Сценарий праздника «Выпускной вечер в 9 классе»

Выпускной вечер в 9-м классе

Звучит музыка.

Ведущий. Добрый вечер, уважаемые учителя, родители, гости! Торжественный вечер, посвящённый выпускникам 9 класса ________________школы, прошу считать открытым!

«Июнь» и «юность»- два заветных слова
Храним мы вечно в памяти своей

И в нежном ритме вальса выпускного
Мы вспомним ритм чудесных школьных дней.

Торжественный момент- врученье аттестата.
Неповторима школьной юности пора!

Давайте помнить трепетно и свято
О тех, кто стал для вас примером света и добра.

Сегодня 32 выпускника нашей школы получат свой второй (после паспорта) серьёзный документ, который откроет им дорогу в самостоятельную взрослую жизнь. Последний школьный вечер наступил для некоторых учеников 9-го класса

К этому дню ребята шли почти 9 тысяч уроков! Прозвенело 18 тысяч звонков. Исписано не менее полтонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела!

Сегодня учителя и родители очень волнуются, испытывая чувство гордости, удовлетворения и немного - разочарования от того, что заканчивается самое беззаботное время жизни их детей и уже во взрослой жизни им самим придётся принимать много ответственных и непростых решений.

9 лет назад родители привели в стены этой школы своих маленьких детишек. Под звуки школьного вальса они торжественно выходили на свою первую линейку, а теперь они с нетерпением и волнением ожидают своего последнего выхода. Давайте их поприветствуем!

Звучит фонограмма песни «Школьный вальс»

Выпускники входят в зал и рассаживаются на заранее определенные места.

Ведущий. Наш выпускной вечер открывает гимн Российской Федерации.

Ведущий. Представляем почетных гостей (почётного гостя) нашего вечера. _____________________________________________________________________________

Ведущий. Уважаемые учителя, родители, гости! Мы рады сообщить вам, что выпускные экзамены за курс основной средней школы успешно сданы. Слово предоставляется директору нашей школы (фамилия, имя отчество).

Выступление директора.

Ведущий. А теперь приступаем непосредственно к церемонии вручения аттестатов.

Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них заговорят когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!

Аттестат особого образца - с серебряным тиснением - получает ... Саша - победитель олимпиад по русскому языку и технологии, участник областной киноакции «Я только слышал о войне», победитель областного конкурса сочинений «Живая память Кузбасса». Любит спорт. Занимается в баскетбольной секции.

Аттестат особого образца - с серебряным тиснением - получает... Жанна - обладатель гранта Главы района, победитель районных конкурсов, олимпиад по литературе, биологии и черчению, участница Всероссийского фестиваля исследовательских работ «ПОРТФОЛИО» и Всероссийского игрового конкурса по информатике «КИТ».

Аттестат с отличием получает... Эрудированна, развита, работоспособна. Диана - победитель Всероссийского Молодёжного биологического чемпионата (диплом I степени). Член школьного научного общества, занимается в секции иностранных языков. Посещает Детскую школу искусств по классу хореографии. Участница ансамбля «Радость». Прекрасно рисует, увлекается спортом. Отличная баскетболистка.

..... Скромный, вежливый, тактичный юноша. Алёша любит музыку, хорошо поёт. Занимается в баскетбольной секции. Участник Всероссийского игрового конкурса по информатике «КИТ».

..... Алёша - очень спокойный, трудолюбивый человек. Увлекается техникой, информатикой. Активный участник художественной самодеятельности.

..... Скромная, отзывчивая, трудолюбивая. Отмечена администрацией школы за активное участие в акции «Помоги ближнему». Окончила Детскую школу искусств по классу хореографии. Участница ансамбля «Радость». Увлекается историей танца. Член школьной баскетбольной команды.

...... Прямая и непосредственная. Умеет быть самокритичной.

Вика любит музыку. Принимает участие в художественной самодеятельности.

..... Алёна весёлая и общительная, у неё много друзей. Принимает активное участие в жизни класса и школы. Член школьного научного общества. Хорошо рисует. Увлекается краеведением.

..... Спокойный, отзывчивый. Умеет хорошо работать. Прекрасно рисует. Участник Всероссийского игрового конкурса по информатике «КИТ».

..... Надя - участница Всероссийских конкурсов по информатике «Инфознайка - 2010» и «КИТ». Окончила Детскую художественную школу, неоднократный победитель районных конкурсов рисунков и фотографий.

..... Катя - лучший старший дежурный по школе. Хорошо танцует, любит петь. Она активная участница художественной самодеятельности.

