Учителю
Праздник: Я - перво классник

Праздник: Я - перво классник

Автор публикации: Щербакова И.Ф.

Дата публикации: 08.11.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Цели и задачи:

-показать ребёнку значимость звания ученика;

-активизировать полученные знания за первые месяцы учёбы;

-воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками,

-формировать умение детей "слушать и слышать" и действовать (играть) по правилам.

Оборудование:

ТС: мультимедийная установка, ноутбук.

Ход мероприятия

СЛАЙД №1

Ведущий:
1а

Ученик

Тихо, трепетно и ласково листья падают к ногам.
Это осень-чаровница напросилась в гости к нам.

Ученик

Тихо клёны шумят во дворе в это утро улыбок и света,
Ярко солнце играет в окне - поиграй, попрощайся с летом!

Ученик

Стены классов светлы, краской пахнут полы,
В окна осень глядит золотая, и у всех на виду листья в школьном саду
Тихо кружатся, плавно летая.

Ученик

Каждой осенью в школу приходит первоклашек шумный хоровод,
Радостных, задумчивых, весёлых, их учитель к знаньям ведёт.

Ведущий .

Здравствуйте, дорогие ребята, гости праздника. Мы рады приветствовать всех в этом светлом, красивом зале.

СЛАЙД №2

А сейчас внимание, торжественный момент! (Фанфары) .Вашими бурными аплодисментами мы приветствуем наших первоклассников.

1 «а класс», 1 «б» класс и т.д.

Ведущий: Праздник «Посвящение в первоклассники» открыт. (Фанфары)

СЛАЙД №3

1б

Ученик

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

Ученик

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

Ученик

И первый наставник -

Ваш первый учитель,

Кто вас поведет

По дороге открытий.

Песня.

СЛАЙД №4

1в

1-ый ученик:

МЫ ЭТОТ ПРАЗДНИК ОЧЕНЬ ЖДАЛИ

ДРУЗЕЙ ВСЕХ НАШИХ МЫ ПОЗВАЛИ

2-ой ученик:

ТАК ЧТО Ж, НАЧИНАТЬ НАСТУПАЕТ ПОРА,

НАШ ПРАЗДНИК ОТКРЫТ, МЫ ВАМ РАДЫ ДРУЗЬЯ!

3-ий ученик:

МЫ СЕГОДНЯ В ПЕРВЫЙ РАЗ

ГОСТЕЙ ВСТРЕЧАЕМ ЗДЕСЬ У НАС.

4-ый ученик:

МЫ ВОЛНУЕМСЯ НЕМНОЖКО,

ВЫ НАМ ПОХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШКИ!

Ученик

Будем мы всегда стараться

Лишь пятёрки получать.

Педагогам обещаем

Только радость доставлять.

Ученик

И по русскому научат

Скоро нас писать диктант.

В хоре петь мы будем дружно,

Развивая свой талант.

Ученик

И пусть не будет рядом мамы-

Учить уроки будем сами

И где бы не пришлось нам жить-

Мы школой будем дорожить.

СЛАЙД №5

Игра

СЛАЙД №6

1г

Ученик 1. Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.
Ученик 2. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю... в игрушки играть.
Ученик 3. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может - 5, а может - 6
Ученик 4. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс.
Мой 1-й класс.
Ученик

Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути

Много лет еще идти!

Ведущий.

Спасибо, ребята.

Слышится шум, грохот. Под музыку входит Нехочуха.

Нех.:Ой-ой, куда это я попала, как здесь много мальчиков и девочек!

Вед.: Во-первых, уважаемая представьтесь, пожалуйста. Как ваше имя?

СЛАЙД №7

Нех..: Я великий Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу, друзья, я в школу,

Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что

Ничего я не хочу.

Я поняла, я попала к самым ленивым и невоспитанным ребятам на свете. УРА-а-а!

Вед.: А вот и нет ты попала к самым маленьким ученикам школы №2065, и сегодня у них праздник, сегодня их посвящают в первоклассники, и, именно сегодня всем им будет присвоено звание ученика школы №2065 г. Москвы.

