Разработка внеклассного мероприятия Посвящение в первоклассники

Праздник посвящения в первоклассники

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

Учитель.Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

Учитель.Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

Учитель.А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

Учитель.Умелые бабушки здесь?

Бабушки Здесь!

Замечательно. Все в сборе. Значит наш праздник «посвящение в первоклассники» можно считать открытым.

Ученик. У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник -

Ваш первый учитель,

Кто вас поведет

По дороге открытий.

Учитель. Дорогие первоклассники! Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками.

Учитель: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас -

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром на урок.

2-й ученик: Посмотрите на меня

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

3-й ученик: Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь

Я могу с задачей справиться.

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки.

И детсаду подарю.

4-й ученик. Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

5-й ученик. Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки -

Трудное заданье!

6-й ученик. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

7-й ученик. Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

В школе дроби вычисляют!

Можно многое узнать,

Если только не зевать.

8-й ученик. В школе нам уж показали,

Как писать большую «А»

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.

9-й ученик. Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти!

10-й ученик. Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь?

И вот мой класс.

Мой 1-й "А".

Здесь месяц я учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня "ученый" получился!

11-й ученик. Пусть же свой прославит род

Умный школьный наш народ!

Жди, как праздника, урока,

А не то не будет прока.

12-й ученик. Пусть зовут нас «шестилетки»,

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы...

Ученики!

Буратино: Всем! Всем! Всем! Дорогие друзья, я нашел заветную дверцу, которая ведет в Страну Знаний. О, это волшебная страна! Там живут буквы, которые складываются в слоги. Слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют волшебные предложения. Все предложения собираются вместе и перед жителями страны предстают Золушка и Колобок, Петух и Лиса, Волк и Красная Шапочка. В этой замечательной стране добро всегда побеждает зло. Как бы мне хотелось попасть в эту страну! А вы, ребята, хотите туда попасть? Я, конечно, знаю, где находится дверь в эту страну! Но что же мне делать? Чем открыть эту волшебную дверь?

(Обращается к зрителям, они помогают советом: «Надо найти золотой ключик!»)

Белоснежка: Как много зрителей здесь собралось! Здравствуйте, дорогие гости! Сейчас мы им устроим представление. Итак, ты мечтаешь найти золотой ключик, чтобы попасть в страну Знаний!? А что ты там будешь делать? Ведь ты не умеешь ни читать, ни писать, ни считать!

Буратино: В Стране Знаний живет добрый волшебник! Он научит меня читать и писать. Правда, ребята? А вы хотите научиться писать, читать, считать? Поднимите руки, кто пойдет со мной в Страну Знаний? (Первоклассники поднимают руки). Вот видите, сколько у меня друзей.

Белоснежка: Я знаю, где хранится золотой ключик, и я вам это расскажу, если выдержите три страшных испытания! Тогда золотой ключик будет ваш.

Буратино: Ребята, вы согласны? (Первоклассники выражают согласие.) Вот видите, все дети согласны. Начинайте ваши испытания!

Белоснежка: Испытание первое. Отгадайте загадки:

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Черные, кривые, от рождения немые.

Встанут в ряд - все заговорят. (Буквы)

То я в клетку, то в линейку.

Ровно написать сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я?.. (Тетрадь)

Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я,

Скамья несет с тобою нас

Из года в год, из класса в класс. (Парта)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

Буратино: Молодцы, ребята! Так держать! Мы ответили на все ваши вопросы.

Белоснежка: Испытание второе. Сумеете ли вы ответить на мои сложные вопросы?

Белоснежка: Вам необходимо правильно дополнить имена известных литературных героев.

Баба - (Яга)

Братец - (Иванушка)

Сестрица - (Алёнушка)

Доктор - (Айболит)

Почтальон - (Печкин)

Муха - (Цокотуха)

Курочка - (Ряба)

Дед - (Мороз)

Черепаха - (Тортила)

1. Доскажите имя литературного героя
   
   Папа ...(Карло)
   
   Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
   
   Дед ...(Мороз, Мазай)
   
   Баба ... (Яга)
   
   Дядя ...(Федор, Степа)
   
   Крокодил ...(Гена)
   
   Почтальон ...(Печкин)
   
   Доктор ...(Айболит)
   
   Красная ...(Шапочка)
   
   Кощей ...(Бессмертный)
   
   Муха ...(Цокотуха)
   
   Винни ...(Пух)

Буратино: Молодцы! Ура! Мы все выполнили! Теперь ты дашь нам золотой ключик? Открыв заветную дверь, мы все вместе отправимся в Страну Знаний.

Белоснежка: Нет! Вы должны меня удивить!!!

Буратино: И что же нам делать?

Белоснежка: А мне все равно, главное, чтобы это понравилось и мне, и зрителям!!!