..... Карина хорошо танцует, любит музыку. В классе выполняет обязанности члена культурно-массового сектора. Инициативна, самостоятельна, охотно принимает участие в мероприятиях. Занимается в баскетбольной секции.

..... Кристина прекрасно танцует, любит музыку. В классе выполняет обязанности члена культурно-массового сектора. Активная участница художественной самодеятельности. Занимается в баскетбольной секции.

..... Настя получила Благодарственное письмо от администрации п. Комсомольска за личный трудовой вклад в благоустройство посёлка. Настя любит танцевать, она училась в Детской школе искусств по классу хореографии. Занимается в баскетбольной секции.

.... Нина всегда спокойна и доброжелательна. Она учится в Детской художественной школе. Прекрасно рисует.

..... Скромная и застенчивая, Аня никогда не повышает голоса. Контактна, умеет прислушиваться к мнению других. Участница Всероссийского игрового конкурса по информатике «КИТ».

..... Олег - коммуникабельный человек. В классе многие относятся к нему с симпатией. Олег входит в Совет учеников. Охотно принимает участие в классных и школьных мероприятиях. Особенно нравятся ему интеллектуальные конкурсы.

.... Упорна, настойчива в учёбе. Увлекается танцами, прекрасно поёт, у неё развиты драматические способности, она легко входит в образ. Активная участница художественной самодеятельности. Член школьной баскетбольной команды.

...... Любознателен, активен на уроках. Эрудирован, работоспособен. Имеет выраженный интерес к точным наукам: математике, физике. Увлекается компьютерным программированием.

.... Ваня любит природу, увлекается рыбалкой, спортом, пробует писать стихи. У подростка своё видение мира. У него добрый, открытый характер.

.... Андрей прекрасно рисует. Увлекается техникой. Он хороший и надёжный товарищ.

.... Любознательный и начитанный. Принимает активное участие в школьных мероприятиях и в художественной самодеятельности. Занял первое место в конкурсе «Театральные подмостки». Занимается в лыжной секции. Увлекается фотографией, любит природу. Волонтёр.

..... Общительный и весёлый, Никита имеет много друзей. Увлекается компьютерным программированием, ему нравятся спортивные игры. Никита посещает баскетбольную и футбольную секции. Активный участник художественной самодеятельности. Занял первое место в конкурсе «Театральные подмостки». Имеет Благодарственное письмо от администрации п. Комсомольска за личный трудовой вклад в благоустройство посёлка. Волонтёр.

..... Кристина выполняла в классе обязанности члена учебного сектора. К порученному делу она всегда относится ответственно, добросовестно. Любит спорт. Занимается в баскетбольной секции.

..... У Саши спокойный, мягкий характер. Он увлекается техникой, информатикой. Любит и умеет трудиться.

..... Даша прекрасно рисует, окончила Детскую художественную школу, неоднократно принимала участие в районных выставках рисунков и получала грамоты. Увлекается танцами, любит музыку, хорошо поёт. Член школьного НОУ, занимается в секции иностранных языков. Заняла III место в областном конкурсе детского творчества «Да будет свет!».

..... Бессменный командир класса. Инициатор интересных дел. Среди товарищей и преподавателей пользуется авторитетом. Марина увлекается краеведением, любит современную музыку. Активная участница художественной самодеятельности.

..... Саша отзывчив на любую просьбу. Он совершенно бесконфликтный человек. Любит трудиться. Увлекается техникой, спортом. Занимается в футбольной секции.

..... Ольга учится в музыкальной школе по классу аккордеона, в Детской школе искусств по классу хореографии. Участница ансамбля «Радость». Любит спорт. Занимается в баскетбольной секции.

..... Паша - активный участник художественной самодеятельности. Обладает чувством юмора. Увлекается спортом, занимается в баскетбольной секции.

..... Рашид - очень доброжелательный, мягкий, отзывчивый человек. Уважителен по отношению к преподавателям и одноклассникам. Увлекается информатикой.

..... Саша физически развит, вынослив. Увлекается лыжным спортом, занимается в баскетбольной секции. Умеет водить мотоцикл. Мечтает стать речником. Саша хорошо поёт, он участник художественной самодеятельности.

