- Учителю
- Сценарий Нового года для 5-8 классов
Сценарий Нового года для 5-8 классов
Звучит мелодия «Зима в Простоквашино» фоном
Картина 1
Домик в Простоквашино, Шарик наряжает елку старыми вещами, найденными на чердаке. Матроскин сидит на стуле, развалившись, нога на ногу, задумчиво смотрит на Шарика.
Шарик: Ты посмотри, Матроскин, какая у нас елка красивая получается! Надо только на нее побольше косточек повесить.
Матроскин: Ну конечно, и сметаной полить. Глупый ты, Шарик! Это же не обеденный стол, а елка! И вообще, никакого Нового года у нас с тобой не получится.
Шарик: Это еще почему?
Матроскин: А потому! Новый год когда бывает? Когда Дед Мороз есть и Снегурочка. А где мы их возьмем?
Шарик: А давай ты Дед Морозом будешь! Усы у тебя уже есть, бороду мы тебе приклеим.
Матроскин (возмущенно): Не надо мне ничего приклеивать! Ишь чего придумал, спаниель несчастный!
Шарик: Ну ладно, ладно. Тогда давай Печкина Дедом Морозом сделаем.
Матроскин: Ага, а мою корову Мурку - Снегурочкой. Нет, Шарик, придется тебе жить и без Деда Мороза, и без Снегурочки, и без Нового года.
Входит Печкин.
Печкин: Извиняюсь, граждане, вам телеграмма, только я ее вам не отдам...
Матроскин и Шарик (хором): Знаем-знаем, потому что у нас документов нету! Ладно, сами читайте.
Печкин: "Дядя Федор пригласил нас на Новый год в Простоквашино. Ждите в гости, скоро будем. Дед Мороз и Снегурочка".
Матроскин и Шарик (хором): Ура-а-а-а!
Шарик: Значит, у нас будет настоящий Новый год! Вот здорово! Побегу свое фоторужье искать. Сделаю тебе, Матроскин, портрет с Дедом Морозом.
Матроскин: Хорош охотничек, нечего сказать - ружье ищет. Пойдем, покажу где оно.
Уходят
Картина 2
За столом сидит Гадючка, она рыдает, закрыв лицо руками.
Гадючка (всхлипывая): Ну что это за жизнь? Ну почему я такая несчастная? Ну почему я не родилась бабочкой? Все бы меня любили, все бы мной восхищались… А так только и слышишь: "Вот гадюка!" Или еще хуже: "Змея подколодная!" А я, между прочим, вовсе не Гадюка, а Гадючка! Я милая, добрая, белая и… (оглядывает себя) м-да, пожалуй, пушистой меня не назовешь. Ну все равно - я очень хорошая, поле-е-е-зная, и пою я не хуже Кристины Орбакайте (поет песню). Почему же меня никто не лю-у-у-у-бит? (Плачет навзрыд).
Входит Удав, он в прекрасном настроении, на голове у него венок из ромашек.
Удав: Друг мой, почему ты так плачешь? У тебя плохое настроение? Хочешь, я подарю тебе свой привет? У меня еще осталась парочка, те, которые Мартышка со Слоненком не потеряли. Может, привет тебе поможет?
Гадючка (горько): Никто мне не поможет. Никто нас, змей, не любит. Все нас боятся. А мне так хочется иметь друзей! Мне так хочется сделать что-нибудь хорошее! (С надеждой) Удав, ты не знаешь, что нужно сделать, чтобы людям понравиться?
Внезапно появляется трехглавый Змей Горыныч и Шапокляк. Шапокляк прицеливается во всех из рогатки.
Змей Горыныч (возмущенно): Что-о-о-о-?? Что я слышу? Понравиться этим паршивеньким людишкам? Сделать что-нибудь хорошее? Отсохни мои головы! (Вторая и Третья головы: Сама отсохни!") Да ты разве не знаешь, что мы, Змеи, должны людишек кусать, душить, пакостить им по-всякому! (Завывает от удовольствия) Уй-й-й, вот скоро наступит Новый год, вот уж я отведу душеньку! Всех сожгу, всех спалю, всех сожру! (Все три головы мечтательно облизываются.
