Сценарий, посвященный охране природы 'природолюбие'

Береги свою планету - ведь другой, похожей нет.

Вступительное слово учителя

Вед.1 Здравствуйте, уважаемые ребята! Позвольте вас от всего сердца поздравить с началом учебного года. Сегодня 1 сентября - День знаний!

Ролик - поздравление

2. Собой оглашая, пространства и долы,

В День знаний звенит, зазывая, звонок.

Вновь праздник настал, открываются школы,

Торопятся школьники вновь на урок!

1. Нарядные формы, улыбки и встречи.

А воздух пропитан нектаром цветов.

Линеек торжественных теплые речи,

И банты, как голуби, у первачков.

2. День знаний настал.

Пусть ведут все дороги под знаменем мирных небес, облаков

Туда, где разносится в дивной тревоге

Восторженный Благовест первых звонков!

Урок знаний посвящен глобальной теме, а какой именно постарайтесь ответить после просмотра ролика.

РОЛИК 1.

1. Ребята, так какой же теме посвящено наше сегодняшнее мероприятие? (посвящено охране природы)

2. Верно. Все человечество тревожат данные ученых-исследователей об ухудшении экологической обстановки на земном шаре. Мы должны научиться беречь животных, растения, озера, реки и леса - все, что окружает нас.

1. Мы должны стараться постигать тайны природы. Давайте получше узнаем окружающий мир, а узнав - по-настоящему полюбим его, а полюбив - будем беречь.

2. Этой цели посвящен наш сегодняшний экологический урок. В нем принимают участие 2 команды -мальчики и девочки.

1 конкурс ."Угадай-ка!".

Прочитайте шифровку с конца и узнайте, о чём будут загадки:

Хяьверед о икдагаз. (Загадки о деревьях)

Поочередно каждой из команд будет загадана загадка. Если команда не справляется, то право ответа передается второй команде. За каждый верный ответ 1 балл.

1. Русская красавица,
Всем нам очень нравится.
Бела она, стройна
Одежда зелена. (Береза.)

2. Ветви над рекой склонила,
В реку смотрится уныло. (Ива.)

3. Летом знойным зацветёт
Сразу пчёл к себе зовёт.
Круглые листочки,
Светлые цветочки.
Вкусен, сладок их нектар.
Кто-то дерево узнал? (Липа.)

4. Не береза, не сосна
В тишине стоит она.
Но лишь ветер пробежит,
Вся листва на ней дрожит. (Осина.)

5. Что за дерево такое
Угощает снегирей
Снег стоит, трещат морозы,
Ну, а ягоды вкусней. (Рябина.)

6. Что за дерево растет?
Снег в июне нам несет.
Снег же тот не тает,
В воздухе летает. (Тополь.)

2 конкурс Шифровльщики.

Ваша задача расшифровать название цветов и ответы записать на отдельном листе. Верный ответ оценивается в 1 балл.

ЧИКкольЛОко (колокольчик)

ВАНчикУДО (одуванчик)

Сака РАН (саранка)

1 ведущий: 3 конкурс - Собери пословицу. И запишите ответ на листе.

МНОГО, МАЛО, ЛЕСА, НЕ, ЛЕСА, ГУБИ, БЕРЕГИ.

(МНОГО ЛЕСА - НЕ ГУБИ, МАЛО ЛЕСА - БЕРЕГИ)

2 ведущий: 4 конкурс "Братья наши меньшие"

Для этого конкурса приглашаем капитанов команд. Ваша задача за 2 секунды ответить на вопрос. Верный ответ - 1 балл.

1. Какие птицы не умеют летать? (Страус, пингвин.)

2. Какое из этих животных живет только в Африке: слон, зебра, верблюд, носорог? (Зебра.)

3. Какие животные носят своих детенышей в сумке? (Кенгуру, коала.)

4. Какое из этих животных расселилось по всему миру: носорог, собака, енот? (Собака.)

5. Какое из этих животных является рыбой: дельфин, морская звезда, щука? (Щука.)

6. Как пингвины высиживают свои яйца, они стоят, сидят или лежат? (Стоят.)

7. Какие птицы и животные охотятся ночью? (Сова, филин, летучая мышь.)

8. Каких птиц называют "санитарами леса"? (Дятла, синицу.)

9. Какое из животных не впадает в зимнюю спячку: медведь, ёж, заяц, лесной сурок? (Заяц.)

Капитаны займите свои места.

1 ведущий: Следующий конкурс «Разгадай ребусы».

На экран будут выводится ребусы и вы в течении 10 секунд обдумывания записываете ответ на лист бумаги. Верный ответ - 1балл

РОЛИК НАС МНОГО

2 ведущий: Вы просмотрели ролик и ваша задача оформить листовку, призывающую охранять природу. Отводится для данной работы 3 минуты.

Пока мы выполняете работу, подведем итог.

(Награждение)

Вед. 1 Состоялось наше небольшое знакомство с жителями нашей планеты. Несмотря на то, что вопросы были шуточными и простыми, кое - что новое вы всё-таки узнали. Вот, оказывается, какое это сложное мироздание - наш Общий Природный дом.

Может быть, самое важное для каждого - узнавать всё, что только возможно, о жизни окружающей среды. Чем больше все мы будем знать о мире природы, тем лучше сможем его защитить.

РОЛИК «Оглянись вокруг»