- Учителю
- Сценарий вне классного мероприятия 'Прощание с 1-м классом'
Сценарий вне классного мероприятия 'Прощание с 1-м классом'
Сценарий внеклассного мероприятия "Прощание с 1-м классом"
Цель:
создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
-развитие творческих способностей;
-воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
-создание атмосферы радости, удовлетворения от собственных результатов.
Ход мероприятия.
Учитель. Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня для всех нас необычный день - день прощания с первым классом. Почти год назад в ясный солнечный вы впервые пришли в эту школу, в этот класс, держась за руки мам. Тогда вы были совсем маленькими.
Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования - всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!
Этот год останется в памяти каждого из нас, как самый волнующий, трудный, но самый радостный и интересный год. А еще он запомнится потому, что первый.
Ученики.
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
Учениками нас зовут
И нет важнее и почетней званья.
Для нас учеба самый главный труд,
А лучшая награда - знанья.
"До свидания, первый класс!"
Это, кажется, про нас!..
Был этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, считать.
В классе нам было всем
Некогда унывать!
Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно -
Всего восьмой в неделю день!
Учитель. Давайте сейчас совершим небольшое путешествие в наше недалекое прошлое и вспомним, как всё начиналось.
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Вот уж месяцы прошли,
Мы теперь не малыши.
Каждый вам признаться рад -
Мы совсем не детский сад!
Что же на свете трудней всего?
Труднее всего, труднее всего…
Учиться в первом классе.
Первый класс, как первый шаг!
Мама говорит: «Он трудный самый!»
Ну, а старший брат смеется:
«То ли еще будет, малый!»
До свидания, первый класс!
Это, кажется про нас!
Давайте песенку споем
Про класс и школу, где живем!
Песня «Голубой вагон»
Вот и сели мы за парты,
Взяли в руки карандаш.
Ох, и трудное заданье-
Буквы правильно писать.
Сценка «Письмо» (исполняют мама с сыном).
Сын. Мы теперь ученики---
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки-
Первое заданье.
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
-Вниз ведем, ведем, ведем,
Плавно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Мама. Телевизор не глядим.
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим-
Пла-а-а-вно закругляем.
Сын. Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
Вместе с мамой . И во сне ведем, ведем,
Плавно закругляем.
Учитель. И вот мы научились писать буквы. А что было потом? -
Учили с вами мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я.
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти , пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну почитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и почитать.
Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать!
Чтение- прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
Конкурс "Расскажи алфавит". Соревнование между детьми и родителями в знании алфавита.
Учитель предлагает ребятам и родителю по очереди рассказать алфавит. Побеждает тот, кто не собьется при перечислении букв.
Ученик. Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова.
После - в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина моя!»
Ученик.
Посмотри, мой юный друг,
что находится вокруг:
Небо светло-голубое,
солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава, горы,
воздух и листва.
Птицы, звери и леса, гром,
туманы и роса,
Человек и время года
- это всё вокруг - природа!
Песня «Моя Кубань».
Учитель. А потом мы стали изучать «Русский язык».
Ученики.
1. Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Хоть и трудно, но без неё
Плохое было бы житье.
- А какие правила вы узнали?
2. Ученик ты будешь славный,
Коль начнешь писать с заглавной
И возьмешь в соображенье
Точкой окончить предложение.
3. Не забудь и знаки прочие:-
Запятую, многоточие.
Знаки препинания нужны нам как дыхание.
4. В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
5. В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А .
6. В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.
А сейчас давайте заглянем на урок математики…
Ученик.
1.Математика сложна,
Но скажу с почтением,
Математика нужна
Всем без исключения.
2.Тут везде идет работа,
Все подсчитывают что-то.
Всюду можно услыхать:
1, 2, 3, 4, 5!
3.Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьев?
Сколько пальцев на руках?
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пятачке копеек?
4.Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.