Гадючка (с ужасом): Нет-нет, постой, как это "сожру?" Да кто же тебе позволит?
Змей Горыныч: А я и спрашивать никого не буду. Следующий год какой? - год Змеи. Значит, мой. Значит, что хочу, то и делаю! Трепещите, жалкие ничтожные людишки!
Шапокляк: Точно! Всех в порошок сотрем! В террористы подадимся! Обожаю делать пакости!
Змей Горыныч (ехидно): Ну да, кирпичи на голову роняешь, Лариску свою на всех подряд натравливаешь… Мелко плаваешь старуха! Мы на крупное дело пойдем - Деда Мороза со Снегурочкой захватим.
Удав с Гадючкой в ужасе и растерянности, восклицают: "Что? Как?"
Шапокляк (восторженно взвизгивает): Ой, Змеюшко, какой ты умный! Не зря у тебя три головы. Старикашку с девчонкой поймаем, все подарочки отберем! А у Снегурки косу отрежем, я из нее себе парик сделаю. Всю жизнь мечтала блондинкой стать!
Змей Горыныч: Господи, с кем приходится работать! (Рявкает на Шапокляк) Да не подарочки нам нужны! Мы их заставим сделать так, чтобы Новый год поскорее наступил. А вот тогда уж развернемся - всех сожрем, всех сожжем… или нет - сожгум… нет… спалим! Вперед, Шапокляк, на Деда Мороза! (Убегают).
Гадючка: Какой кошмар! Вот такие типчики и портят змеям имидж!
Удав: Погоди, что он там такое наболтал? Год Змеи? Так ведь это и наш с тобой год! Значит, и мы можем делать, что хотим. Вот и надо придумать, как этого трехголового остановить. Поползли, думать будем.
"Уползают"
Картина 3
Появляются Матроскин и Шарик, на ходу спорят.
Матроскин: А я говорю, не на-а-а-адо гостей! Они едят много, никакой экономии не получится.
Шарик: Да ведь это не простые гости, это детишки из Пореченской школы. Они нам песни споют и станцуют. Сам Дед Мороз в гости приедет, а гостей развлекать полагается. Ты и стихи-то читать не умеешь, не то что петь и плясать. Опозоримся!
Матроскин (нехотя): Ну ладно, пусть приходят. Но только чтобы песни хорошие пели, а то натопчут тут, намусорят, а песенки какие-нибудь дрянные окажутся. Дед Мороз и разозлится, Новый год отменит.
Голос из-за дверей: "Это кто же разозлится? Кто это Новый год отменит?" Входит Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз: Здравствуй, Матроскин, здравствуй, Шарик. Здравствуйте, ребята!
Шарик: Ух ты, и правда - Дед Мороз! И Снегурочка! И мешок с подарками!
Матроскин (Шарику): Ты что, кто же сразу про подарки спрашивает! (Деду Морозу) Вы уж его извините - дворняжка беспородная, этикету совсем не знает. Садитесь, дедушка, устали, наверное, с дороги?
Дед Мороз: Да, добирались мы до вас долго...
Снегурочка: Мы ведь привыкли по лесам и полям ездить, а в городах все время с пути сбиваемся. Хорошо, что нам воробьи подсказали, где ваша школа находится.
Матроскин: Ну ничего, ребята вам песню подготовили. Сейчас отдохнете!
(Вика Глазкова поет песню «Дед Мороз»)
Дед Мороз: Вот спасибо, ребята! Такие вы все талантливые, поете и танцуете замечательно. Только вот, Матроскин, непорядок у тебя тут, в Простоквашино! Елочка ваша без огней стоит. Надо ее зажечь.
Шарик: Это я мигом! Вот только сейчас зажигалку принесу...
