- Учителю
- Буклет Памятка будущему шестикласснику
Буклет Памятка будущему шестикласснику
Ответы к задачам на смекалку Задача 1. Ответ. 5 землекопов Задача 2. Ответ. Друзья могли сесть 6 способами: 1) Алеша, Коля, Саша; 2) Алеша, Саша, Коля; 3) Коля, Алеша, Саша; 4) Коля, Саша, Алеша; 5) Саша, Алеша, Коля; 6) Саша, Коля. Алеша. Задача 3. Ответ. Цифра 6. Задача 4. Ответ. Калоши стоят 10 рублей, шляпа - 20 рублей, плащ- 110 рублей. Задача 5. Ответ. Для распиловки бревна потребуется 6 минут. Задача 6. Ответ. 123 + 4-5-67 = 55; 1-2-3-4 + 56 + 7 = 55; 12- 3 + 45 -6 + 7 = 55, Задача 7.Ответ. Можно: 222/2 =111. Задача 8. Ответ. За 1 минуту турист проходит 100 м; за 1 секунду примерно 17см. Задача 9. Ответ. 111 - 11 = 100; 33.3 + 3/3 = 100; 5.5.5 - 5.5= 100; (5 -5 + 5 + 5 ).5 = 100. Задача 10. Ответ. 117*8 = 936. Задача 11. Ответ. Нужно написанное число 66 перевернуть "вверх ногами". Задача 12. Ответ. Первый работал 70 минут, второй - 95 минут. Задача 13. Ответ. Можно: 22+ 2 + 2 + 2= 28. Задача 15. Ответ. Малыш и Карлсон вместе съедят варенье за 2 минуты.
|
|
|
|
|
|
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Выписка из Положения о внешнем виде учащихся школы
2. В школе устанавливаются следующие виды одежды обучающихся: 2.1. Повседневная одежда. 2.2. Парадная школьная одежда. 2.3. Спортивная школьная одежда. 3. Повседневная школьная одежда обучающихся включает: 3.1. Для мальчиков и юношей - брюки классического кроя, пиджак или жилет темно-серого цвета с нашивкой эмблемы школы; светлая однотонная сорочка; аксессуары (галстук, поясной ремень). 3.2. Для девочек и девушек - жакет, жилет, пиджак с нашивкой эмблемы школы, брюки, юбка или сарафан, платье классического кроя темно-серого цвета, светлая непрозрачная блузка (длиной ниже талии); (рекомендуемая длина юбки: не выше 10 см от верхней границы колена и не ниже середины голени). 3.3. В холодное время года допускается ношение обучающимися джемперов, свитеров и пуловеров, сочетающейся цветовой гаммы. 4. Парадная школьная одежда используется обучающимися в дни проведения праздников и торжественных мероприятий: 4.1. Для мальчиков и юношей парадной школьной одеждой является повседневная школьная одежда с использованием белой сорочки. 4.2. Для девочек и девушек парадной школьной одеждой является повседневная школьная одежда с использованием белой непрозрачной блузки (длиной ниже талии). 5. Спортивная школьная одежда обучающихся состоит из футболки, спортивных трусов (шорт) или спортивных брюк, спортивного костюма, кед, чешек или кроссовок. 5.1Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.
|
|
|
|
|
Задача 7.Четырьмя двойками. Можно ли четырьмя двойками выразить число 111? Задача 8. Турист. За 1 час турист проходит 6 км. Сколько метров он проходит за 1 минуту? Сколько сантиметров за 1 секунду? Задача 9. Четырьмя способами. Выразите число 100 пятью одинаковыми цифрами. Предложите четыре способа решения. Задача 10. Числовой ребус. Разгадайте числовой ребус:
Задача 11. Число 66. Число 66 надо увеличить в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий. Как это сделать? Задача 12. Чистка картофеля. Двое очистили 400 картофелин: один очищал три картофелины в минуту, другой - две. Второй работал на 25 минут больше первого. Сколько времени работал каждый? Задача 13. Пятью двойками. Можно ли пятью двойками выразить число 28? Задача 14 .Переливание воды. Как с помощью пятилитровой и трехлитровой банок налить из крана в ведро ровно 4 литра воды? Задача 15. Малыш, Карлсон и варенье. Малыш может съесть 600 граммов варенья за 6 минут, а Карлсон - в 2 раза быстрее. За какое время они съедят это варенье вместе?
|
Задачи на смекалку Задача 1. Землекопы. Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 метров канавы. Сколько землекопов выкопают 100 метров канавы за 100 часов? Задача 2. Три друга. Три друга - Алеша, Коля и Саша - сели на скамейку в один ряд. Сколькими способами они могли это сделать? Задача 3. Какая цифра? Догадайтесь, какая цифра в выражении заменена буквой А: 9А : 1А = А. Задача 4. Плащ, шляпа и калоши. Купец купил плащ, шляпу и калоши и заплатил за все 140 рублей. Плащ стоит на 90 рублей больше, чем шляпа, а шляпа и плащ вместе на 120 рублей больше, чем калоши. Сколько стоит каждая вещь в отдельности? Задачу требуется решить устным счетом, без уравнений. Задача 5. Пильщики дров. Пильщики распиливают бревно на метровые обрубки. Длина бревна - 5 метров. Распиловка бревна поперек отнимает каждый раз полторы минуты. Сколько минут потребуется, чтобы распилить все бревно? Задача 6. Из семи цифр. Пусть записано подряд семь цифр от 1 до 7: 1234567. Легко соединить их знаками "плюс" и "минус" так, чтобы получилось 40: 12 + 34-5 + 6-7 = 40 Попробуйте найти другие расстановки знаков между теми же цифрами, при которых получилось бы не 40, а 55.
|
|
Список книг для летнего чтения 6 класс Название учебника: Литература Список авторов учебника: Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Издательство: Просвещение
|
Дорогие уже шестиклассники! Вы показали замечательные знания математики за курс начальной школы и узнали новое в 5-м классе. Если вдруг летом вы соскучитесь по математике, то можете сделать любые упражнения из "Задания на лето". Желаю вам самых лучших каникул! Задания на лето
А) 53 = 125 Б) 112 = 121 В)103 = 1 000 Г) 152 =30
А) 4,5 Б) 4,1 В) 3,7 Г) 0,77
А) Б) В) Г)
А) 180 см Б) 80 см В) 40 см Г) 60 см
8. Упростите выражения: а) 24а + 16 + 13а; б) 2,5 т 16; в) 3,7k + 13 + 22k; д) 50 п 0,12. |
|
9. Найдите значение выражения: а) х + у,если х = 20, у = 70; б) 3с - п, если с = 0,8, п = 30;
10. Найдите объём и площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 4 дм, 3 дм и 5 дм.
11. Используя формулу пути s = v t, найдите: а) путь, пройденный автомашиной за 3 ч, если её скорость 80 км/ч; б) время движения катера, прошедшего 90 км со скоростью 15 км/ч.
12. Найдите среднее арифметическое чисел 32,4; 41; 27,95; 46,9; 55,75.
13. Укажите значение суммы А) ; Б) ; В) 5 ; Г).
14. Укажите значение разности .
А); Б) ; В); Г).
15. Укажите значение выражения - (- ).
А); Б); В); Г). 16. Решите уравнение х + = 4.
А) ; Б); В) ; Г) . |