Презентация + Разработка открытого вне классного мероприятия для 5 класса «Великая победа – 9 мая 1945 г.»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 18»

ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА - 9 МАЯ 1945 г.

(открытое внеклассное мероприятие для учащихся 5х классов)

Автор: Акишева М.А.

учитель истории и обществознания

МБОУ «СОШ № 18»

г. Рубцовска, Алтайского края

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ _________________________________________________________ 2

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ__________________________________________________ 3

ПЛАН-КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА - 9 МАЯ 1945 ГОДА» _______________________________ 3

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ________________________________________________________ 10

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ___________________ 10

ПРИЛОЖЕНИЯ_______________________________________________________ 11

ВВЕДЕНИЕ

Все дальше в прошлое уходят героические страницы Великой Отечественной войны.

Уходят ветераны - живые свидетели тех героических лет. Новые поколения уже не воспринимают так обостренно лично память о прошлой Великой войне. Поэтому важно сохранить в памяти подрастающих поколений героический образ Великой Отечественной. Школе в этой задаче определена главная задача - сохранить память прошлого через патриотическое и гражданственное воспитание.

Дети 5 классов уже много знают о таком событии как Великая Отечественная война. Они эмоциональны, нуждаются в постоянном контроле и индивидуальном подходе. С большим желанием участвуют в публичных мероприятиях, учат стихи, участвуют в презентациях. Поэтому в разработке опора делалась на эмоциональное восприятие детей - выступление ветеранов, чтение стихов, показ слайдов, музыкальное сопровождение.

Роль учителя на мероприятии сведена к роли ведущего. Тем не менее при подготовке учитель направляет и помогает детям.

Основные формы работы - выступления учащихся, выступление ветерана, показ презентации. Важно привлечь детей к подготовке презентации, это им нравиться и они весьма охотно берутся за такую работу, подыскивают картинки, фотографии, музыкальные фрагменты. Учитель должен помочь в составлении презентации, потому что 5 класс еще не в состоянии сделать качественную презентацию самостоятельно. Также учитель распределяет текст чтецам, учитывая особенности детей. Дети привлекаются к оформлению мероприятия - плакаты, постеры, шары и пр.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ИСТОРИИ «ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА - 9 МАЯ 1945 ГОДА»

(план конспект)

Ведущий: (Слайд 1)

Все дальше в прошлое уходят героические страницы Великой Отечественной войны. В этом году наша страна 67 раз празднует праздник Великой победы. Но чувство гордости за ту Великую Победу, горечь и боль утрат не ослабевают со временем. ( Слайд 2)

Чтец 1:

Бьется пламя, как знамя святое.

Бьется память о грозных годах

Над священным солдатским покоем

В обагренных войною ветрах.

Замирает в печали минута,

Лишь трепещет живая душа.

И гремят над тобою салюты,

Все мирское в тебе заглуша.

И слезу никуда не упрячешь

Если камни по павшим скорбят.

Потрясенный стоишь ты и плачешь,

Плачешь сердцем, что выжил солдат.

Ведущий:

9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. А началась она 22 июня 1941 года в 4 часа утра. Страна вздрогнула от режущих душу слов Юрия Левитана - ВОЙНА! (Слайд 3)

Чтец 2:

Война - жесточе нету слова,

Война - святее нету слова,

Война - печальней нету слова,

В тоске и мраке этих лет,

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет.

(Звучит «Священная война» 1-й куплет)

Ведущий: (Слайд 4)

Прошло уже более полувека со Дня Победы, но мы до сих пор чтим память павших, кланяемся живым ветеранам, которые прошли через горнило той страшной войны и остались в живых. События той далекой и близкой войны отражены во многочисленных художественных произведениях - книгах, фильмах, картинах, театральных постановках. Какие из них вы знаете?

( слушаются ответы детей).

Чтец 3:

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя -

Великой Армии Простой солдат.

Ведущий: (Слайд 5)

Первыми удар немцев приняли пограничники Брестской крепости на рассвете 22 июня. А в это время советские люди слышали страшные фразы, бьющие прямо в сердце.

(Звучит сводка Левитана «Внимание, говорит Москва!»)

Чтец 1:(Слайд 6)

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось.

( Степан Щипачев «22 июня 1941 г.»

(Слайд 7, 8)(Звучит «Священная война» 2-й куплет)

Ведущий:

Мирный труд советских людей был нарушен. Весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины. Война продолжалась долгих 4 года, 1418 дней. В тылу и на фронте наши с вами соотечественники совершали свой героический подвиг - приближали Великую Победу. Ребята , а о каких событиях ВОв вы знаете? (слушаются ответы детей).

(Учитель или способный ученик читают стихотворение «Зинка» Юлии Друниной, памяти Героя Советского Союза Зинаиды Самсоновой)

Мы легли у разбитой ели,
Ждем, когда же начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем теплее
На продрогшей, сырой земле.
- Знаешь, Юлька, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то в яблочном захолустье
Мама, мамка моя живет.
У тебя есть друзья, любимый,
У меня лишь она одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.
Старой кажется: каждый кустик
Беспокойную дочку ждет.
Знаешь, Юлька, я против грусти,
Но сегодня она не в счет...
Отогрелись мы еле-еле,
Вдруг нежданный приказ: "Вперед!"
Снова рядом в сырой шинели
Светлокосый солдат идет.

