7


  • Учителю
  • Внеклассное мероприятие Красавица коктем

Внеклассное мероприятие Красавица коктем

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Внеклассное мероприятие :«Красавица коктем»

Цели: закрепить знании о весне

</ Задачи:

1) развивать познавательный и эмоциональный интерес;

2) уметь рисовать пейзаж, строить композицию рисунка, сочетать краски при изображении образов природы; уметь понимать красоту и богатство родной природы;

3) воспитание чувства доброты и сопереживания; воспитание любви и бережного отношения к окружающему миру;

Оборудование:

-листы бумаги, ручки

-альбомные листы, краски, кисточки

-оформление на доске(запись, пословицы, тема,, рисунки, вспомогательные слова-рифмы).

Интрига.

-Какое у тебя настроение?

-Влияет ли время года на настроение человека?

- Каким оно должно быть весной?

-Какими бы красками обозначили свое настроение?

Ход занятия

- Добрый день ребята.- Приглашаю всех совершить увлекательное путешествие. А чтобы узнать куда мы с вами отправимся, посмотрите на доску, прочитайте запись на доске:

«Все весны дыханием согрето,

Все кругом и любит и поет».

- Как вы понимаете стихи этой пословицы?

-Сегодня мы поговорим о прекрасном времени года - весне и все вместе совершим весеннюю прогулку. Солнце ласково смеется.

Светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей.

Слышите? Какие замечательные слова! Это зажурчал поэтический ручеек. Он подхватил наш бумажный кораблик и несет его от столика к столику. (На столе лежат листочки с стихотворениями о весне)

(Каждая группа детей читает по одному стихотворению на весеннюю тему. Кораблик переходит к гостям, которые тоже читают стихи о весне.)

- Ребята, а вы знаете что в природе бывает 3 весны - весна света, весна воды и весна зеленой травы. Весенние месяцы - март, апрель и май. Март - месяц света. С каждым днем все дольше задерживается на небе солнышко, а 22 марта оно светит целых 12 часов, потому, что 21 марта - день весеннего равноденствия. Значит опять, как и 21 сентября день стал равен ночи. Второй весенний месяц - апрель-это месяц воды. Апрель - снегогон, водолей. Теплые дожди смывают зимнюю грязь, согревают землю. А еще апрель называют месяцем туманов.

Все перелетные птицы вернулись домой из теплых стран, хлопочут на гнездах, песни распевают.

А весна с каждым днем убыстряет свой бег.

Май пришел. Вот приволье! Май - месяц зелени и цветов, травник, песенник. Это самый красивый и самый теплый весенний месяц.

Цветут черемуха, вишни, яблони, цветут первоцветы: мать-и-мачеха, медуница, хохлатка. Чуть зазеленеет лес - послышится голос кукушки, а потом и трели соловья.

- Весна - щедрое на радость время года. Любуйся красотой, слушай пение птиц и наслаждайся чудными майскими запахами.

- Ребята, а какие приметы весны вы знаете? (Дети читают пословицы и приметы на листочках)

О марте.

Март - утро весны.

Как в марте зима не злится, а весне покорится.

Из березы течет много сока - к ненастью.

Ранний прилет журавлей - ранняя весна.

Длинные сосульки - к долгой весне.

Об апреле.

Апрель - снегогон, водолей, соковик.

Апрель с водою - май с травою.

Не ломай печей, еще апрель у плечей.

Апрель ленивого не любит, проворного приголубит.

О мае.

Май холодный - год хлебородный.

Март сухой и мокрый май - будет каша и каравай.

Весенние приметы:

Если весной на крышах при таянии снега образуются сосульки - к продолжительной весне.

Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева - лето будет холодным.

Туманы в марте предвещают дождливое лето.

Сухой март обещает плодородный год, дождливый - неурожай.

Когда весенняя вода пойдет, а лед держится - это к плохому году.

Ранняя весна - признак того, что летом будет много непогожих дней.

А сейчас о ком пойдет речь вы догадаетесь, разгадав данный кроссворд:

Вопросы

1. Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу. (Петух)

2. На когтях на ствол сосновый,

Влез монтер красноголовый.

