Праздник Здравствуй, Золотая осень

Осенний праздник в начальной школе, 4 класс

Автор: Кабакова Светлана Аюржанаевна, учитель начальных классов МБОУ-Хоринская СОШ №2

</ «Здравствуй, Золотая Осень»

Сценарий поможет учителям при подготовке и проведении праздника.



Цели: развить творческие способности учащихся, воспитывать любовь к природе.воспитывать у учащихся ответственность за порученное дело, Способствовать развитию умения самостоятельно добывать и использовать необходимую информацию, работая со справочной и дополнительной литературой

Задачи: активизировать творческие способности учащихся во время чтения литературных произведений, исполнения песенных композиций; оформить актовый зал, учитывая важную роль эстетического воспитания учащихся, расширить знания учеников об особенностях осеннего времени года с учетом народных традиций, ориентируясь на литературное и музыкальное творчество; организовать выставку творческих работ детей из природного материала; привлечь родителей к организации и проведению мероприятия.

Оборудование: костюм «Осень», осенние дары (фрукты, овощи, шишки, листья и грибы), различные мелкие предметы и ложки для игры со зрителями, корзины, аппликации из природного материала, шары для украшения зала.

Ход мероприятия:

Учитель:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике, посвященном замечательной поре - осени. Все времена года щедры. Весна - зелени и силы не жалеет, лето - солнышка яркого, зима белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.

Ученик 1

В золотой карете,

Что с огнем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.



Ученик 2

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым светом

Землю разукрасила

Ученик 3

С неба сонный месяц

Чуду удивляется.

Все кругом искрится,

Все переливается



Ученик 4

Утром мы во двор идем -

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят… Летят… Летят…



Ученик 5

Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Учитель:

- Художница - осень разводит кистью чудесные краски. Обмакнет свою кисть в золотую краску - и заиграют березки и клены; брызнет багрянцем - заалеют макушки осин и рябин. Могучие дубы осень одела в нежно-коричневые кафтаны. Присядет наша художница на пенек и задумается, шелестя листьями, все ли раскрасила в своем тереме расписном?

1 ученик:

Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

2 ученик:

Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листья ветер,

Лёгкий и игривый,

3 ученик:

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит лета больше нет,

Осень наступает.



Ученик:

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Ученик:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

(Под музыку появляется Осень)

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной -

Осенние сады и парки?

Да, немало времени и усилий мне понадобилось, чтобы все увидели природу в таком великолепном уборе. И сейчас я могу присоединиться к вам на празднике. Давайте же вместе будем петь, танцевать и веселиться!

Ученик:

Здравствуй, осень, здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги.

Осень: Принесла Вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла Вам овощей!

Дети: И для супа, и для щей!

Осень: А уж яблоки, как мёд.

Дети: На варенье, на компот.

Осень: Принесла я мёду полную колоду.



Дети:

Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо!

Учитель: Внимание! Внимание! Проведем Игру в словосочетания!

Принцессами из книжки

Мечтают стать ... (девчонки)

- За дракой наблюдать в сторонке

Не будут никогда ... (мальчишки)

- Ноготки на пальчиках

Красят только ... (девочки)

- ЛЁшей, Колей, Севочкой

Называют ... (мальчиков)

- Любят спорт, машины, гонки

Настоящие ... (мальчишки)



- Увидев серенькую мышку,

От страха завизжат ... (девчонки)

- Слезы лить без передышки

Способны многие ... (девчонки)

- В самосвал грузить щебенку

Могут запросто ... (мальчишки)

- Скворечник - дом для птенчиков -

Легко сколотят ... (мальчики)

- В летних сарафанчиках

Ходят только ... (девочки)

Ведущая: (обращается к Осени).

Ты, Осень, сделала очень много, но и мы времени зря не теряли. Все лето мы трудились, чтобы осенью собрать богатый урожай плодов. А знаете, ребята, мне очень интересно: почему помидор краснеет. А вам интересно? Ребята нам покажут.

Сценка «Почему помидор краснеет?»

Ведущий: Кто-то стучится к нам? Это доктор Айболит.

Айболит: А известно ли вам о значении овощей в жизни человека?

Овощи - копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»).Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся докторами заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щёчкам необходимо порозоветь. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит дёсна. А салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажаны и арбуз помогают тем, у кого болит печень. Бабушки и дедушки у кого поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свёкле.

На огородах нашей планеты выращивают более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур. Попробуйте отгадайте загадки об овощах.

Конкурс загадок

1)Уродилась я на славу.

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи, борщи -

Меня в них ищи. ( Капуста)

2)Не видна из грядки.

Играет с нами в прятки.

И никто бы не нашёл,

Да гляди - торчит хохол!

Потяните крепко - вытащится

( Репка )

3)Заставил плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а … ( Лук )

4)Маленький, горький, луку - брат. ( Чеснок)

5)Зелен и густ

На последней грядке куст.

Покопай немножко -

Под кустом - … (Картошка)

6)Любопытный красный нос

По макушку в землю врос.

Лишь торчат на грядке

Зелёные прядки. ( Морковь)

7)Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз).

8)Желтая курица

Под тыном дуется. (Тыква).

9)На солнце я похожий,

И солнце я люблю,

За солнцем поворачиваю

Голову свою. (Подсолнух).