Снегурочка: Ну что ты, Шарик! Надо всем вместе сказать волшебные слова: "Елочка, зажгись!"
Все ребята хором повторяют волшебные слова. В это время гаснет свет, раздаются крики, зловещий хохот. Свет зажигается, на сцене все те же герои, но нет Деда Мороза и Снегурочки. Пропал и мешок с подарками.
Звучит зловещий хохот
Шарик: А где же Дед Мороз? И Снегурочка?
Матроскин: Наверное, они где-нибудь среди ребят затерялись. Ну-ка, ребята, быстренько сядьте все на свои места и мы их сразу найдем.
Дети рассаживаются. Шарик и Матроскин изображают поиски, приговаривая: "Что-то их не видно" и т.п. Появляются Гадючка и Удав. Гадючка плачет.
Гадючка: Не успели! Проворонили! Ну какие же подлые этот Змей Горыныч со своей Шапоклячкой! Все-таки похитили Деда Мороза!
Шарик: Как похитили? Что теперь будет с Дедом Морозом и со Снегурочкой?
Удав: Нужно их выручать. Да не плачь ты, Гадючка! Лучше подумай, кого на помощь позвать. Боюсь, что самим нам не справиться.
Гадючка: Да уж, Змей Горыныч такой сильный и страшный!
Удав: Зато глупый и жадный. Силой его не взять, это точно, а вот обдурить можно. Кто же у нас самый хитрый?
Гадючка: Лиса Алиса и Кот Базилио! Правда, они тоже порядочные мошенники...
Удав: Нет, они не годятся. Может, со Змеем они и справятся, да потом сами какую-нибудь пакость придумают.
Гадючка: А может, Матроскин нам поможет?
Матроскин (обиженно): Я не хитрый, а практичный! Вы лучше к моему двоюродному братцу сходите - Коту в сапогах. Он точно вам поможет. Он с Людоедом справился, а уж со Змеем-то Горынычем - раз плюнуть
Удав: Поползли к нему.
Картина 4
Змей Горыныч выталкивает на сцену Деда Мороза и Снегурочку, связанных и с заклеенными ртами. Сзади идет Шапокляк с мешком подарков. От толчка Змея Горыныча Дед Мороз и Снегурочка падают.
Змей Горыныч: Так, борода, последний раз предупреждаю: если не выполнишь наши требования, горько пожалеешь. Ты должен сделать так, чтобы Новый год наступил уже сегодня. Нет, прямо сейчас. (Кричит) Ты будешь отвечать или нет? Почему молчишь?
Шапокляк (роясь в мешке с подарками): Ты им рты-то отклей.
Змей Горыныч: А, ну да! (Отклеивает пластырь) Ну, говори - согласен на меня работать или нет?
Дед Мороз: Да ты объясни толком - зачем тебе Новый год раньше срока? Чем тебе этот год не угодил?
Змей Горыныч (проникновенно): Понимаешь, старик, в этом году хозяйничает мой троюродный прадедушка - Дракон. Он уже одряхлел, пакостить по-настоящему разучился, к тому же жалостливым стал. Да и вообще, род змеиный испортился - Гадючка вон с людьми решила подружиться, Удав со всеми своим хорошим настроением делится. Порядка нет! А вот в следующем году я им всем покажу, что такое настоящий Змей! Ух, эти поганенькие детишки у меня вздрогнут от ужаса, заплачут-зарыдают!
Снегурочка: Дедушка, миленький, сделай так, чтобы Новый год никогда не наступил! Пусть лучше никто подарков не получит, но зато и Змей никому навредить не сможет!
Шапокляк (угрожающе): А ну, заглохни, а то косу отрежу!
Дед Мороз: Вон вы что задумали! Ну уж нет, не буду я вам помогать! Можете бросить меня в печку! (гордо отворачивается).