Нех.:

Да-ну, вот эти мальчишки и девчонки ученики, выы хотите сказать, что они хотят учиться?! Да, вы посмотрите на них: они же самые настоящие нехочухи и лентяи.

СЛАЙД №8

Вед.: Ты Нехочуха ошибаешься, и мы тебе с ребятами докажем, что именно они- это самые настоящие и самые лучшие ученики 1 класса.. Во- первых они все у нас воспитанные. Скажите, ребята, что забыл сделать наш гость Нехочуха, когда зашёл в зал? (Поздороваться!)

Нех: А я не хочу здороваться, да и не знаю как! Ха, да и они не знают!!!!!

Вед.:Ребята, давайте познакомим Нехочуху с первым школьным правилом: когда кто-то входит в помещение, где находятся люди нужно поздороваться. Ребята, покажите, как вы умеете здороваться, все вместе дружно скажите…. ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!

Нех.: О,молодцы как здорово они шумят.

Вед.: Они вовсе не шумят, а дружно, вежливо с тобой поздоровались.

Нех.: У-у-у!, я не хочу, чтоб эти нехочухи и лентяи становились дружными ребятами.

Вед.: Так они у нас вовсе не лентяи и не нехочухи. Наши ребята- дружная, воспитанная публика.

Нех.: Чего-Чего? Какой бублик, не вижу никакого бублика.

Вед.: Да не бублика, а публика.

Нех.: А-ааа, ну так бы и сказали сразу.

Здравствуйте, уважаемые дети и родители (кривляется в реверансе).

А подраться со мной не хотите ли?

Вед.: Ну, как тебе не стыдно. Нехочуха, пришел на праздник к ребятам и начинаешь хулиганить.

Нехоч.: А я не хочу вести себя хорошо. И вообще праздник сегодня у меня. Я нашёл такие красивые книги, и они теперь мои. Вот они мои книжечки!!!!!

СЛАЙД №9

Вед.: Постой-ка это же первая книга наших первоклассников. Ребята, вы узнаете эту книгу? (АЗБУКА). Отдай её нам.

Нех.: Э, нет, я не хочу.

Вед.: Что же нам теперь делать,ребята, как вернуть нам АЗБУКУ. А я, кажется, придумала. Давай-ка ,нехочуха, ты вернешь АЗБУКУ мальчишкам и девчонкам, если ты на нашем празднике произнесешь 3 раза слово « хочу».

Нех.: Да, невидать вам этой книжечки, как своих ушей. Потому, что я никогда в жизни не произнесу этого слова.

Вед.: Нехочуха чуть не испортил праздник нашим маленьким ученикам. Но праздник, ребята, обязательно состоится .И чтобы стать настоящим учеником школы №2065, вы ,ребята, должны пройти некоторые испытания.

Итак,начинаем! Нехочуха, может быть ты хочешь вместе с нашими ребятами поиграть, показать, каким ловким и умелым ты можешь быть?

Нех.: У-ууу, нет, я не хочу. Ну, ладно, тогда посиди и посмотри, как играют ребята.

СЛАЙД №10

1д

Ученик

Я не маленький теперь -
Стал я первоклашкой.
Подарили мне портфель,
Белую рубашку.
Ученик

Я по улице иду
Не за ручку с мамой.
Я семью не подведу -
Буду умный самый!

Ученик

В нашей школе буду я
Хорошо учиться,
Помогать своим друзьям,
Дома не лениться.
Ученик

Гордо я смотрю на всех
В этот школьный праздник:
Малыши - ну просто смех!
Я же - первоклассник!

СЛАЙД №11

(Игра «мальчики- девочки»)

Через некоторое время Нехочуха кричит «Хочу поиграть!»

Вед.: А, вот и 1 раз ты произнес слово «хочу».

Нех.: Ну, это только 1 раз. Ребята, так весело и забавно играли. Что мне тоже захотелось….