Ведущий: Хорошо вы знаете, загадки, а угадать на ощупь сможете овощи?

Конкурс «Угадай овощи и фрукты»

(В непрозрачный мешочек кладутся кусочки овощей и фруктов.Детям завязывают глаза, дети пробуют кусочки и угадывают овощ.)

Ведущий: Знаете ли вы, что осени помогают в делах верные три братца? Первый - самый молоденький, дружит с теплым солнышком и морем. Он бывает то веселым, то грустным. Пройдет сквозь деревья, махнет рукой, начнет зелень деревьев перекрашивать!

Отгадайте:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

(Дети отгадывают, что это осенний месяц - сентябрь). Выходит ученик -сентябрь.

Ученик

На кусте - кусточке

Желтые листочки,

Виснет тучка в просини -

Сентябрь - первый месяц осени.

- Сентябрь - отлетная пора

- Сентябрь - чародей света

- Сентябрь - пора золотой осени

- В старину говорили, что сентябрь - ревун и хмурень. Но прежде хмурых и дождливых дней наступает чудесная пора бабьего лета - теплые и ласковые дни, когда в воздухе летают нити паутинок, похожих на женские волосы.

Ведущий: Вот и приходит пора следующего месяца. Месяц первого снега и первых холодов.

Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? ( дети - октябрь, выход)

Ученик:

В октябре, в октябре

Частый дождик на дворе,

На лугах мертва трава,

Замолчал кузнечик.

Заготовлены дрова

На зиму для печек.

Приметы - Октябрь - предзимье, первый суровый месяц осени.. А вот имена, которые дал октябрю русский народ: листобой, грязник, ветродуй, мокро-хвост и ещё хлебник - потому,что закрома полны, убраны все с поля.

Ведущий: Про следующий месяц говорили так, сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной батюшка.

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц? Подскажи? (Это месяц - ноябрь.Выход ноября)

Ученик:

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная тень

С печальным шумом обнажалась,

Ноябрь - ворота зимы, месяц молодого ,звонкого льда.

В народе называли Ноябрь - «грудень». Так как смерзшаяся земля мертвыми грудами (кочками) лежит на дорогах .



Ведущий: Молодцы, ребята! Вы много знаете. А сейчас игра «Улетели птицы»

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:

Голуби, куницы.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.

Ведущий: Ребята, осень приходит не только с богатым урожаем овощей и фруктов, но и с корзинкой грибов. Угадайте каких.

Я в красной шапочке расту.

Среди корней осиновых

Меня увидишь за версту, -

Зовусь я … (подосиновик)

Не спорю, я не белый, -

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно

В березовой роще (подберезовик)

Очень дружные сестрички.

Ходим мы в беретах.

Осень в лес приносим летом

Золотистые … (лисички)

Нет грибов дружней, чем эти, -

Знают взрослые и дети, -

На пеньках растем в лесу,

Как веснушки на носу (опята)

Посмотрите-ка, ребята:

Тут - лисички, там - опята,

Ну, а это, на полянке,

Ядовитые... (поганки)

Знают даже малыши

Красно-белые грибы

Те, что с мухами не дружат.

Не бери ты их на ужин -

Несъедобен этот гриб,

Хоть красавец он на вид.

Называют с давних пор

Гриб тот - красный...

(мухомор)

Ведущий: Сейчас ребята исполнят грибные частушки.

1.Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Про грибы споём частушки

Очень замечательно

2.Я на де реве сидела.

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком,

Я с берёзы кувырком.

3.Сколько лет тебе сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

"Возраст мой всего два дня".

4.Лёня рано-рано встал,

Все грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками

С беленькими точками

5.Кабы - кабы да кабы

На носу росли грибы,

Сами бы варилися,

Да и в рот катилися.

6.По лесочку шла я, шла,

Много я грибов нашла.

Как увидела медведя,

Еле ноги унесла.

7.Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли.

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

Ведущий: Много изменений происходит осенью в живой и неживой природе. Предлагаем вам викторину «Эрудиты»:

1.Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/

2.Какой овощ называют «змеиной травой»?/ чеснок/

3.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/

4.Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? /грибы/

5.Для кого мухомор не является ядовитым? /олень, лось/

6.Собирают ли себе птицы на зиму запасы? /да, совы и сойки/

7.Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/

8.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/

9.Какие птицы едят грибы? /глухари/

10.Кто яблоки спиной носит? (Еж)

11.Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)

12.У кого в листопад рождаются детеныши? (У зайцев)

13.Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)

14.Какую траву любят кошки? (Валериану)

15.Никто ее не пугает, а вся дрожит. (Осина)

16.У какого овоща (зелени) человеческое имя? (Петрушка)

17.Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива)

Ведущий: Ребята, а знаете ли вы русскую народную сказку об огромном овоще, который хозяева не смогли долго вытащить? Проведем игру "Репка". В игре участвуют 2 команды детей по 7 детей. В каждой команде - персонажи сказки "Репка" (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по "репке". По сигналу игру начинают "дедки". Они бегут каждый к своей "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "бабок", бегут к "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "внучек" - бегут втроем и т.д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья "мышка" первой схватит "репку".

Ведущий: Молодцы! Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников, желаем вам здоровья, хорошего осеннего настроения.