Снегурочка: И меня! (Всхлипывает)
Шапокляк подходит к Снегурочке, начинает наматывать косу на руку, угрожающе щелкает ножницами. Змей Горыныч хватает Деда Мороза за воротник шубы. Тут появляются Кот в сапогах, изображающий Деда Мороза, Гадючка, изображающая Снегурочку и Удав, изображающий елку.
Змей Горыныч: А это еще что за явление?
Кот в сапогах (слегка мяукающим голосом): Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, всякие тваришки! А вот и я - Дед Мороз! Вы меня узнали?
Шапокляк: Че ты гонишь, какой Дед Мороз? Дед Мороз давно у нас в заложниках сидит! Вместе со своей Снегуркой.
Гадючка: С какой такой Снегуркой? А я, по-вашему, кто?
Змей Горыныч (жалобно): Ой, у меня в глазах двоится! (отпускает Деда Мороза, трет глаза руками). Шапокляк, кто это?
Шапокляк: Ничего не понимаю!
Кот в сапогах: Самозванцы! Я настоящий Дед Мороз! Я самый главный волшебник!
Змей Горыныч (радостно): А-а-а, вот почему этот старикашка отказался колдовать! Он просто не умеет. (Обращаясь к Коту в сапогах) Ну, если ты настоящий Дед Мороз, тогда скажи - можешь сделать так, чтобы Новый год прямо сейчас наступил?
Кот в сапогах: Пара пустяков!
Все это время Удав, изображающий елку, потихоньку подбирается к связанным Деду Морозу и Снегурочке. Шапокляк замечает это.
Шапокляк: Стойте! Змей, очень мне подозрительны эти личности! Вот это, например, кто? (Указывает на Удава)
Удав: Я маленькая елочка! Мне холодно зимой! (Изображает, как ему холодно)
Гадючка: Ну да! Из лесу вот эту елочку взяли мы домой.
Гадючка и Кот в сапогах вместе (поют):
Бусы повесили, встали в хоровод,
Весело, весело встретим Новый год.
Змей Горыныч (нетерпеливо): Шапокляк, отвали! Не видишь - мы уже Новый год встречаем. Ну, Дед, давай, колдуй!
Кот в сапогах (делает таинственные махи руками): Я маг и волшебник из дальних лесов, из края снегов и нетающих льдов. Волшебную, тайную силу свою я Змею Горынычу в зелье даю! (В руках у Кота в сапогах появляется бутылка с какой-то жидкостью). Ну вот, выпьешь - и Новый год тут как тут.
Змей Горыныч: Ну-ка, дай сюда! (Выхватывает бутылку, пьет прямо из горлышка)
Шапокляк: И мне, и мне! (Выпивает остатки).
Змей Горыныч (удовлетворенно, поглаживая себя по животу): Ну вот, наконец-то, пришел мой час... (Зевает) Я теперь всем покажу... (Снова зевает, падает на пол, сваленный сном, громко храпит).
Шапокляк (зевает): И я, и я покажу... (тоже засыпает).
Снегурочка: Ой, они умерли?
Кот в сапогах: Не волнуйтесь, они просто спят. Колдовать я не умею, но снотворный порошок подсунуть могу.
Кот в сапогах, Гадючка и Удав развязывают Деда Мороза и Снегурочку.
Дед Мороз: Вот спасибо, друзья! Кто же вы такие?
Кот в сапогах: Это...
Гадючка (перебивая): Ой, не говори, не говори! Они как только узнают, кто мы, сразу же убегут!
Снегурочка: Почему? Потому что вы змеи?
Гадючка (испуганно): Ой! Ты догадалась? (грустно) теперь и ты не будешь со мной дружить? Ведь я такая противная, страшная-а-а-а!.. (ревет)
Дед Мороз: Успокойся, милая Гадючка! Снегурочка ни за что от тебя не убежит. Ведь и ты, и твои друзья такие замечательные! Вы нас спасли от злого Змея Горыныча. Да и не только нас, но и всех детей, и Новый год. Я думаю, все дети захотят с тобой подружиться.