Награждение учащихся почетными грамотами

Ведущий. Слово для поздравления предоставляется почётному гостю нашего вечера________________________________________________________________________

Песня «Зажигай»

1.Загорелся, заискрился самой яркой звездой,
Словно заново родился, хоть ещё молодой,
И душа не заржавела, сердце бьётся в груди,
Значит, делай своё дело, всё ещё впереди.
Припев. Это не забава, это не игра,
Ты имеешь право и тебе пора.
Зажигай, чтоб горело ясно,
Зажигай, чтобы не погасло,
Зажигай звёзды в небе синем,
Зажигай, сделано в России.
Зажигай, сделано в России.

2. Подари себе удачу, ты сегодня звезда,
И не может быть иначе ни за что, никогда,
Ты неси по белу свету эту песню с собой,
Всё, что было не допето, ты сегодня допой.

Припев. Это не забава, это не игра,
Ты имеешь право и тебе пора.
Зажигай, чтоб горело ясно,
Зажигай, чтобы не погасло,
Зажигай звёзды в небе синем,
Зажигай, сделано в России.
Зажигай, сделано в России.
Зажигай.

Ведущий. В номинации "Самые добрые, талантливые, знающие" - учителя нашей школы, и сегодня в награду за их нелегкий труд - ваши цветы и улыбки!

1-ый ведущий.

Спасибо вам, учителя,
За всё огромное спасибо.
Светлее с вами рядом жить,
И знаем - поздно или рано -
Иное можно позабыть,
Но позабыть про вас нельзя нам.
2-ой ведущий.

Куда б дорога ни вела,
Уходим, с трав сбивая росы,
Частицу вашего тепла
Мы в сердце бережно уносим!
1-ый ведущий.

И помним вас мы неспроста,
И, как нам трудно ни придется,
В нас навсегда и доброта,
И ваша радость остается.

Выпускники вручают цветы учителям.

Ведущий. В номинации "Самые заботливые, любящие и терпеливые" - родители наших выпускников. В благодарность им - наши бурные аплодисменты. Право объявить победителей номинации предоставляется директору школы.

(Директор вручает благодарственные письма родителям)

● Ответное слово выпускников

1-ый ведущий. Выпускной вечер в 11-х классах - дело привычное! Но почти половина ребят прощается со школой навсегда. Разве не стоит устроить праздник, который останется в памяти на всю жизнь? Может быть, он будет более веселым, чем в одиннадцатом?

2-ый ведущий. Девять лет назад первый звонок собрал нас вместе в нашей школе и позвал в дорогу. Дорога была нелегкой, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать, «гонки на выживание». Путевые заметки мы и хотим предложить вашему вниманию.

Сценка «Сто причин»

Входят Классный руководитель и 2 ученика.

Кл. рук. Ага, попались! А где это вы были вчера на контрольной? Ну, я жду: адреса, явки, шифры, позывные!

1-ый ученик. Спокойно, Марья Ивановна! У нас на всё есть справки…

2-ой ученик. …и объяснительные! (Показывает ворох бумажек.)

Звучит фонограмма песни «Пять причин»

Кл. рук.

Как же это всё произошло:

На урок полкласса не пришло,

В школу не явился ни один!

1-ый ученик.

А у нас на это сто причин!

Первая причина - это мороз,

А вторая - ухо, горло, нос.

2-ой ученик.

Третья причина - я не виноват:

Посылали нас в военкомат! (Маршируют.)

Девочки (машут цветочками):

Четвёртая причина - это весна,

Не пускает в школу нас она.

Все.

Пятая причина - аппендицит,

А шестая - просто зуб болит,

Седьмая и восьмая - упадок сил,

Никто меня с утра не покормил.

Девятая причина - это склероз,

Десятая причина - авитаминоз,

Один-над-цата-я…

Кл. рук. Стоп-стоп, вы думаете, я ваши сто причин выслушивать буду? Значит так, по каждой причине каждый пишет мне сочинение на 15-ти листах в трёх экземплярах!

(Уходят.)

1-ый ведущий. Дорогие выпускники, вас поздравляет танцевальный коллектив «Радость»!

Танец «Город, которого нет»

1-й ведущий. Вы, наши дорогие, уважаемые, любимые учителя, были нашими ангелами-хранителями все эти годы учебы в школе.

2-ой ведущий. Ваши советы помогали нам в трудную минуту. Сейчас - одна из таких трудных минут. Вам слово, наш классный руководитель!
Классный руководитель. Дорогие выпускники! Сегодня ваши сердца переполнены волнением перед будущим, перед новой жизнью. Поверьте, так было всегда - и десять, и много лет назад. Таков закон жизни: мы все должны идти вперед, и это прекрасно.

