7


  • Учителю
  • Тематический классный час в МКОУ Красноярская СОШ для 9-х классов по профилактике подростковой наркомании.

Тематический классный час в МКОУ Красноярская СОШ для 9-х классов по профилактике подростковой наркомании.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тематический классный час в МКОУ Красноярская СОШ для 9-х классов по профилактике подростковой наркомании.







Цель: Способствовать формированию знаний о вреде наркомании,

росту самосознания и самооценки подростков.



Задачи:



· Познакомить учащихся с истоками наркомании, видами наркотиков, признаками и последствиями их употребления;



· Дать представление учащимся о масштабах распространения наркомании в России, используя информацию газет, радио, телевидения и ресурсов Интернет;



· Заложить основу для роста самосознания и самооценки учащихся через работу в группах при ответах на проблемные вопросы.



Этапы проведения классного часа:



1. Вступительное слово учителя (1-2 мин).



2. Игра-активатор "Пирамида"(2-3мин).



3. Cлайдовая презентация "Я выбираю жизнь" (10 мин).



4. Работа в группах по обсуждению проблемных вопросов (7-8 мин).



5. Подведение итогов (2-3 мин).



Оборудование: компьютер; мультимедийный проектор; экран, столы для групп, карточки с заданиями



Адресован:



· классным руководителям 9-х классов;



· учащимся 9-х классов.







Ход проведения мероприятия:







Учащиеся делятся на три группы заранее, в них выбирается капитан каждой группы.



Ситуация с потреблением наркотиков среди молодежи в России продолжает оставаться очень сложной. По последним данным в Новосибирской области она просто катастрофическая. Результаты многочисленных исследований показывают существование устойчивой тенденции к значительному и постоянному росту употребления наркотиков с одновременным снижением возраста приобщающейся к ним молодежи. Именно школы и места массового развлечения молодежи являются сегодня основными местами распространения наркотиков.



В последнее время очень много говорят о наркомании и её последствиях. Эта беда стала всемирной, и найти пути её решения достаточно сложно.



- Давайте попробуем поиграть в одну интересную игру - ПИРАМИДУ. Я выберу одного из вас. Он выйдет на середину и пригласит к себе ещё двух других. Те двое выберут каждый себе ещё по двое игроков и т.д. Игра заканчивается, когда не остаётся никого, кто ещё сидит на своём месте.



Ребята выстраиваются в "пирамиду". Посмотрите, как мало времени вам потребовалось, чтобы поднять всех присутствующих со своих мест!



Вот с такой же скоростью, словно эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое страшное горе приносят наркотики. Но почему же наркоманов становится всё больше и больше?



· Давайте сейчас по группам попробуем выполнить задания и перечислим последствия употребления наркотиков. Время на это даётся ровно 2 минуты. Пока звучит музыка, вы обсуждаете и записываете результаты своего обсуждения на лист. Как только музыка перестаёт играть мы приступаем к подведению итогов задания



· Задания для групп (3 группы) - тянут карточки с заданием: Перечислить последствия употребления наркотиков



· Подведение итогов выполнения заданий



1 группа - Перечислить внешние признаки наркозависимого человека



· Бледность кожи.



· Расширенные или суженные зрачки.



· Покрасневшие или помутневшие глаза.



· Замедленная речь.



· Плохая координация движений.



· Похудение или прибавка в весе.



· Блеск в глазах.



· Нарушение пищеварения.



2 группа - Очевидные признаки наркозависимого человека



· Следы от уколов, порезы, синяки.



· Свернутые в трубочку бумажки.



· Маленькие ложечки.



· Капсулы, бутылочки, пузырьки.



· Запахи табачного дыма с примесями запахов трав или синтетики.



3 группа - Изменения в поведении



· Нарастающее безразличие.



· Невозможность сосредоточиться.



· Болезненная реакция на критику.



· Частая и резкая смена настроения.



· Смена круга знакомых.



· Безобразное отношение к учебе.



· Проявление грубости, лени.



· Нарушение сна.







: Ребятам предлагается снова поработать в группе и обсудить ответы на проблемные вопросы темы:



· Какие причины могут подтолкнуть ребят попробовать наркотики?



· Вам предлагают попробовать наркотики. Назовите 4 - 5 приемов и аргументов, которые можно использовать для отказа.



· Твой друг принимает наркотики. Как тебе вести себя с ним: а) бороться с его привычкой; б) продолжить общаться с таким, какой он есть; в) прекратить общение с ним?



· Нужно ли проблемами наркомании заниматься на государственном уровне или это проблема самого человека и его близких?



· Да, т. к. государство должно заботиться о своём народе. Государство должно следить за тем, чтобы наркотики не перевозились через границу, ведь наркомания касается не только самого человека, но и окружающих его людей.



· Да, т.к. наркоманы представляют угрозу для общества и не в состоянии сами справиться со своей проблемой. Именно государство должно создавать реабилитационные центры и ужесточить контроль за распространением наркотиков.



· Нет, т.к. человек сам должен заботиться о себе и своём здоровье.



·



Подведение итогов:







: Хочется, чтобы, уйдя с этого мероприятия, вы всегда выбирали жизнь. И смогли бы сказать любому человеку, который может предложить вам наркотики слово НЕТ!



















Информация для детей, направленная на профилактику употребления наркотиков





Умей сказать "НЕТ"





- Назови причину. Объясни тем, кто тебе предлагает принять наркотик, почему не хочешь этого: "Я знаю, что это опасно для меня".





- Будь готов к различным видам давления. Люди предлагающие наркотик, могут быть дружелюбны или агрессивны. Пригласи друзей принять участие в беседе. Соблазнители, скорее всего, уйдут.





- Имей какое-нибудь дело. Если ты занят, это уже будет причиной отказа.





- Лучший способ защиты - нападение. Спроси, почему тот, кто предлагает наркотики, сам их не употребляет. А если употребляет, то, как часто и как долго он может без них обходиться.

Не обязательно объяснять всем свои причины: "Не хочу и все".

Избегай ситуации. Старайся быть подальше от людей, употребляющих наркотические вещества.

- Дружи с теми, кто не употребляет наркотики. Твои настоящие друзья не будут заставлять или предлагать пробовать яд.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал