Воспитательный план 4 класс

Классное самоуправление

№

п/п

Фамилия, имя

Поручение в классе

1

Староста - Калиманова Татьяна

Министерство здравоохранения (фиксирует пропуски занятий учащихся класса, сотрудничают с медицинским работником школы, информируют о заболеваемости учащихся класса, организуют посещение ребят, которые находятся на лечении)

2

Редактор - Балынова Валерия, Мыслевская Екатерина

Министерство информации

(подготовка информации из жизни класса для школьной разработки сценариев, конкурсов, библиотекарь)

3

Культорг - Аралова Олеся, Балынова Валерия

Министерство культуры

(учащиеся, которые любят писать стихи и имеют литературные способности, желающие участвовать в разработке всех мероприятий класса)

4

Зав. учебной частью - Калиманова Татьяна

Министерство образования

(помощь в учебной работе отстающим одноклассникам, проверка выполнения домашнего задания)

5

Физорг - Исламов Тимур, Лыков Николай

Министерство физкультуры и спорта

6

Цветовод - Кривенко Анастасия, Заруднев Игорь.

Министерство охраны природы

7

Ответственный за дежурство - Ахмадов Магомед

Министерство охраны законности и порядка

(дежурство по классу, по столовой и гардеробу)

Цель:

Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.

Задачи учебно - воспитательной деятельности

* создание условий для развития творческих возможностей личности;

* формирование нравственной и духовной культуры учащихся;

* воспитание культуры межнационального общения;

* воспитание гуманного отношения к окружающему миру , к своему ближнему;

* воспитание достойного гражданина страны.

Задачи на 2013-2014 учебный год:

* совершенствование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического соуправления;

* продолжить работу над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

* оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

* помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;

* продолжить работу родителей обучающихся в системе государственно-общественного управления как фактора повышения активности обучающихся во взаимодействии с окружающей социальной средой.

Основные направления воспитательной работы

В человеке, которого мы воспитываем, должны сочетаться нравственная чистота, духовное богатство, физическое совершенство.

В.А.Сухомлинский.

* интеллектуально - познавательная деятельность;

* спортивно- оздоровительная деятельность;

* художественно- эстетическая деятельность;

* трудовое воспитание и общественная деятельность;

* нравственно- правовая деятельность

* свободное общение; работа с родителями.

1.Интеллектуально - познавательная деятельность.

Первоначальное учение так важно для человека, что можно сказать, решает участь всей его жизни.

В. Белинский.

Цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Праздник «День знаний»

Классный час «Год духовного просвещения»

сентябрь

2

Посещение кружков

по графику

3

Организация взаимопомощи в учебе

в течение года

4

Неделя начальных классов «Юные таланты»

декабрь

5

Участие в школьных мероприятиях, направленных на интеллектуально-познавательную деятельность

по школьному графику

6

Ведение дневников чтения «Книги моего детства»

ежедневно

7

Консультационная помощь детям при выборе ими кружков и секций

сентябрь

8

Представление достижений, результатов, способностей учащихся родителям, педагогам, сверстникам.

октябрь

9

Вступительное сочинение «Моя школа в моей жизни»

октябрь

10

Анкетирование «Направленность на творчество»

декабрь

11

Заключительное сочинение «Самый интересный урок в этом году»

май

Перспективное планирование по 4 классу

№№

класс

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1.

3кл.

«Сохранить природу -сохранить жизнь»

апрель

2.

3кл.

КВН «Грибы - это грибы»

декабрь

Ожидаемые результаты:

1. Дети научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;

2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

2.Спортивно - оздоровительная деятельность.

Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя.

В.А.Сухомлинский

Задачи воспитания:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Утренняя зарядка

каждый

день

2

Кросс «Золотая осень»

сентябрь

3

Веселые старты

по школьн. графику

4

Лыжные соревнования

январь-март

5

Весенний кросс

май

6

Работа спортивного кружка

в теч.года

7

Беседа «Мы и компьютер»-охрана зрения,осанки. Правила поведения в компьютерном кабинете.

8

Сотрудничество с медицинским персоналом офиса семейного врача. Медосмотр детей.

по графику

9

Пересаживание детей с целью охраны зрения

каждый месяц

10

Санитарный осмотр детей

каждый день

11

Организация минуты отдыха на учебных занятиях

на каждом уроке

12

«Всем на свете людям ясно, что шалить с огнем опасно»-игра-соревнование

март

13

День здоровья. (4 раза в год)

по школь. графику

14

«Уроки здоровья» - организация просветительской работы с учащимися

1 раз в месяц

15

«Все на белом свете солнышкины дети»- поход в лес

май

16

7 апреля - Всемирный день здоровья.

Спортивная эстафета «Быстрые, сильные, ловкие»

апрель

Перспективное планирование по 4 классу

№№

классы

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

1-4 кл.

Спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества

февраль

4.

3кл.

Путешествие на поезде «Здоровье»

ноябрь

Ожидаемые результаты:

1. У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

3. Художественно -эстетическая деятельность.

Нельзя вырастить полноценного Человека без воспитания в нем чувства прекрасного.

Р. Тагор

Задачи воспитания:

* воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

* развитие художественных способностей;

* воспитание чувства любви к прекрасному.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Оформление уголка класса

сентябрь

2

Посещение кружков

в течение

года

3

Участие в конкурсах рисунков

в течение

года

4

Подготовка к Новому году (разучивание песен, стихов, танцев, украшение елочными игрушками классной комнаты, новогодней ёлки)

декабрь

5

Новогоднее представление «Здравствуй Новый Год!»

декабрь

6

Прогулка в лес в каждое сезонное время года

В течение года 4 раза

7

День чувашской культуры. Разыгрывание чувашских народных сказок

апрель

8

Викторина - «Птицы - наши друзья»

апрель

Перспективное планирование по 4классу

№№

класс

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Выставка рисунков «Счастливое детство-это я и ты»

январь

7

3кл.

Пейзаж с осенними листьями (монотипия)

октябрь

8

3кл.

«А ну-ка, мальчики!»

февраль

9

3кл.

«А ну-ка, девочки!»

март

10

3кл.

Классный час «Собака- друг человека».

октябрь

Ожидаемые результаты:

1. Дети знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

2. Получат развитие художественных способностей.

3. Воспитывается любовь к прекрасному.

4.Трудовое воспитание и общественная деятельность.

Воспитание должно развить в человеке привычку и любовь к труду; оно должно дать ему возможность отыскать для себя труд в жизни.

К.Д.Ушинский.

Задачи воспитания:

* способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;

* приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

№№

Проводимые мероприятия.

Сроки проведения.

1.

Распределение поручений.

через каждые 2 недели.

2.

«Развитие комнатных растений»-пересаживание, уход за цветами.

Сентябрь, май.

3.

« Красота вокруг»- борьба с мусором. Уборка территории школы.

В конце каждой четверти.

4.

Уборка цветника

октябрь, май

5.

Беседа с детьми, нуждающимся в особом внимании, о сознательном отношении к своим обязанностям.

по мере необход. в теч. года.

6.

Операция « Книжная больница»- ремонт книг

май

7

«Труд красит человека»- беседа о трудолюбии чувашского народа

октябрь

8

Организация дежурства по классу

В теч.года

5.Нравственно- правовая деятельность.

Человек воспитывает себя сам. А взрослые, воспитатели лишь создают особое воспитательное пространство, в котором у ребенка формируется нравственное отношение к себе и окружающим.

Л.С. Выготский.

Задачи воспитания:

* создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно- -оправданных поступков;

*знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений;

*ознакомить учащихся с основными правами, сформировать их внутреннюю и внешнюю правовую культуру, чтобы основные нравственные качества (справедливость, уважение, сострадание, доброжелательность, чувство собственного достоинства) стали неотъемлемой частью их жизни;

*воспитание волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Классный час «Мы школьники- а это значит…»

сентябрь

2

Беседа. Как вести себя в столовой, коридоре, спортзале

в теч.года

3

Беседа «Как вести себя во время каникул».

перед каникулами

4

Беседы о боевых подвигах советского народа в годы войны

апрель-май

5

Громкая читка рассказов о детях войны

апрель-май

6

День Победы

май

7

Моя родословная

январь

8

Традиции чувашского народа

апрель

Перспективное планирование по 4 классу

№

класс

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

3кл.

Что такое школьная дисциплина?

декабрь

2

3кл.

Внимательность к окружающим.

март

Ожидаемые результаты:

1. Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

Свободное общение. Работа с родителями.

Ничто не действует в младых душах детских сильнее всеобщей власти примера, а между тем всеми другими примерами ничей другой в них не впечатлевается глубже и тверже, примера родителей.

И.Н.Новиков.

Цели:

Работа с родителями

1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

2. Изучение семей учащихся;

3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

4.Совместное проведение досуга.

Свободное общение

1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;

2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;

№№

Проводимые мероприятия

Соки проведения

1

Выбор родительского комитета

сентябрь

2

Встреча с психологом и соц. педагогом школы

По плану

3

Участие инициативной группы родителей в походах с учащимися класса

В теч.года

4

Посещение на дому

По мере необходимости в теч.года

5

Беседы с трудными детьми и их родителями

В теч.года

6

Встреча родителей 4 класса с администрацией школы, с педагогическим коллективом

май

7

Смотр-конкурс «Маленькие тайны дневника школьника». Анализ родительским комитетом отношения семей уч-ся к ведению школьного дневника

февраль

8

Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями

По графику

Род.ком.

9

Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году

июнь

10

Анкетирование по темам родительских собраний

перед родительскими собраниями

11

Родительские собрания

В течение года

Ожидаемые результаты:

У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.

Дети научаться жить дружно, сплочённо.

Темы родительских собраний

4класс

Месяцы

Тематика родительских собраний

Сентябрь

Роль семьи и школы в формировании интереса к учению.

Октябрь

Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника.

Ноябрь

О родных и близких людях с любовью. Эффективность общения.

Декабрь

Ребенок идет в 5 класс. Психологическая подготовка детей и родителей к школе 2 ступени.

Январь

Рецепты наших предков составлялись из того, что рядом росло.

Февраль

Как уберечь ребенка от насилия.

Март

Поговорим о дружбе.

Март

Воспитания желания трудиться.

Май

Прощание с начальной школой. Презентация класса.

Февраль

Значение воображения в интеллектуальном развитии ребенка.

Март

Неразлучные друзья - родители и дети.

Семейные традиции и способность ребенка трудиться.

Май

Уроки этикета для родителей и младших школьников.

Цели воспитания.

Воспитание свободной социально активной личности, ориентированной на саморазвитие с учётом её возможностей, индивидуальности и способностей.

Задачи.

1. Создание здорового микроклимата в классном коллективе, формирование межличностных отношений.

2. Развитие индивидуальных качеств личности учащихся и создание условий для интеллектуального развития их способностей и достижений, познавательных интересов, кругозора (кружки, олимпиады, экскурсии и т. д.)

3. Создание обстановки способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала, организации помощи в учёбе слабоуспевающих учащихся, воспитание чувства заботы о больных одноклассниках.

4. Привитие навыков работоспособности и воспитание ответственного отношения к трудовой деятельности.

5. Привитие санитарно - гигиенических навыков, бережного отношения к своему здоровью, воспитание потребности вести здоровый образ жизни.

6. Воспитание эстетической и нравственной культуры учащихся..

7. Продолжить работу над формированием самосознания, чувства собственного достоинства, взаимопонимания, самоуважения, способности к самооценке.

8. Привлечение родителей к организации интересной, насыщенной внеурочной деятельности.

Все эти цели и задачи, считаю должны быть достигнутыми путём проведения: бесед, классных часов, конкурсов, экскурсий, родительских собраний, трудовых десантов, посещения культурных заведений, индивидуальных бесед, посещений на дому, праздников, читательских конференций, викторин, выставок, рейдов, дискуссий, проведений дня здоровья и дня науки и творчества.