Снегурочка: И никакая ты не страшная! Просто ты свой стиль еще не нашла. Мы тебя в салон красоты отведем, там Снежная королева из тебя просто красавицу сделает!
Удав: Ну вот, Гадючка, а ты плакала. Просто прекрасно, что все так здорово закончилось!
Кот в сапогах: Эй, погодите! Ничего себе, закончилось! А что с этими двумя хулиганами делать? (показывает на спящих).
Дед Мороз: Ну, с этими мы теперь быстро справимся. (Колдует)
Змей Горыныч (просыпаясь): Где это я? Кто это я?
Дед Мороз: Ты просто маленькая зеленая птичка.
Змей Горыныч: Я птичка! (Пытается кукарекать)
Дед Мороз (Шапокляк): А ты - любительница добрых дел.
Шапокляк: Обожаю делать добрые дела! (Обращаясь к детям) А ну, быстро все делайте добрые дела, а то как дам по шее!
Дед Мороз: Да, чего-то я тут недоколдовал!
Снегурочка: Ну ничего, в следующем году доработаем!
Все хором: В году Змеи!
Поют заключительную новогоднюю песню «Падают снежинки»
Конкурс «Сюрприз»
Новый год это праздник, когда дарят много подарков и сюрпризов, день, когда могут исполниться самые заветные желания. Мы вам тоже приготовили сюрпризы. Для участия в этом конкурсе нам нужно по 2 человека от класса.
Каждый из вас получает воздушный шарик. В каждом шарике находится записка с заданием. Ваша задача лопнуть шарик без помощи рук и выполнить доставшееся вам задание.
1. Воспроизведите бой Курантов в Новогоднюю ночь.
2. Встаньте на стул и оповестите весь белый свет о том, что к нам едет Дед Мороз голосом почтальона Печкина
3. Спойте песенку "В лесу родилась елочка", как Вы спели бы ее, если замерзли.
4. Исполнить танец цыганочка с елочными бусами на шее.
5. Признайтесь в любви Деду Морозу.
6. Произнесите 10 раз на разные лады "Ах, какой я красивый!", глядя в зеркало, и не смейтесь.
7. Изобразить пантомимой мигающую гирлянду
8. Нарисовать змею, зажав фломастер между локтей
Все наши участники успешно справились со своими заданиями, и заслуженно получают маленький сюрприз от деда Мороза.
Конкурс «Маскарад»
На Новый год существует очень хорошая традиция - одеваться в костюмы различный сказочных или кино героев. Поднимите руку, кто на сегодня пришел в костюме? Сейчас мы это исправим. От каждого класса для участия в этом конкурсе нужно по три человека.
Все участники становятся в круг, звучит музыка, вы начинаете танцевать под музыку и передаете друг другу сумку. Как только музыка остановилась, тот, у кого в руках осталась сумка достает из нее любую вещь и одевает ее на себя, так играем до тех пор, пока все не будут в костюмах.
Посмотрите, как нарядно одеты наши герои. И теперь они танцуют на бис.
Давайте сделаем фото на память.
Конкурс «Пойми меня»
Очень важно, чтобы окружающие люди вас понимали Вас. Сейчас мы проверим на сколько хорошо вы понимаете друг друга.
Для участия в этом конкурсе от каждого класса нужно по 2 человека. Разделитесь на две команды. Перемешаетесь, чтобы радом не было ребят из одного класса. Каждая команда загадывает одно слово, связанное с Новым годом. Посовещайтесь. Теперь первая команда говорит свое слово одному из игроков противоположной команды. Задача избранного игрока, не издавая ни звука, только жестами, мимикой и пластикой движений изобразить загаданное слово, так, чтобы его команда смогла отгадать, что же было задумано. Теперь вторая команда говорит свое слово первой.
А теперь усложним задание командам, загадайте фразу, связанную с Новым годом. Начнем со второй команды.
Молодцы наши команды отлично понимают друг друга, каждый член команды получает сладкий приз.