Он трудился на вес,

Но не вспыхнул свет в лесу.(Дятел)

3. Верещуньи, белобоки,

И зовут их все …(Сороки)

4. Ей на месте не сидится:

Все летает целый день,

Суетится, суетится,

Целый день звенит: "Тень, тень!"

Угадай-ка, что за птица?

То веселая …(Синица)

5. И в лесу, заметьте, дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей бояться этих

Мыши - прячутся, дрожа:

Очень уж суровы

Филины и …(Совы)

В выделенных клетках появляется слово Птицы.

Справка: Есть интересные птицы, которые весной бормочут: "Куплю балахон, продам шубу". (Косачи, тетерева-самцы. Слова эти подобраны в подражание его песни - бормотанью. Бормочет косач весной и осенью.)

Оказывается, не все перелетные птицы улетают от нас осенью на юг. Некоторые улетают от нас осенью на восток (через Уральские горы), например, маленькая певчая птичка бормотушка, чечевичник, куличок - плавунчик).

Птицы - это гонцы весны. А вы знаете, что - птицы единственные животные в мире, которые имеют крылья? (Да, потому что крылья у них - это руки.)

- Особенно красивы песни и танцы птиц весной, в период любви. (Дети под музыку "Канкан" исполняют "Танец птиц".)

- Ребята, давайте мы с вами узнаем какие птицы к нам прилетают весной? (стихотворения на листочках)

- Что за весенняя черная птица

Трактору чуть ли на нос не садится?

Кто там за плугом носится вскачь? (Грач.)

- Гнездо свое он в поле вьет,

Где тянутся растенья.

Его песня, и полет

Вошли в стихотворения. (Жаворонок полевой, песня)

Это птица никогда

Не строит для себя гнезда,

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает. (Кукушка, песня)

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (Ласточка)

Он прилетает каждый год

Туда, где домик ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет.(Скворец, песня)

- А теперь ребята, давайте поиграем в игру «Найди пару» (поиск лесным зверюшкам еду.)Для этого мы с вами должны вспомнить, чем же питались наши друзья-зверюшки зимой, до прихода зимы.

Белка Шишки

Ёж Мышь

Лиса Грибы

Волк Заяц

Медведь

- А теперь ребята, мы подходим концу нашей с вами весенней прогулки, но для этого нам придётся нарисовать вместе весенний пейзаж. Давайте вспомним, какие цветы у нас появляются весной. Послушайте внимательно стихотворения и скажите какой цветок вы услышите:

(Подснежник) В шапке белоснежной,

В легком пиджачке

Стоит в лесу подснежник

На босой ноге.

(Первоцвет) Первоцвет весенний -

Желтенький цветок.

Потянулся к солнцу

Нежный лепесток.

Первоцвет весенний -

Ключик от весны,

Не тебе ли снятся

Золотые сны?

Будь же осторожен,

Не сорви его,

Мягкого, душистого

Друга моего.

- А ещё какие цветы у нас появляются весной? ( мать-и-мачеха, гусиный лук, …)

- А теперь ребята, мы подходим концу нашей с вами весенней прогулки, но перед тем как прощаться нам придётся нарисовать вместе весенний пейзаж, с помощью цветов, краски… Пока у нас снег за окнами, но уже легко и свободно дышится. Мы с вами видим, что кругом мокрый снег да маленькие лужи. Давайте эти лужи превратим в красивые рисунки. Для этого нам необходимы цветные карандаши. (Творческая работа детей у доски)

- До новых встреч!

Весны вам радостной и нежной

Счастливых дней и розовой мечты,

Пусть дарит март вам даже снежный

Свои улыбки и цветы!







































Внеклассное мероприятие:

«Красавица коктем»

















Составитель: ________________

































2016 г

















Приметы





Если весной на крышах при таянии снега образуются сосульки - к продолжительной весне.

Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева - лето будет холодным.

Туманы в марте предвещают дождливое лето.

Сухой март обещает плодородный год, дождливый - неурожай.

Когда весенняя вода пойдет, а лед держится - это к плохому году.

Ранняя весна - признак того, что летом будет много непогожих дней.



























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал