Внеурочное занятие Мужской украинский костюм

Направление: Научно-познавательное

Вид деятельности: познавательная

Форма проведения - Кружок « Родничек»

Уровень воспитательного результата - 2

Класс - 4

Тема занятия: «Мужской украинский национальный костюм»

Цель: создать условия для ознакомления учащихся с мужским украинским национальным костюмом.

. Формируемые универсальные учебные действия:

личностные:

- формирование внутренней позиции на уровне понимания необходимости творческой деятельности как одного из средств самовыражения в социальной жизни;

регулятивные:

- принимать и сохранять учебно - творческую задачу;

познавательные:

- высказываться в устной форме;

- анализировать объекты, выделять главное;

- строить рассуждения об объекте;

коммуникативные:

- учитывать разные мнения и обосновывать свою позицию;

Оборудование: компьютер, презентация, раздаточный материал

Технологическая карта занятия

-Вспомните, что вы изучали на прошлом занятие?

- Что вы можете рассказать о женском украинском национальном костюме?

-Из чего он состоял?

-А чтобы узнать как вы помните женский национальный украинский костюм, выполните задание. Посмотрите на слайд, даны варианты предметов одежды, выберите предметы одежды женского национального украинского костюма.

-Молодцы! Хорошо!

-Как вы думаете, существует только женский украинский национальный костюм?

-А есть ли мужской украинский национальный костюм?

3.

Целеполагание

-Сегодня нам предстоит узнать, что собой представляет мужской украинский национальный костюм.

4.

Планирование деятельности

5.

Деятельность

-Посмотрите на слайд. Как вы думаете, какой из костюмов является украинским костюмом?

-Молодцы, правильно!

- Итак, первый предмет костюма это сорочка или рубаха.

Белая сорочка, сшитая из льняного или конопляного полотна, и шаровары, сшитые из качественной, тонкой суконной ткани.

Отличительной особенностью мужской украинской рубахи является разрез спереди (пазушка), украшенный вышивкой, для выполнения которой традиционно используются достаточно сложные узоры. Схемы вышивки передаются от поколения к поколению и во многом являются символичными. Вышитая для родного человека, сорочка часто играет роль не только одежды, но и оберега.

По конструкции ворота рубахи различаются - со стоячим, отложным воротником или без воротника. Вариант рубахи в этом случае собирают в сборку, её обшивают тесьмой или узкой полоской материи, таким образом, получается низкий стоячий воротник, который украинцы пришивают к вороту рубахи не сверху, а снизу. Известен украинцам и широкий отложной воротник. Рубаху застегивают или завязывают у ворота с помощью пуговиц или тесёмок

Украинские штаны (Шаравары) отличаются от русских большей шириной. Между штанинами вшивалась так называемая матня. Она была сделана из прямоугольных кусков материи и образовывала что-то вроде мешка между двумя штанинами. Такие штаны предпочитали носить казаки. Фиксировались широким цветным поясом

Мужские головные уборы украинцев весьма разнообразны по форме, материалу и названиям. По форме - это конусы, цилиндры и полукруглые шапки. Изготовлялись головные уборы из меха (овчины), шерсти, сукна.

В числе последних - высокая барашковая шапка (кучма), зимняя шапка с удлиненными наушниками (треух, малахай), шляпа из войлока и соломы (бриль). В конце XIX в. украинцы стали носить на голове широко распространенные среди других этнических групп картуз и кепки.

Обувь украинцев - как мужская, так и женская, изготовлялась из кожи, которую изначально не шили, а закладывали складками, морщили, привязывая к ногам длинной веревкой. Отсюда и название - морщуни, морщенцi, постоли, ходаки.

Кожаная обувь с высокими голенищами (чоботи) шилась без каблуков. Иногда каблук заменяла небольшая железная подковка на пятке.

Еще в середине XIX в. преобладал особый вид сапог, так называемые выворотные, подметка пришивалась к сапогу изнутри , после чего весь сапог смачивали водой и выворачивали.

В качестве верхней одежды использовали свитки из серого или другого темного сукна, а зимой - кожухи из овчины.

-Вот вы и узнали, из чего состоит мужской костюм, кто может назвать предметы одежды?

-Молодцы, внимательно слушали.

-А сейчас вы попробуете самостоятельно разукрасить мужской костюм, можете смотреть на иллюстрации, чтоб ничего не перепутать.

-Давайте вывесим ваши рисунки, которые у вас получились.

6.

Рефлексия

-Что нового вы сегодня узнали на занятии?

-Что больше всего запомнилось?

7.

Итог урока