- Учителю
- Классный час на тему Я - патриот своей страны 4 класс
Классный час на тему Я - патриот своей страны 4 класс
Классный час "Я-Патриот своей страны "Классный час
Класс: 3 А
Тема: Я- патриот своей страны
Цель: формирование Казахстанского патриотизма у учащихся
Задачи:
формировать у учащихся казахстанский патриотизм, миролюбие,
национальное согласие, углублять и расширять знания и представления
детей о Родине;
развивать творческие способности учащихся, интерес и желание больше
узнать о родном крае, об истории Казахстана;
воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ.
Описание работы: данный классный час проводится 1 сентября. Это
мероприятие направлено на формирование казахстанского патриотизма.
Оно расширяет представление ребят об истории Казахстана.
Используется прием критического мышления - кластер, синквейн,
игровые приёмы. Формы работы - общеклассная, групповая,
индивидуальная.
Назначение: материал рассчитан на детей 8-9 лет и может
заинтересовать классных руководителей, воспитателей.
Оборудование: запись гимна РК, карточки со словами, Толковый
словарь русского языка, карта Казахстана, портреты казахских
батыров, карточки с пословицами, схема составления синквейна
1. Организационный момент
Звучит гимн Республики Казахстан
Здравствуйте, ребята. Я очень рада увидеть вас всех в нашем классе
отдохнувшими и повзрослевшими. Желаю успехов в новом учебном году,
здоровья вам и вашим близким, мирного неба в нашем государстве.
Мне хочется, чтобы на уроке вы были внимательны, находчивы, а
главное - чтобы вы показали, что знаете и как умеете работать.
2. Разминка
А для того, чтобы узнать, о чем пойдет речь, нужно сначала провести
разминку.
1) Какой праздник в Казахстане отмечают 9мая?
День Победы
2) Государственный символ, сине-голубое полотнище с золотым солнцем
и орлом в центре.
флаг
3) Верблюжье молоко
шубат
4) Птица, изображенная на флаге Республики Казахстан. Символизирует
свободу и независимость.
орёл
5) Торжественная песня, символ государственного суверенитета.
Исполняется в школах на линейках, на разных собраниях.
гимн
6) Священная книга у мусульман.
коран
7) Столица нашего государства.
Астана
Какое слово получилось из выделенных букв? (патриот)
3. Формулировка темы занятия
Попробуйте сформулировать тему урока.
Чем будем заниматься?
Кто такой патриот?
4. Беседа по теме
Толковый словарь русского языка даёт такую характеристику: человек,
любящий родину, родное государство, готов на подвиг и личные жертвы
во имя отчизны
Что значит быть патриотом?
И вы ребята должны вырасти настоящими патриотами своего отечества.
Любить и уважать свою Родину. Родина - это самое важное, самое
дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина.
Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, свой прекрасный
город, всю нашу огромную Республику Казахстан.
Родина - это отец твой и мать,
Родина - друг и ровесник подстать,
Родина - это твой край и столица,
Родина - это аул и станица.
В одной из книг есть удивительная легенда о создании Казахстана.
Как вы думаете, о чём она гласит
Отсроченная догадка
Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, моря и
океаны, все страны и материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в
последнюю минуту, а материала нет. Он от разных мест отхватил по
кусочку - краешек Америки, кромку Италии, отрезок пустыни Африки,
полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть
Казахстану».
Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей
удивительной земле можно найти всё: и вечно голые, будто проклятые
небом пространства безводного солончака и живописнейший контраст
гор, и голубизну неба, сливающуюся с безбрежной гладью моря, и
великолепные животворенные леса.
(Дети читают стихи)
Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы.
Закаты как в сказке и звездные ночи,
Рассветы ясны как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи.
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.
Там свято хранятся традиции предков
И люди плохие встречаются редко.
Там радость так радость! Беда не беда.
Гостям в каждом доме рады всегда.
Там разные нации в мире живут,
Там вечные ценности - знания и труд.
Самая лучшая ты на земле
Родина матушка - слава тебе!
5. Физминутка
-Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.
-Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг
вперед.
-Если уверены в своих силах, топните ногой.
-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от
их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.
-Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.
-Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в
мире, протяните обе руки вперед. Если вы верите, что будущее страны
зависит от вас, возьмитесь за руки.
-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх
ПАТРИОТ
знает историю государства
знает государственный язык
защищает Родину
чтит традиции,культуру
6.Работа в группах
1. У нас в Казахстане живут люди многих национальностей. Все
говорят на разных языках. Но государственным языком является
казахский. Давайте мы сейчас узнаем, на сколько хорошо вы знаете
казахский язык Ваша задача представленные слова перевести на
казахский язык.
Родина-отан,
язык-тіл,
народ-халық, ел,
государство- мемлекет,
семья - отбасы,
дружба - татулық,
родная земля - туған жер.
2. Вы прекрасно справились с этим задание. А какое же задание будет
следующее. Разгадай анаграммы.
ГФАЛ-флаг,
БЕРГ-герб,
НИМГ-гимн,
ЛОСЦИТА-столица.
</<font face="Times New Roman, serif">
Чтец. Герб и флаг наш гордый
Народу, государству дан.
Пусть же всегда хранит свободу
Наш суверенный Казахстан!
Да - нетка
1 Птица, которая изображена на флаге -это орёл
2 Верхняя сводчатая часть юрты называется уйыки
3 Живописное, графическое украшения из геометрических, растительных
или животных элементов, применяемых в украшении одежды, жилищ -это
орнамент
4 Машина- это важнейшее средство передвижения на дальние расстояния
в эпоху племенных союзов
Молодцы!
Работа с сигнальными карточками «Знаток Казахстана» Участник,
поднявший первый сигнальный карту в виде круга и правильно
ответивший на вопрос получает 1 бал. Если ответ неправильный,
отвечает игрок поднявший круг вторым и т.д. Принимается только один
ответ.
- Внимание вопрос:
1.Какой праздник в Казахстане отмечают 22 сентября ?(День языков)
2. Какой язык в Казахстане является государственным (Казахский)
3. Какой язык в Казахстане называют языком межнационального общения
(Русский)
4. Как называют знатока многих языков (Полиглот).
5. Наш президент Н.А. Назарбаев поставил перед нами задачу говорить
на 3-х языках, На каких? (Казахский, русский, английский.)
6. Официальный язык международной компьютерной сети? ( Английский)
7. Священная книга у мусульман (Коран)
8. Поэт - импровизатор у казахов?(Акын).
Как вы думаете можете ли вы назвать себя патриотом?
Давайте напишем синквейн на это слово
7. Коллективное составление синквейна
Составим синквейн к понятию «патриот» по схеме
Синквейн (пятистишие)
1строка - обозначается тема (1 имя существительное)
2 строка - описание темы (2 прилагательных)
3 строка - описание действия (3 глагола)
4 строка - фраза, предложение (4 слова, могут быть разные части
речи)
5 строка - ассоциация (1 слово - синоним темы)
Патриот
Смелый, отважный
Защищает, любит, чтит
Работает на благо Родины
Гражданин!
Письмо учителю
1. Я присутствовала на классном часе, который называется…
2. Больше всего запомнилось
3. Понравилось
4. Не понравилось
5. Мое эмоциональное состояние
6. Этот классный час учит меня