С каждым днем становилось горше,
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.
Зинка нас повела в атаку,
Мы пробились по черной ржи,
По воронкам и буеракам,
Через смертные рубежи.
Мы не ждали посмертной славы,
Мы хотели со славой жить.
...Почему же в бинтах кровавых
Светлокосый солдат лежит?
Ее тело своей шинелью
Укрывала я, зубы сжав,
Белорусские ветры пели
О рязанских глухих садах.

- Знаешь, Зинка, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то в яблочном захолустье
Мама, мамка твоя живет.
У меня есть друзья, любимый,
У нее ты была одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.
И старушка в цветастом платье
У иконы свечу зажгла.
Я не знаю, как написать ей,
Чтоб тебя она не ждала...

Ведущий:(Слайд 9)

Победа приближалась не только ратным подвигом солдат, она ковалась в тылу, усилиями миллионов людей, которые трудились на заводах, в шахтах, в инженерных отделах. Даже дети-подростки встали за станки. Победы жаждали все! И настал час расплаты.

Чтец 2: (Слайд 10)

Настал великий час расплаты,

Настал великий день земли,

Когда советские солдаты

Рубеж советский перешли.

Рванулась грозная лавина

Стальной пехоты и машин,

Стремительно, неудержимо

С одною мыслью - на Берлин.

Ведущий: (слайд 11, 12)

И вот наступил долгожданный День Победы. Этого события люди ждали 1418 дней. 27 миллионов советских людей погибли в этой страшной войне. Не было семьи, которая избежала бы потерь родных и близких - муж, отец, сын, брат, сестра погибли и безвозвратно исчезли в горниле войны. Ребята, а в ваших семьях были погибшие участники войны? Что вы о них знаете? ( слушаются ответы детей).

(Слайд 13)

В нашей стране принято память погибших почитать минутой молчания. Это очень важный и волнительный момент. Все мы должны тихо и торжественно помолчать и подумать о людях, которые положили свои жизни ради нашей мирной жизни.

Почтим их память минутой молчания. (Минута молчания - метроном.)

Ведущий: (Слайд 14)

С каждым годом война все дальше и дальше. Но своей жизнью мы обязаны советским солдатам. Многие ветераны Вов с нами, они живут среди нас. Ребята, а вы знаете ветеранов Вов? (слушаются ответы). Ребята, эти люди достойны уважения и нашего внимания, они подарили нам Победу. Окажите им внимание и посильную помощь, отблагодарите за их подвиг и словом, и делом.

Чтец 3:

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мертвым, и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся друзья.

Ведущий:

Ребята, сегодня у нас гость - участник Вов, подполковник танковых войск Коробейников Иван Семенович. Он поделится с нами своими воспоминаниями о событиях, участником которых он был. ( слушаем рассказ ветерана).

Ведущий: (Слайд 15)

Наша страна всегда стремилась и стремится к миру. Нам не нужна война. Дети России хотят дружить со всеми детьми земли. ( чтецы разворачивают плакат «Миру - мир»).

Чтец 1:

Зайчик солнечный резвится

На траве и на песке.

В ручейке попил водицы

И уселся на руке!

Зайчик скачет по планете,

И становится светло.

Белым, черным, желтым детям

Дарит ласку и тепло.

Лейся, песня! Лейся дружно!

Помогай дружить!

Всем ребятам очень нужно

В мире жить! (И. Герасимова)

(Звучит песня «Солнечный круг» сл.Л.Ошанина, муз. А.Островского)

Ведущий: (Слайд 16)

День Победы - это замечательный, светлый праздник. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир!

(Звучит фонограмма песни «День Победы» сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова.)

- На этом наше мероприятие окончено.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Для эмоционального восприятия информации важна презентация. Поэтому необходимо наличие мультимедийного оборудования. Важно привлечь к подготовке презентации самих учащихся - это интересно и познавательно, развивает творческие навыки. Конечно же, направлять работу должен учитель.

Звуковое оформление: «Священная война», А.Александров, В.Лебедев-Кумач; «Минута молчания», текст Ю.Левитана и В.Енютиной; «Объявление войны», текст Ю.Левитана; «Солнечный круг», Л.Ошанин, А.Островский ; «День Победы», Д.Тухманов, В.Харитонов. Звуковые фрагменты вставлены в презентацию.

Дети готовят плакат - «Миру - мир». Для оформления сцены можно использовать постеры на тему Дня Победы, цветные шары, плакаты.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

И.А.Агапова, М.А.Давыдова Мы - патриоты! Классные часы и внеклассные мероприятия. Вако, 2008г.

Стихи о Великой Отечественной войне.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ

Мероприятие разработано с целью проведения героико-патриотического воспитания учащихся 5 классов и продолжает их знакомство со страницами Великой Отечественной войны. Целесообразно готовить мероприятие усилиями одного класса, тем не менее, по ходу мероприятия, нужно постараться вовлечь в участие детей всей параллели.