Сценарий выпускного во 2 классе

СЦЕНАРИЙ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА ВО 2- Ф КЛАССЕ

• Слово учителя:

- Здравствуйте, дорогие наши мамы и папы.

Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся со вторым классом.

• Давайте немного вернёмся назад.

Ведь совсем недавно мы пришли в класс 1 сентября, и нас встречал первый заливистый звонок. Группа детей поёт песню «Здравствуй школа»

Посмотрите, как выросли за этот год наши дети.

Они стали не только выше и сильнее, они стали серьезнее.

• «Школьные годы» сл. Е.Долматовский, муз. Д.Кабалевского

Дети танцуют танец

• Чему же учились мы целый год?

Учат в школе".)

1.Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь

Учат нас в любимой школе наш учитель.

Книжки добрые любить и природой дорожить

Учат нас в любимой школе наш учитель.

К четырём прибавить два, по слогам читать слова

Учат нас в любимой школе наш учитель.

Как воспитанными быть, крепкой дружбой дорожить

Учат нас в любимой школе наш учитель.

Мы читали, писали, считали,

Клеили, лепили, рисовали,

Пели песни обо всем на свете -

Ведь мы очень веселые дети!

Два года здесь мы провели,

Все больше узнавая,

И школа наша первая

Нам стала самая родная!

Мы знаем буквы, знаем орфограммы,

Умеем говорить и выразительно читать.

И постепенно научились задачи сложные решать.

Прошел учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

Смотрите - правда, подросли?

Не зовите вы нас "второклашками".

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

Последняя четверть, весёлая четверть.

В руке замирает мелок.

На школьной доске мы старательно пишем - Последний урок! Последний звонок!

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы -сумки под мышки и мчимся вприпрыжку,

и дружно шагаем за школьный порог.

И вот сегодня все мы перед вами.

Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Умнели, взрослели и трудности все одолели.

• Сегодня мы заглянем в прошло - на наши уроки.

ВОТ ЗВЕНИТ ЗВОНОК,НАЧИНАЕТСЯ УРОК

В нашем классе тишина

Почему-то не слышна:

То линейка упадет,

То резинка пропадет,

То под партой своей Настя

Чей-то тапочек найдет.

Кто хихикнет, кто-то шаркнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет.

Поздно мы ходили кушать,

Но не все хотели ждать:

Кто-то на уроке слушать

Умудрялся - и жевать!

«Тихо! Сели по местам! -

Говорит учитель нам. -

Будем слушать тишину».

Я чего-то как чихну!

Засмеялся звонко Саша.

«Тише, тише!» - шепчет Маша.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно!

• НА УРОКЕ МАТЕМАТИКИ.

("Голубой вагон")

1) Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод.

Медленно - медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому-каждому в лучшее верится,

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

• НА УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА.

( "Чунга-Чанга")

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят, учи, учи.

Припев:

Надоели мне разборы

Надоели переносы,

Надоели мне частицы и глаголы.

Я хочу летать как птица, я хочу с горы скатиться.

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

• НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ

("Как львенок и черепаха пели песенку")

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать.

Ну а здесь я сижу

И в учебник все гляжу.

Я учу и так и сяк,

Не влезает мысль никак

Я зубрю и зубрю,

Но запомнить не могу.

• Сейчас мы покажем сценку «Про лентяя Ваню»

• Мы расскажем вам сейчас,

чему учили в школе нас

вот русский наш язык родной!

богатый, мудрый он такой

Определяем - проще нет,

где признак, действие ,предмет.

И звуковой анализ слова…

Пожалуйста, уже готово!

На математике узнали

мы то, что раньше не слыхали:

формула, модель, сравненье

и где ловушка в уравнении.

Про другие предметы мы не забыли

Они нас многому учили!

Литература - чувствовать

И ближнему сочувствовать.

Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет

И несут нас, точно птицы,

Облетая целый свет.

Под российским небосводом

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят.