Ч А С ТУ Ш К И:

1. Пропоем мы вам частушки,

Просим не смеяться,

Мы артисты молодые

Можем застесняться.

2. Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться

Хоть и нет мне шести лет

Будут мной гордиться.

3. Первоклассники учились

Цифры разные писать

То ли 7, то ли 5

Ничего не разобрать.

4. Ну а прописи у нас,

Просто загляденье,

Мы рисуем там зверят,

И пишем предложенья.

5. Как начнется перемена,

В коридоре толкотня,

Ну а мне какое дело,

Лишь не сбили бы меня.

6. Наш учитель ждал ответа

От Наташи долго,

Ни ответа, ни привета,

Ни какого толка.

7. Как-то раз учитель Свете

Объяснял, что знанье свет

Света спать легла при свете

Утром встала знаний нет.

8. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

И с этим заданием мы справились!!!

Белоснежка: Ну, после такого золотой ключик ваш!!! Теперь вы все вместе можете попасть в Страну Знаний!!! Хотя, открою я вам один секрет! Вы уже здесь!!! Школа - это и есть Страна Знаний!!! Вот тот самый волшебник - ваш первый учитель! Главное, это не потерять желание учиться, и тогда ваша Страна Знаний будет как в сказке волшебной!

(видео сказка)

Баба Яга. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек. Ой, тут и постарше есть! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш ключик-то... того... тю-тю... Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная...

Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает ключик)

Буратино. Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш золотой ключик! Я думаю, нам помогут в этом сегодняшние первоклассники вместе со своей учительницей... Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?

Баба Яга. Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.

Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в школу!

Белоснежка. Ну что, ребята, не страшно? (Ответы детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вернуть наш ключик. Ведь так, бабуля?

Баба Яга. Щас, я просто так ключик не верну. И не надейтесь! Пусть твои детишечки покажут, на что способны. Тут надо буквы знать. Кто не знает, тот не справится! Вот буквы (дает Белоснежке), надо из них слово составить. А слово это - название учебника, по которому ребята уже занимаются в первом классе.

Дети при помощи Буратино разбирают буквы, становятся в ряд так, чтобы получилось слово "БУКВАРЬ".

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они неладны!

Детишечки, я тут случайно вспомнила, когда я утром шла в школу, мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такую шкатулку. В ней телеграммы, думаю, вы догадаетесь от кого они.

1. Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/

2. Я желаю вам в подарок получить огромный торт,

Шоколад и печенье, мармелад и варенье

Становиться толще, выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/

3. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать,

Книжки добрые любить, с математикой дружить,

От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/

- И последняя телеграмма. Самая хорошая! Ну-ка, детишечки, определите, кто ее отправил, потому что она не подписана.

4. Пусть вам учебный год только гадости несет,

Получайте только «2», очень редко можно «3»,

Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,

Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/

Б.Я Ух, какие догадливые! Но это еще не все испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание "первоклассник". На пути вас ждет много заданий.

1 Сосчитайте по очереди от 1 до 10 и обратно.

2 Задачи в стихах.

3.А теперь проведём игру «Собери портфель»(отгадать школьные предметы из портфеля на ощупь)

4 Угадай сказку

5. СМЕХ ДО УПАДА

Разыгрывается инсценировка-шутка. Участвуют: Ира и её младший брат.

На сцене пять стульев, на одном из них сидит Ира.

Плачет Ира, не унять.

Очень грустно Ире:

"Стульев было ровно пять,

А теперь... четыре..."

Начал младший брат считать:

"Раз, два, три, четыре, пять!..

Не реви! - сказал малыш,

- Ведь на пятом ты сидишь!"

6. Проводится игра "Займи место". Ставятся пять стульев в круг. Шестеро детей бегают под музыку вокруг стульев. Когда звучание музыки прекращается, дети занимают места. Лишний выходит из игры. Выигрывает последний оставшийся игрок.

Белоснежка Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придется вам, бабуля, отдавать наш ключик.

Баба - яга Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись! Ах, вы мои... у-тю-тю-тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт?

БУРАТИНО. Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не забыла? А?

Баба Яга. А чего? Я ничего!

БЕЛОСНЕЖКА. А ключик обещанный?

Б.Я: Постойте! У меня есть еще одно задание. Я знаю! Сейчас многие ребята приходят в школу, уже умея читать и считать. Вот мы и посмотрим, умеют ли наши дети это делать! Задам им задачки! Если отгадают, то верну

1. В классе трое мальчиков выше Пети, а двое - ниже. Сколько мальчиков в классе?

Дети : Пять!

Б.Я: брр! Как я не люблю эту цифру!

А вот и нет! Ха-ха! Давайте считать вместе: три высоких мальчика и два невысоких - итого пять, но про Петю-то забыли. Вместе с ним будет шесть! Вот вам следующая задачка!

2.На первом уроке в классе было пять девочек и пять мальчиков. Сколько всего детей было в классе?

Дети: Десять!

Б.Я: Ха-ха! Вот и нет! Это только на первом уроке было десять учеников, а еще один, Вася, проспал и пришел позже!

Похоже, эти дети вообще не знают математику! Слушайте следующую задачку!

3.На уроке физкультуры на матах сидели четыре девочки и один мальчик. Сколько всего детей сидело на матах?

Дети: Пять!

Б.Я: Опять двадцать пять! Неправильно! На матах сидели четверо детей, одной девочке надоело сидеть, и она пошла играть в бадминтон! Ха-ха! Вот так-то! А еще говорят, что они первоклассники...

4. Из класса вышли две девочки. Потом еще две. Следом за ними вышел мальчик. (Обращаясь к зрителям.) Успеваете? А потом вышли еще два мальчика. Вопрос: Где в это время была учительница?

Ха-ха! Вот так математика! Ну, как вам мои задачки? Нравятся?

Дети: Нет!

Б.Я: Я так и знала! Какие же вы ученики, если задачи не любите решать! Звучит музыка, появляется кот ученый

Кот: Что тут происходит?

Баба- яга: Просят золотой ключик, а сами ничего не знают и не умеют. Ха!

Кот: Во-первых, я сомневаюсь в том, что они ничего не умеют, просто вы их запутали совсем! А во-вторых, они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.

Б.Я: И вовсе я их не запутала! Они сами запутались! И я сильно сомневаюсь в том, что они пришли учиться. В школе никто учиться не хочет.

Кот. Отдай ключик!

Баба Яга. Да, пожалуйста, забирайте свой ключик. Ну, все - пока. Я и так у вас подзадержалась.

Первоклассники читают стихотворение.

«Первый класс».

Я спросил у Галочки:

-Что трудней всего?

Она сказала:

-Палочки

Писать трудней всего.

Тогда спросил у Жени я:

- Что трудней всего?

Сказал он:

-Умножение

На икс трудней всего.

- Что на Земле трудней всего? -

Я обратился к Васе.

- Трудней всего на свете

Учиться в первом классе!

Роман Сеф

Наставления от пятиклассников.

1.Вот пришел желанный час.

Ты зачислен в первый класс.

А чтобы не было проблем

Запомнить это нужно всем,

Как учиться, как играть,

У доски как отвечать.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даем тебе наказ.

2.Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

3.На уроках не хихикай,

Стол туда - сюда не двигай!

Учитель спросит-надо встать,

Когда он сесть позволит - сядь.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

Сначала подумай,

Потом отвечай!

4.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей!

5.Учись писать, читать, считать

Чтоб получать отметку «ПЯТЬ»

6.- К совершению обряда "Посвящения в первоклассники" девяти учащихся, переступивших впервые школьный порог 1 сентября 2015 года, приготовиться! Данный обряд провести ученикам 5-го класса, закончившим начальную школу в 2015 году!

(Под барабанную дробь в классе появляются 4-5 "жриц Науки". Это девочки и мальчики пятиклассники в одежде, имитирующей одежду древнего Олимпа, на голове у них веночки из листьев. Они проводят обряд.)

7. - Каждого, кто 1 сентября 2015 года переступил порог Украинской средней школы и присутствовал на первом уроке в кабинет № 1, считать учеником 1-б класса! (барабанная дробь)

8. - Каждый, кто пожелает за эти 4 года получить прочные знания, порадовать при этом свою первую учительницу и, главное, сумеет не огорчать своих родителей, да открыв рот, вкусить эликсир внимания и памяти! (под звуки барабанной дроби девочки каждому первокласснику разливают в стаканы сок из коробок на которой написано "эликсир внимания и памяти")

9. - Каждый, кто нашёл своё место за партой и на стуле, да пусть не позабудет его. Пусть ваши руки ощутят силу бальзама усердия. Кто сильнее будет растирать этот бальзам на руках, тот усерднее будет учиться! (под звуки барабана девочки наносят на руки первоклашкам полоску мела; они этот мел стараются растереть ладонями)

Обряд для родителей первоклассников.

10. - Каждого, кто 1 сентября 2015 года привёл в Украинскую среднюю школу хотя бы одного первоклассника, считать его родителем. Да пусть не иссякнет терпение ваше, пусть разгорается энергия ваша, пусть развивается фантазия ваша! (барабанная дробь)

КОТ. Вот и завершился наш ритуал. Вы стали учениками, школьниками. И в подтверждение этого я хочу вручить вам ваш первый школьный документ "Удостоверение Первоклассника". (Каждый первоклассник получает именное удостоверение).

11.В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные мечты!

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

(Внеклассное мероприятие)

Провела: Касимова В.Н

</<br>

КГУ «Украинская СШ»

2015 г