Вед.: Ну, ладно, а теперь, ребята, я предлагаю вам решить несколько задачек.

Нехочуха, хочешь ли ты принять участие в этом конкурсе?

Нех.: У-Ууууууу, нет, не хочу.

Вед.: Ну, и ладно. Присаживайся и понаблюдай как хорошо наши ребята умеют считать. А вы, ребята, будьте внимательны, не торопитесь, друг друга не перебивайте во время ответа, а чтобы ответить поднимайте руку.

1е

Ученик:

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чем.

Ученик

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Ученик

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Ученик

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

СЛАЙД №12

Итак, внимание 1 задача:

Ученик

Щука в озере плыла,

Червяка с крючка сняла.

Наварила щука щей,

Пригласили пять ершей.

Щи у щуки хороши.

Сколько рыбок ели щи? (6)

СЛАЙД №13

СЛАЙД №14

Ученик

На диване у Танюшки

Примостились все игрушки:

Пять матрешек, Буратино

И веселый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки! (7)

СЛАЙД №15

Нехочуха кричит «я тоже хочу научиться так же считать!»

Вед.: А вот и 2 раз ты, Нехочуха произнес слово «хочу».

Нех.: Ну, больше, я никогда не скажу этого слова.

СЛАЙД №16

Зачем детишкам знания

И школа им зачем?

Читания - считания

Я это всё не ем.

Гораздо интереснее

Котам хвосты крутить

И спать куда полезнее

Чем думать и зубрить.

1ж

Ученик

Сегодня посвященье
И первое волненье,
Но буду я стараться
И вас не подведу.
Ученик:

Хоть я почти и ученик,

Но к школе все же не привык.

Все для меня тут непривычно новое,

Чужое, вовсе незнакомое…

Ученик:

Я обещаю учиться на «пять»!

Я обещаю всё помнить и знать!

Я обещаю науки познать

И академиком в будущем стать!

Ученик

Ничего я не боюсь

Я улыбаюсь и храбрюсь

И знаю лишь одно -

Все будет хо - ро - шо!

Вед.:Итак, ребята, пришло время пройти 3 испытание. Скажите мне дружно, вы любите читать?Сейчас мы это проверим и узнаем знаете ли героев сказок.

СЛАЙД №17

Нехочуха, хочешь с ребятами участвовать в этом испытании.

Нех.: Н-ннннет, не хочу.

Вед.: Ну, тогда послушай, как это делают наши ребята

Доскажи имя героя…

Папа ...(Карло) СЛАЙД №18

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин) ) СЛАЙД №19

Баба ... (Яга) ) СЛАЙД №20

Дядя ...(Федор, Степа) ) СЛАЙД №21

Крокодил ...(Гена) ) СЛАЙД №22

Доктор ...(Айболит) ) СЛАЙД №23

Красная ...(Шапочка) ) СЛАЙД №24

Винни ...(Пух) СЛАЙД №25

Нехочуха кричит «я тоже хочу знаю бабу-ягу, я тоже хочу ответить.

Вед.: ну, вот и 3 раз ты, Нехочуха, произнес слово «не хочу». Отдавай нашу АЗБУКУ.

Нех.: Нет, не хочу. Не отдам.

Вед.: Это не честно, мы договаривались, что, если ты произнесешь 3 раза слово «хочу». То ты отдашь Азбуку ребятам.

Нех.: Но я не хочу.

Вед.: Это не красиво, обманывать ребят. Тебе понравилось у нас на празднике? (Да), хочешь остаться до конца (да), тогда исполняй своё обещание.

СЛАЙД №26

Нех.: А можно я проведу испытание для ребят. И если они выдержут его, я точно отдам азбуку и обещаю, что больше никогда не буду говорить слово «не хочу» и пойду учиться в школу.

Вед.: Ну, что. Ребята, согласны пройти еще 1 испытание? (да)

Нех.: Я сейчас вас буду путать, вы должны быть внимательны, и давать мне правильные ответы.

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?