• Задания конкурсные для детей( на слайде)

• Подбери к пословице похожее выражение

Один в поле не воин

а) Чистое золото ценится дорого.

б) Трудно и дереву одинокому расти.

в) Два сапога - пара.

г) О книге не судят по переплёту.

д) Не делай из мухи слона.

• Закончи пословицу.

Без труда …..

С кем поведёшься, от того и ….

Поспешишь - людей …..

Не спеши языком ….

Труд кормит, а …..

• Отгадай слово

Корень мой из слова СКАЗКА,

Суффикс, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка в слове РАСХОД,

Окончание в слове ДОМ. рассказчик

• Ребусы

• Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

Курица на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица на одной ноге?

Вася с Сашей играли в шашки 4 часа подряд. Сколько часов играл каждый из них?

• Реши задачу

К двум зайчатам в час обеда

Прискакали 2 соседа.

В огороде зайцы сели

И по 5 морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок,

Сколько съедено морковок? (20)

Все вы старались, и ваши старания я хочу отметить.

Вручение грамот отличникам

• Ученица

Оценки разные всегда

И пять, и три, и даже два.

Их получает каждый в классе

Пятерка в дневнике для счастья.

Четвёрка - тоже хорошо,

А тройка - поучи ещё.

В понедельник я старалась

И без двоек продержалась.

Вторник тоже - молодцом!

Шла с сияющим лицом.

Но среда…

Четверг…

А пятница!

Кто дневник увидит -

Пятится…

Бедный папа мой родной

Посвятил мне выходной.

Мы писали,

Мы читали,

Мы делили,

Вычитали!

Мы футбол смотреть не стали!

Мать вздыхает, чуть не плача,

Папа курит без конца:

Лене задана задача

И примеров три столбца.

А еще одно заданье -

Выучить стихотворенье,

Подготовить сочиненье

И вдобавок по труду

Поработать час в саду.

Папа курит, брови хмурит:

- Да, придется приналечь.

Учитель

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил вам жизнь.

О людях самых близким вам,

Про ваших пап, про ваших мам.

Выступает группа учащихся.

• Первое слово, которое мы говорим - мама.

В школу пришли первый раз не одни - с мамой.

И на собрание чаще идет - мама.

Просто такой уж отличный народ - мамы.

Нам колыбельные песни поет - мама.

Двойку получим, беду отведет - мама.

Лечит болячки и мажет нас йодом - мама.

С нами экзамены вместе сдает - мама.

С мамою рядом всегда бок о бок - папа.

Тихо подбодрит и руку пожмет - папа.

Переживает вместе со мной - папа.

Может накажет, но все же поймет - папа.

Дневник проверит и в школу зайдет - папа.

Спортом займется, меня увлечет - папа.

Очень отличный этот народ - папы.

Наши родители - славный народ - правда.

Если когда поругают порой - надо

ученик: Вы много с нами настрадались:

Учили с нами все стихи,

Задачи с нами все решали, -

За это благодарны мы!

ученик: Спасибо мамам, папам нашим

За то, что мы вот здесь сейчас,

За то, что мы сегодня с вами

Закончили свой второй класс. Низкий поклон вам, любимые мамы и папы

Мы перед вами навечно в долгу.

• Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Вручение грамот родителям

• Песня

• В 3 класс, в 3 класс

Приглашает школа нас.

До свидания, второй.

Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поём,

Потому, что неудачи

Оставляем во втором!

11-й ученик:

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Пусть повыше станут парты

Вместе с нами подрастут.

12-й ученик:

Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас.

Вместе снами наша дружба

Переходит в 3 класс.

А с учительницей - что же -

Расстаёмся мы сейчас?

Нет, учительница тоже

Переходит в 3 класс.

Клятва.

« Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей - мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно КЛЯНУСЬ:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей. до температуры кипения - 100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5. Плавать только на « хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся!

Учитель:

Поздравляю Вас, ребята,

С переходом в 3 класс!

• Желаю вам хороших летних каникул! ПЕСНЯ «Летние каникулы»