Помните:

самое благое поприще - служение добру и правде,

самые святые понятия - мама, отчий дом, Родина,

самая верная дорога - дорога честного труда,

самое значительное дело - то, которое ты сам выбрал и которому ты предан,

самый мужественный поступок - признание собственных ошибок,

самая прочная жизненная опора - знания.

Желаю вам крепкого здоровья и счастья, мира и добра, удачи во всех ваших начинаниях! В добрый путь!

1-ый ведущий.

Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.

2-ой ведущий:

Первый друг - это первый учитель.
В этой дружбе начало начал,
Он как мама дорогу открытий
Сердцем каждому освещал!

Звучит фонограмма песни «Ангел-хранитель мой»

Ведущий. Сегодня, ребята, вашу радость разделяют учителя, которые учили вас в начальных классах. Им слово. (Слово для поздравления предоставляется первым учителям.)

Песня «Детство»

1.Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь.
Не наигрался я ещё с тобой,
Детство, детство, ты куда? Постой.
Припев. А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.
2. Старушки искоса на нас глядят,
Не узнают вчерашних забияк.
А мы с Наташкой по двору идём
И нет нам дела больше ни о чём.
Припев. А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.
3. Детство, детство, ты куда ушло,
Где уютный уголок нашло.
Детства милого мне не догнать,
Остаётся с грустью вспоминать.
Припев. А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двору.

Ведущий.

Дорогие ребята! В вашем обучении и взрослении немалую роль сыграли забота и участие ваших родителей. Именно они, ваши мамы и папы, учились вместе с вами, делали все возможное и невозможное, чтобы все вы благополучно дожили до этого счастливого момента. Сейчас они бесконечно рады и счастливы вместе с вами.

Классный руководитель.

Родителям моих учеников

Огромное, огромное спасибо!
Вы так отлично воспитали их,
Как мы без вас, конечно, не смогли бы.
В делах вы научили их дружить,
В субботниках трудиться их учили.
А это значит, что учили жить,
Как сами честно и примерно жили.

На праздниках, чтоб было веселей,
Вы тоже часто классу помогали.
И у таких отцов и матерей
Счастливые детишки подрастали.
Уйдут они из школы навсегда,
Или в 10-й осенью поступят.
Я верю, что ребята никогда

Не струсят, не солгут и не отступят.

Вокальная группа исполняет песню

( на мелодию «Неоконченного романа»)

1.Примите вы любовь, родные наши мамы, папы,

О боже, как найти слова, чтоб подарить их вам.

Примите вы любовь от нас сегодня вновь
И наши глупости простите нам.

Припев:

Вы привели за ручку в школу нас, и слезы радости текли из глаз.
Гордились втайне нескончаемо милыми вы детьми.
Но все когда-нибудь кончается, и мы на 9 лет ущли вперед,
Остался сказочный тот первый класс в памяти у нас.

2. Немало сохранилось радостных воспоминаний,

Немало доставляли вам хлопот и горя мы.
Сумейте нас простить, мы будем вас любить,
Спасибо вам за то, что рядом вы.

Припев:

Вы привели за ручку в школу нас,
И слезы радости текли из глаз,

Гордились втайне нескончаемо
Умными вы детьми.
Но все когда-нибудь кончается,
С тех пор давно уж повзрослели мы,
Готовы вместе с вами узнавать, что там впереди.

Ведущий. Слово для поздравления предоставляется родителям. (Они вручают ребятам подарки.)

Сценка " Про молодежь"

Выходят две бабки: одна «крутая», вторая - деревенская (играют мальчики).

Бабка 1.Вовановна! Ты чё, противогаз надела?

Бабка 2. Необразованная ты, Семёновна, это у меня макияж такой, я на симпозиум новых русских бабок собираюсь!

Бабка 1. Ну а мне по симпозиумам ходить некогда. Внучке задали корни квадратные извлечь, так я уж третий день извлекаю. Все кактусы перерыла, а там, представляешь, одни кубические оказалися!

Бабка 2. Нет уж, новые русские бабки внуками не занимаются. У них шейпинг, визаж, макияж…

Бабка 1. Не, внукам надо помочь, им знаешь, как много задают.

Бабка 2. А внучка твоя, дылда здоровая, что делает?

Бабка 1.Та у её каждый день эта, ночная библиотека.

Бабка 2. А я считаю, что этих новых русских деток надо в чёрном теле держать.

Бабка 1. Нет, я своей внученьке вчерась задачку по физике решила.

Бабка 2. Какой там у тебя ответ получился?

Бабка 1. 150 джоулей на квадратный сантиметр.

