Нежная забота друг о друге - любовь;

• Чувство безопасности и уверенности - доверие;

• Прислушиваться друг к другу- умение слушать друг друга

Завершение урока: Спасибо, ребята, за вашу работу. Я надеюсь, что вы всегда будете помнить о семейных ценностях. Будете уважать семейные традиции и обычаи. И уже не только вы будете гордиться членами своей семьи, но и будут гордиться вами. Пусть ваша семья будет крепкая и дружная.