- Учителю
- Литературно- музыкальная композиция Навечно в памяти
Литературно- музыкальная композиция Навечно в памяти
МАОУ Сладковского района Рождественская ООШ
Музыкально-литературная композиция
«В памяти навечно»
Цель: развитие и воспитание патриотических чувств, привитие нравственно - эстетических качеств.
Задачи:
-
расширить представления детей о Великой Отечественной войне; о тружениках тылад. Рождественки.
-
формировать положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защитить Родину, неприятие попыток исказить и очернить историю войны;
-
способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;
-
побуждать детей к изучению истории страны, к участию в военно-патриотических мероприятиях.
Оборудование: "Труженики тыла в Великой Отечественной войне»
Фонограмма "Вставай страна огромная".
Инсценирование(проводы солдат на войну)
Ведущий 1: Вспомним сегодня то страшное явление, которое зовется коротко "война". Войн на земле было много, да и сейчас они не прекращаются. Мы вспомним о войне, которая не зря зовется Великой. Сколько горя она принесла, сколько унесла человеческих жизней разных народов. В те годы весь шар земной был в тревоге. Но больше всего досталось детям, маленьким, слабым, беззащитным. Сколько мужества и героизма они проявили, встав вровень с взрослыми на защиту нашей страны. Дети принимали участие в сражениях, воевали и в партизанских отрядах, и в тылу врага. Многие погибли.
Ведущий 2: Наша страна готовится к 70-летию Победы. Этот день занимает особое место среди отмечаемых праздников в нашей стране. На уроках литературы, во внеклассных мероприятиях мы касались истории нашей Родины. Немного времени уделяли изучению материала, связанного с Великой Отечественной войной. И совсем чуть-чуть коснулись темы «Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны». Нас заинтересовала данная тема, и мы взяли, её для своей работы. Хотелось больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные годы мы почти ничего не знаем. Этим было продиктовано наше желание узнать от живых свидетелей того времени о жизни народа в годы Великой Отечественной войны.
Стихотворение: (ученик 1)
Зачем, ты война, у мальчишек их детство украла
И синее небо, и запах простого цветка?
Пришли на заводы работать мальчишки Урала,
Подставили ящики, чтоб достать до станка.
И вот неподкупной зимою военного года,
Когда занимался над Камой холодный рассвет,
Собрал самых лучших рабочих директор завода,
А было рабочим - всего по четырнадцать лет.
В усталые лица глядело суровое время,
Но каждый в себе довоенное детство нашел,
Как только рабочую премию - банку варенья -
Пред ними, мальчишками, кто-то поставил на стол.
И вот над заводом, над лесом, в снегу задремавшим,
Среди подступившей внезапно к сердцам тишины,
Повеяло чем-то давно позабытым, домашним,
Как будто бы не было больше на свете войны.
:Ах, банка варенья, простое и верное средство
Напомнить о том, что, как жизнь у людей ни горька,
Но будет еще у мальчишек и солнце, и детство,
И синее небо, и запах простого цветка!
Ведущий 1. У каждого была своя дорога на фронт, но цель одна - защищать Родину.
Звучит минусовка песни «Эх, дороги» - (На фоне музыки читают ведущие)
Ведущий 1: Все может родная земля! Может накормить тебя вкусным и теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить она себя не может… Поэтому защита Отечества и родной Земли - долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой!
Ведущий 2: Во всех уголках нашей страны собирали средства и ресурсы для оказания помощи фронту. Собирала силы и Тюменская область. С первых дней войны труженики тыла жили и работали под лозунгом «Всё для фронта! Всё для победы!»
Ведущий 1:Дети войны! Они так старались принести солдатам радость, хоть чем-то помочь им. Дети войны были похожи на настоящее чудо. Кроме того, что они трудились на заводах, добывали в разведке информацию о фашистах, ребята ездили по воинским частям и госпиталям с концертами. Малыши отдавали часть своей детской чистой души раненым солдатам, вселяли в них надежду на скорую победу. Они очень старались и помогали фронту
Звучит музыка на мотив песни «Мы долгое эхо друг друга»
Стихотворение(о тружениках тыла - ученик 2 )
Труженикам тыла посвящается:
Война. Страшней нет ничего на свете,
«Для фронта всё!» - девиз страны таков,
Трудились все: и взрослые, и дети
В полях и у мартенов, у станков.
Фронт обеспечить! - нет важней задачи,
Трудились для победы все в тылу,
Бойцам в боях не выстоять иначе,
Труд для победы заслужил хвалу.
Всё отдавали фронту для победы,
Тыл только крохи оставлял себе,
Терпели стойко тяжести и беды,
Чтоб быстро одолеть врага в борьбе.
Тыл обеспечил армию надёжно,
Оружие - основа всех основ,
Хотя пришлось невероятно сложно,
Но армии шли смело на врагов.
Фронтовикам в день майский честь и слава!