Бабка 2. Ты чё, старая? Джоуль - это ж учёный английский! Как же их 150 на одном квадратном сантиметре уместилось?

Бабка 1. Да чё там сложного? Сопротивлялись, конечно, но я их скалкой пару раз шандарахнула, так живенько все валетом разместилися!

Бабка 2. Нет, я так не могу, я женщина хрупкая, нежная! Я с внучкой к конкурсу «Мисс Россия» готовлюсь.

Бабка 1. Ну, ты, старая, даёшь! Ты давно на себя в зеркало смотрела? Тебе ж только в конкурсе «Мисс Триллер» участвовать!

Бабка 2. Ничё! Как говорится, в оптический прицел мы смотрим с оптимизмом! Жизнь только начинается!

Фонограмма песни «Хорошие девчата»

1-ый ведущий. А сейчас конкурс «Старые поговорки на новый лад». Я буду начинать известную пословицу, а ты ее заканчивать.
2-ой ведущий. Согласен, только одно условие: пословица должна быть о школе.
1-ый ведущий. А это уж твоя задача, постарайся так переиначить ее окончание, чтобы все поняли, что эта пословица о школе. Попробуешь?
2-ой ведущий. Попробую.
Ведущий называет начала пословиц, а ведущая приделывает к ним "школьные" окончания.
1. Кашу маслом не испортишь...
...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2. Кто ищет, тот всегда найдет...
...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
4. Курить- здоровью вредить...
...посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.
5. Копейка рубль бережет...
...подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки учителям к 8 Марта.
6. Много будешь знать - скоро состаришься...
...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
7. Делу время - потехе час...
...сказал веселый, уматывая с урока музыки домой.
8. Время - деньги...
...решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
9. Если хочешь быть здоров - закаляйся...
...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
10. В ногу шагать - усталости не знать...
...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.

Исполняется современный танец

Выходят два ученика. Энциклопедия школьной жизни (один выпускник называет слова и выражения, другой дает толкование).

Дорога в школу - «Звериной тропой».

Дорога из школы - «Светлый путь».

Директор школы - «Великий государь».

Завхоз - «Скупой рыцарь».

Классный руководитель - «Укротительница тигров»

Класс - «Беспокойное хозяйство».

Родительское собрание - «Суд народов».

Классное собрание - «Много шума из ничего».

Выпрашивание денег у родителей - «Хождение по мукам».

Кабинет до уборки - «На графских развалинах».

Кабинет после уборки - «Поднятая целина».

Ответ у доски - «Репортаж с петлей на шее».

Нет пятерок - «Бедность не порок».

Отличник, получивший двойку, - «Не все коту масленица».

Двойка за подсказку - «Горе от ума».

Вызов на педсовет - «Укрощение строптивой».

Домашнее сочинение - «Стакан воды».

Классное сочинение - «Записки сумасшедшего».

Столовая - «Доходное место».

Гардероб - «Куликовская битва».

Дискотека - «Ярмарка невест».

Воскресенье - «Луч света в темном царстве».

Что о нас думает Пушкин? «Друзья мои! Прекрасен наш союз!»

А что о нас сказал Лермонтов? «Печально я гляжу на… ваше поколенье!»

Звучит фонограмма песни «Ты попал на ТВ»

1. Даже маленькие дети

Это поняли давно:

В первом классе на уроке

Интересней, чем в кино.

Я домой иду веселый,

В дневнике высокий балл,

Это значит, в нашу школу

Ты попал, и я попал.

И на школьную программу

Нам достаточно трёх лет,

Отдавай скорее, мама,

Ты нас в университет.

В первом классе почему-то

На учебу я запал,

Родаки сказали: «Круто,

Очень круто ты попал!»

Припев.

Круто ты попал в первый класс.

Ты учись, не ленись,

Учитель классный у нас!

Круто ты попал в первый класс

Ты учись, не ленись,

Ведет уроки здесь ас!

2.В нашей школе заниматься

С каждым годом всё трудней

Нынче все ЕГЭ боятся,

А ГИА еще страшней.

Смотрят наши педагоги,

Чтоб с уроков не сбежал,

И пускай порою строги,

Точно знаю, что попал.

Даже маленькие дети

Это поняли давно:

Если тесты выполняешь,

То похвалят в районо.

Здесь заставят и научат

И поставят высший балл.

Вот и вышло - очень круто,

Очень круто ты попал.

Припев.

Круто, в эту школу попал

Весь наш класс, дружный класс,

Учитель классный у нас!