Внеклассное мероприятие для учащихся 3 класса Музейные посиделки

МБОУ Староаннинская СОШ

Музейные посиделки

открытое мероприятие

по программе

«Мой родной край»

в 3 классе

Классный руководитель Малышева О.П.,

библиотекарь Староаннинского ЦК Растокина Л.В.

2012 - 2013 учебный год

Цели: воспитывать любовь к родному краю;

формировать желание и интерес к познанию малой родины, её прошлого;

развивать познавательную активность учащихся;

создать условия для развития творческих способностей детей.

Оборудование: компьютер, экспонаты музея, народная одежда для ведущей и девочки, выставка книг, предметы для игр.

Ход праздника.

Звучит тихая напевная русская народная мелодия. В библиотеке за столом сидят дети. Входят приглашённые гости.

Хозяюшка (учитель в народном костюме): Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, усаживайтесь поудобнее. Гость на гость - хозяину радость. Красному гостю - красное место. Спасибо, что пришли на посиделки.

Ребята, знакомство каждого из вас с окружающим миром начинается с самого близкого - вашего дома, вашей улицы, села, края. Важно знать не только настоящее родного края, но и его прошлое. В течение учебного года мы занимались по программе «Мой родной край»: познакомились с названиями улиц, достопримечательностями ст. Староаннинской, немного узнали о её истории, о военных годах, побывали в районном краеведческом музее. Сегодня я и Растокина Л.В., библиотекарь Староаннинского ЦК, приглашаем вас в наш маленький краеведческий музей, чтобы познакомиться поближе с его экспонатами, поговорить о том, как люди жили раньше, как работали и отдыхали. Поэтому наши посиделки и называются музейными.

В давние времена в каждом селе были свои посиделки.

На завалинках, в светёлке

Иль на брёвнышках каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

При свечах они ль сидели,

Иль под светлый небосвод -

Говорили, песни пели

И водили хоровод!

А играли как! В горелки!

В фанты! Да все игры хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Хозяюшка: Не была исключением и наша станица Староаннинская. Посиделки проводились в специально снятом доме. Долгими зимними вечерами или после летнего трудового дня собирались наши земляки, чтобы себя показать да на других посмотреть. Посиделки бывали двух видов: с работой и без работы. Девчата пряли шерсть, вязали, вышивали, шили, а ребята корзины плели, в печку или костер дров подкладывали, кто и на гармошке играл. На вечёрке могли присутствовать какая-нибудь бабушка, она развлекала молодежь сказками, или дедушка, повествовавший про старину. На посиделках пели любимые песни, частушки, рассказывали шутки-прибаутки. Так веселее было работать, быстрее проходило время. Недаром говорится: «Веселье и труд рядом живут». Молодые учились у старших житейской мудрости.

Давайте вспомним пословицы о труде и отдыхе.

(Дети произносят пословицы.)

Для кого труд радость, для того жизнь - счастье.

Где работают, там густо, а в ленивом доме пусто.

Была бы охота, наладится любая работа.

Кому работа в тягость, тот не знает радость.

Беседа коротает дорогу, песня - работу.

Без отдыха и конь не скачет.

Без труда и отдыха нет.

Хозяюшка: Молодежь на таких посиделках училась мастерству у взрослых. Девочке её родители дарили детскую прялку, чтобы приучалась к работе. Большую прялку, красиво расписанную, преподносили выходящей замуж девушке. В нашем музее есть прялка, которой около 100 лет. Она была куплена в 1916 году Блюдёновой Ульяне Макаровне (бабушке Коротенко Ю.А.), уроженке х. Кузнецовского. Ульяне было тогда 14 лет. Прялку купили в приданое. (Показ прялки.)

Кто знает, как на ней прядут?

Проведем конкурс «Клубок» среди девочек. (Кто быстрее смотает нить в клубок.)

Хозяюшка. А какие были среди мужчин мастера плести корзины, плетни из ивовых прутьев, украшать свои дома деревянными резными узорами. Из прутьев ивы делали и кубари, которыми ловили рыбу в реке Бузулук.

Игра «Рыбаки».

Хозяюшка. А теперь прошу отгадать народные загадки.