Игра - танец
Следующий конкурс для учащихся пятого класса. Для участия в конкурсе нужны 10 человек. Все участники становятся в круг. Ваша задача очень проста - слушать песню и выполнять те движения, которые вам говоря. Будьте внимательны.
Это что же за народ?
Это что же за народ
Так смешно себя ведет?
Уши, словно паруса!
Вот такие чудеса!
Дети приставляют руки к ушам и бегут вприпрыжку по кругу.
Это что же за народ
Так смешно себя ведет?
Мчится весело вприпрыжку,
Только задом наперед!
Дети продолжают движение по кругу, повернувшись спинами. Далее аналогично они показывают движения, о которых поется.
Это что же за народ
Так смешно себя ведет?
Головою он кивает,
По коленям себя бьет!
Это что же за народ
Так смешно себя ведет?
Взял рукой себя за носик
И вперед себя ведет!
Это что же за народ
Так смешно себя ведет?
Он одной рукою пилит,
А другою гвозди бьет!
Молодцы ребята. Все были очень внимательными. Все участники получают приз.
Конкурс «Обувной магазин»
Следующий конкурс для учащихся 6 класса. Для участия в этом конкурсе восемь девочек и два мальчика. Все участницы конкурса делятся на две команды. Каждая команда садится на свою скамейку, мальчики на время выходят из зала. Каждая девочка снимает одну туфлю и кладет ее в коробку. В эту же коробку добавляется обувь девочек из зала (приглашается мальчик).
Задача мальчиков подобрать обувь для каждой участницы. Побеждает та команда, которая быстрее все обуется. Девочки не должны подсказывать мальчикам.
Молодцы мальчики справились с заданием, а кому-то еще требуется тренировка. (Каждый получает сладкий приз)
«Елочки бывают»
Следующий конкурс для учащихся 7 класса. Для участия в конкурсе приглашается весь класс. Сейчас мы проверим, кто из вас самый внимательный. Все участники становятся спиной к сцене. Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу
«высокие» - поднимайте руки вверх
«низкие» - приседайте и руки опускайте
«широкие» - делайте круг шире
«тонкие» - делайте круг уже.
Давайте потренируемся, кто ошибается садиться на сцену.
А теперь поиграем! (Играют до тех пор, пока не останется один-два игрока, которых невозможно запутать)
Самые внимательные … получают сладкий приз.
Новогодняя «Репка»
Для участия в этом конкурсе потребуется 7 человек (3 мальчика и 4 девочки). Актеры уходят на репетицию. Новоявленным актерам нужно запомнить свою роль:
Репка - попеременно бьет ладонями по коленям, хлопает в ладоши, одновременно произносит: «Оба-на!»
Дед - потирает руки: «Тэк-с».
Бабка - грозит деду кулаком, произносит: «Убила бы!»
Внучка - (для супер-эффекта подберите на эту роль внушительных размеров мужчину) - подергивает плечиками, произносит «Я готова».
Жучка - чешет за ухом, произносит: «Блохи замучили»
Кошка - покачивает бедрами «А я сама по себе»
Мышка - качает головой «Доигрались!»
Давайте потренируемся:
Ведущий читает классический текст «Репки», а герои, услышав упоминание о себе, играют свою роль:
«Посадил Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на»). Выросла Репка («Оба-на!») большая-пребольшая. Стал Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на!») тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед («Тэк-с») Бабку («Убила бы»)…» и т.д.
Выступление:
Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытянуть не могут. Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабака за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытянуть не могут. Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытащили репку!
Конкурс "Передай другому"
Следующий конкурс для учащихся 8 класса. Для участия в этом конкурсе нужно 10 человек. Присутствующие делятся на две команды. Каждой из команд выдается по шарику, его надо, зажав между ног, передавать друг другу без помощи рук, так сказать, "из ног в ноги". Выигрывает та команда, которая быстрее передаст этот шарик друг другу до последнего игрока.