- Учителю
- Конспект организационно деятельностной игры 'Спорт и здоровье'
Конспект организационно деятельностной игры 'Спорт и здоровье'
ОДИ «Спорт и здоровье»
-Здравствуйте, ребята! Мы говорим Здравствуйте, а это значит, что мы друг другу желаем здоровья!
-Задумайтесь…Почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?
-Правильно, здоровье для человека - самая главная ценность.
-Вам предлагалось ответить на вопросы теста ТВОЁ ЗДОРОВЬЕ. Давайте, посмотрим, какие результаты получились.
Тест ТВОЕ ЗДОРОВЬЕ:
1. У меня часто плохой аппетит.
2. После нескольких часов работы у меня начинает болеть голова.
3. Часто выгляжу усталым и подавленным, иногда раздражённым и угрюмым.
4. Периодически у меня бывают серьёзные заболевания, когда я вынужден несколько дней оставаться в постели.
5. Я не занимаюсь спортом.
6. В последнее время я прибавил в весе.
7. У меня часто кружится голова.
8. В настоящее время я курю.
9. В детстве я уже перенес несколько серьезных заболеваний.
10. У меня плохой сон и неприятные ощущения утром после пробуждения.
-За каждый ответ ДА поставьте себе по 1 баллу и посчитайте сумму.
Результаты:
1-2 балла - несмотря на некоторые признаки ухудшения здоровья, вы в хорошей форме. Ни в коем случае не оставляйте усилий по сохранению своего самочувствия.
3-6 баллов - ваше отношение к своему здоровью трудно назвать нормальным, уже чувствуется, что вы его расстроили довольно основательно.
7-10 баллов - как вы умудрились довести себя до такой степени? Вам немедленно нужно поменять свои привычки, начать вести здоровый образ жизни, чтобы были хорошие результаты в учебе.
-Как вы думаете, такая ситуация по отношению к своему здоровью существует только в нашем классе?
-Попробуем убедиться в этом. А помогут нам результаты наших наблюдений и исследований. Слово Совету Здоровье.
-Вот некоторые ответы фельдшера школы№7 Евгении Николаевны.
*Всего в нашей школе 400 учащихся.
*Из них только 119 человек практически здоровы, так как у них 1 группа здоровья.
*Чаще всего в здоровье детей следующие проблемы:
-ухудшение зрения
-лишний вес
-простудные заболевания
*Если возникли такие проблемы, то нужно искать пути их решения. Мы попробовали собрать советы и рекомендации.
Сейчас ребята из каждой группы расскажут нам об итогах своей работы:
1 группа - как сохранить, укрепить зрение у детей,
- дети читают рекомендации,
- проводят физминутку для глаз,
- ПОДАРОК раздают памятку 10 ОСНОВНЫХ ПРОДУКТОВ ДЛЯ ХОРОШЕГО ЗРЕНИЯ
2 группа - как бороться с избыточным весом,
-дети читают рекомендации,
-проводят музыкальную физминутку
3 группа - как защититься от простудных заболеваний,
-дети читают рекомендации,
-угощают фиточаем
-Посмотрите сколько информации мы собрали. Как вы думаете будет польза, если всё останется только в нашем классе?
-Лучше будет если мы это где-то разместим. Где?
-Все наши рекомендации можно использовать на школьном уголке ЗДОРОВЬЯ.
-Одним из решений каждой группы мы слышали было то, что надо вести активный образ жизни и заниматься спортом.
Мы продолжаем говорить по тема нашей встречи ЗДОРОВЬЕ И СПОРТ.
-А хотите узнать ведут ли активный образ жизни ученики нашей школы?
-Ребята Совета Здоровье проводили социологическое исследование, где были заданы следующие вопросы:
1.Сколько учащихся посещают спортивные секции?
2.Какие секции посещают и сколько ребят?
3.Кто из учеников с родителями активно отдыхает?
4.Какие спортивные секции посещали учителя в детстве?
Вот их результаты.
*В нашей школе в спортивных секциях занимаются 165 учеников.
*Ребята посещают 18 разнообразных секций: футбол, гимнастика, фигурное катание, хоккей, лыжи, бокс, конный спорт, баскетбол, теннис и так далее.
*Самые популярные секции:
-самбо - занимается 35 человек,
-плавание - 33 человека
( а вот баскетбол - 4, теннис - 3)
*У наших учителей в их детстве оказались самые популярные секции: волейбол, баскетбол, плавание, лыжи.
*С родителями активно отдыхают - 166 учеников.
-Нет необходимости убеждать кого-то в пользе спорта. Спорт любят все, только одни у телевизора, а другие в спортзале. Без физкультуры и спорта не будет ни гармоничного развития, ни здоровья.
-Давайте послушаем об этом нашу гостью маму Саши Потолова - Юлию Андреевну.
-Ребята, как вы думаете можно ли поставить знак равенства между понятиями спорт и здоровье?
- Когда говорят о спорте, всегда в нашем сознании рядом понятие здоровье.
Послушаем об этом мнение тренера по самбо Нурисламова Рустама Фаворисовича.
-Не все тренера имели возможность подойти на нашу встречу. Посмотрим видеоролик с выступлениями других тренеров других секций нашего города.
- Достижения современных спортсменов чрезвычайно высоки. И чтобы добиваться успеха, приходится отдавать спорту все мысли, силы, время.
-Мы с вами писали творческие работы КУМИРЫ ОЛИМПИАДЫ 2014 ГОДА. Послушаем лучшие работы.
- Среди спортсменов Коми республики есть имена олимпийцев, которые с гордостью мы произносим до сих пор.
-В группе мы попробуем собрать интересную информацию о великих Коми спортсменах и создать мини газету ЛЕГЕНДЫ СПОРТА.
- Вторая группа поработает с цитатами великих людей, пословицами, поговорками о спорте и здоровье.
-Послушаем выступления ребят.
-Сейчас мы открыли для себя много нового. А как сделать, чтобы и другие ребята узнали?
- Люди говорят ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ - ЗАНИМАЙСЯ СПОРТОМ, ХОЧЕШЬ БЫТЬ КРАСИВЫМ - ЗАНИМАЙСЯ СПОРТОМ. И не надо забывать одну мудрую пословицу: В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ - ЗДОРОВЫЙ ДУХ.
-Подведём итог нашего занятия, но необычным образом.
К - продолжу заниматься спортом и вести активный образ жизни,
Ж - начну заниматься спортом,
С - спорт неважен.
-Ребята, посмотрите изменила ли наша встреча внутреннее отношение каждого к спорту и здоровому образу жизни?
-А как мы это видим?
-Это радует меня.
-Ваша одноклассница Канева Карина нам подготовила сюрприз. Она сама сочинила стихотворение, которое нам прочитает.
Быть здоровым - это модно,
Потому что это КЛАСС!!!
Быть здоровым так прикольно!
И зависит всё от нас!
Если будем правила все мы соблюдать,
То здоровье всё своё будем сохранять.
-Всем большое спасибо.