Плывет пароход то назад, то вперед. Остановишь - горе: продырявишь море. (Утюг)

Посмотрите, каким утюгом раньше гладили одежду.

Маленький, горбатенький, все поле пробежал. Домой прискакал и всю зиму лежал. (Серп)

Как им работают?

Рогат, да не бык, хватает, да не сыт. Людям отдает, а сам на отдых идет. (Ухват)

Сверху - дыра, снизу - дыра, а в середине - огонь да вода. (Самовар)

На кочке огонёчек, на огонёчке - пузырёчек. (Керосиновая лампа)

Чёрный конь прыгает в огонь. (Кочерга)

Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (Ложка)

Когда за грибами ты в рощу идешь,

Её непременно с собою берёшь. (Корзина)

Недолго жил, многих кормил.

Упал - пропал, никто костей не собрал. (Глиняный горшок)

Есть у бабушки-старушки

Очень маленький секрет:

Платья, книжки и игрушки,

Занавески, погремушки,

Кукол и велосипед-

Всё она упрямо прячет,

Чтоб не смог добраться внук.

Есть у бабушки на даче

Ветхий старенький … (сундук).

Сундуки были разные: маленькие и большие. Делались обычно из дубовой доски. В них хранились вещи, продукты. Но у нас необычный сундук - окованный железом. Такие сундуки казаки брали с собой в поход. Они запирались на замок, чтобы воры не могли открыть их. В сундуках хранились мундиры, сменная одежда, табак, письма из дома, документы.

Давайте посмотрим, что хранится в нашем сундуке. А Олеся поможет мне.

(Достает из сундука детскую одежду: юбочку, фартук, платочек, наряжает девочку. Она достает из сундука вещи.)

Угадайте, что это?

Зверек с вершок, а хвост с локоток. (Игла с ниткой)

Великая труженица - игла. Она в умелых руках и шьет, и вышивает, и кружева плетет.

Дети: Игла - барыня, княгиня.

Весь мир нарядила,

Нарядила, обшила,

Сама нагая ходила.

Она тонка да длинна,

Одноуха, остра,

Одноуха, остра,

Всему миру красна.

А я тычу - потычу

В носик стальной,

В носик стальной -

Хвостик льняной.

Хвостик нитяной

Тяну-тяну за собой,

Сквозь холст он проходит,

Конец себе находит.

Хозяюшка: Славились наши женщины и вышиванием. Вышивкой украшали одежду, предметы быта. Мастерицы вышивали гладью, крестиком. А когда появились швейные машины, научились украшать вещи ришелье. Посмотрите, какие нарядные занавески, простыни, наволочки, салфетки. От них в доме становилось уютно, празднично.

(Достает из сундука и демонстрирует вышитые вещи.)

Дети. Краски радуги и небес

Колдовство неземных чудес -

Всё способны для нас сотворить

Ткань, игла и цветная нить.

Здесь пылают цветы весны,

Все стежки красотой полны.

Этот мир нас научат любить

Ткань, игла и цветная нить.

Это искусство передавалось по наследству из поколения в поколение. Чтобы научиться аккуратно и красиво вышивать, нужно быть внимательной, старательной, терпеливой, а также иметь выдумку, хорошее воображение.

В нашем сундуке хранится вот что.

(Достает клубок, спицы, крючок.)

Женщины умели вязать спицами и крючком из хлопчатобумажной, шерстяной и пуховой пряжи. А что вязали?

В основном, одежду: носки, варежки, шарфы, кофты, шапки и, конечно, знаменитые пуховые платки. Вязали вещи и для красоты: салфетки, скатерти.

(Показывает и расстилает скатерть на стол.)

В нашем сундуке лежат какие-то мешочки, да какие душистые! Что в них, как вы думаете?

Верно, в них лекарственные травы. Кто знает это лекарственное растение?

Расскажите о нём.

(Дети рассказывают о шалфее, мяте, липовом цвете, чабреце, ромашке, зверобое. Стихи, загадки, от каких болезней помогают, как нужно использовать.)

Отгадайте, какой ещё предмет есть в нашем сундуке.

Из горячего колодца

Через нос водица льётся. (Чайник.)

Хозяюшка. Ребята, самовар, чайник, травы есть, не заварить ли нам чайку? Попросим это сделать Людмилу Викторовну.

Эти экспонаты нашего музея тоже достойны вашего внимания - куклы - пеленашки. В стародавние времена дети играли в куклы, сделанные своими руками из лоскутков ткани. Играя в куклы, девочки учились шить, вышивать, прясть. Делать такую куклу очень просто, надо взять лоскутки ткани, носовые платочки и свернуть вот так. Вот и кукла получилась. А теперь попробуйте вы!

Конкурс «Спеленай куклу».

Прежде чем уложить куклу в колыбельку, надо ей спеть колыбельную песню.

Ночь пришла, темноту привела…

Замолчал петушок, затрещал сверчок…

Вышла маменька, закрыла ставеньки.

Птицы спят на веточках,

Лисы спят на горочках,

Зайцы спят на травушке,

Утки на муравушке…

Детки спят по люлечкам ,

Спят, поспят…

Всему миру спать велят!

Баю, баю, баю, бай,

Ты, собаченька, не лай,

Петушочек, не кричи,

Мою куклку не буди.

Зыбаю, позыбаю,

Отец ушел за рыбою.

Мать ушла пеленки мыть,

Дедушка дрова рубить

Бабушка печку топить,

Деткам кашку варить.

Деткам кашку варить,

Малых деточек кормить.

Колыбельная песня «На улице дождик».

Хозяюшка. А.теперь предоставлю слово Людмиле Викторовне.

Обзор детской литературы.

Хозяюшка. Посиделки были наполнены не только работой, но и весельем. Парни и девушки приносили с собой разное угощение. Пели и плясали под гармошку или балалайку иногда до самого утра. Вот и мы что-то засиделись. Пора отдохнуть, попеть и поиграть.

Песня «Посею лебеду на берегу».

Игра «Воробышек».

Ведущий выбирает «воробышка». Дети хором повторяют слова за ведущим, а «воробей» показывает то, что поют дети.

Вед. Как по улице воробышек гуляет.

Дети: Он гуляет (3 раза).

Вед. Как он с веточки на веточку порхает.

Дети: Он порхает (3 раза).

Вед. Как устал воробей, утомился.

Да на камушек воробышек садился.

Вот и стал наш воробышек дремати.

Да как стал воробей просыпаться.

Да и стал воробей потягаться.

Да как стал воробей выбирати.

А кого воробей выбирает, тому и быть теперь воробышком.

Игра начинается сначала.

Хозяюшка: Какие же посиделки без любимых частушек!

Разрешите в этом доме,

Разрешите поплясать,

Я не буду сильно стукать,

Буду только припевать.

Разрешите поплясать,

Разрешите топнуть.

Неужели в этом доме

Половицы лопнут?

Эх, топни, нога, Не смотрите на меня -

Не жалей сапога! Глазки поломаете.

Батька новые сошьёт Я не с вашего села,

Или эти подошьёт! И вы меня не знаете!

Мы с товарищем плясали,

Сапоги резиновы.

На нас публика смотрела -

Все-то рты разинули.

Сидит ёжик на берёзе,

Белая рубашка.

На головке сапожок,

На ноге - фуражка.

А наш дедушка Иван

Посадил кота в карман.

Котик плачет и рыдает,

Громко дедушку ругает.

Я умею блины печь,

От безделья не грущу.

Приходите ко мне в гости -

Всех блинами угощу.

Ох, кончаю я плясать.

Дома нечего кусать:

Сухари да корки.

На ногах опорки.

Мы частушки вам пропели

И садимся в решето.

До свиданья, уплываем

За частушками ещё.

Ох, кончаем мы частушки,

До другого вечера.

Вы сидите до утра,

Коли делать нечего.

Хозяюшка: Ох и насмешили!

Вот такие мастера и мастерицы жили в наших станицах и хуторах. Они умели не только хорошо работать, но и веселиться от души. Спасибо вам, гости дорогие, за песни, за игры.

Гость. Играть - не уставать, не ушло бы дело!

Хозяюшка. Гость доволен - хозяин рад. Гостю почет.

Все (хором). Хозяину - честь!

Хозяюшка. А теперь милости прошу чайку душистого отведать.