На их груди сверкают ордена,
Но тыл в победу сил вложил немало.
Фронт трудовой! Была им вся страна!
Ведущий 2: Война не обошла стороной и д.Рождественку. Это были трудные, тяжёлые годы изнурительного труда, ожидания. Все радовались, что деревня так быстро строится, всё лучше и интересней жить становилось. Но началась война, и все мужчины ушли на фронт. Рождественцы вместе со всем советским народом сражались на всех фронтах, самоотверженно трудились в тылу. 133 человека не вернулись в свою деревню с полей сражения. В память о павших в центре д.Рождественки установлен обелиск. На территории Рождественского совхоза осталось 11 тружеников тыла и один ветеран войны. В разном возрасте они встретили и пережили войну.
Выступления педагогов школы (воспоминания тружеников тыла) - Выступление сопровождается презентацией.
1) Лисина Зоя Николаевна - в свои 15 лет она работала в колхозе. Зоя Николаевна вспоминает: « Работать было тяжело, больше времени находились в поле, в лесу - на работе. Даже пить и умываться порой приходилось из лужи. Жилось очень трудно».
2)Валамина Надежда Максимовна говорит о том, что начала работать с 10 лет. Работала с 8 часов утра до 8 часов вечера. Работала в поле. Всё время чувствовала себя голодной.
3)Жуков Михаил Максимович вспоминает о тяжёлом военном времени, когда с 10 лет начал работать в колхозе.Работали до темна. Косили сено, боронили на быках. Было трудно: ныли руки, спина.
4)Данилова Клавдия Александровна вспоминает о том, как в 10 лет пошла работать, помогать маме. Работала на ферме: поила и пасла телят. Есть было нечего.
5)Карего Мария Петровна с 10 лет работала в колхозе. Она вспоминает о том, что жили очень плохо, не было хлеба, еда была в основном из трав, всё время голодали. На работе все уставали, потому что нужно было ухаживать за скотом, косить сено, возить дрова, воду.
6)Сомова Елена Сергеевна - труженица тыла, ветеран труда. В семье у них было трое детей: старший брат, она и сестра. Мама с папой работали в колхозе. Началась война. В 1941 году папа ушёл на фронт. На войне он пропал без вести. Детство у Елены Сергеевны было тяжёлое: довоенное и военное. Когда началась война , ей было 11 лет. Военное время она помнит только по работе: помогала матери ухаживать за колхозным скотом; возили сено, солому на лошадях, молотили и жали хлеб. Было очень тяжело. Летом косили сено литовками. Все работали днём и ночью, не считались ни с чем. Главное для всех была победа над врагом. Они приближали этот день, как могли, и дождались победы. Но вся жизнь пошла по-другому. Ушло детство с войной. Некогда было играть, учиться. За доблестный труд, за участие в трудовом фронте в годы Великой Отечественной войны Елена Сергеевна награждена медалями. Неоднократно. Награждалась медалями «Победитель Социалистического соревнования».
Ведущий1: Дорогие ветераны ВОВ! Труженики тыла! Выражаем вам наше глубочайшее уважение и огромную признательность за всё то, что вы сделали на протяжении своей жизни - для Родины, села и нас - своих земляков.
Спасибо вам за всё, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал!
И тем, кто, приближая День Победы,
Неделями цеха не покидал.
Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо Вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день.
Стихотворение "Дедушка" (ученик 3)
Когда-то давно мой дедушка
Был мальчишкой таким, как я.
Только детство у него было трудное,
Потому что была война.
Я знаю о ней по книжкам,
Я видел ее в кино -
А дедушка был мальчишкой:
Правда, это было давно.
Он рассказывал мне, как, бывало,
Игрушки откинув прочь,
Работал со старым и малый,
Чтоб солдатам на фронте помочь.
А еще он запомнил, как мама,
Чтобы деток своих спасти,
В тесто отруби добавляла
И пекла этот хлеб в печи.
А еще мне мой дед рассказывал,
Что из картофельной кожуры
Суп варили, и все очень радовались,
Это праздник был для детворы.
Я, конечно, парень неглупый,
Все сумею понять, но никак
Не могу я себе представить,
Чтобы дети жили вот так:
Я хочу тебе, дедушка, милый,
Дать конфеты и шоколад.
Хоть сейчас ты покушай вволю,
И пусть детство вернется назад!
Песня "Прадедушка".(хор учащихся )
Ведущий 2: Дорогие наши ветераны, труженики тыла.
Вы много сделали для того, чтоб на земле оставить достойный след.
Желаем вам здоровья, счастья и ещё долгих лет.
Мы вами гордимся! Живите долго и счастливо!
Пусть будет мирным небо, ярким солнце,
богатыми поля, полноводными реки!
Пусть здравствует и процветает наша Родина!
С праздником всех и до новых встреч
Заключительная песня "Пусть всегда будет солнце!"