Праздничная программа 'Весёлый космодром'

Праздничная программа «Весёлый космодром»

-Сегодня мы отправляемся на «Весёлый космодром».

-А что такое «космодром»?

(Мультимедио: Звёздное небо.)

На фоне неба читаю стихотворение:

-Когда стоишь ты в звёздном свете,

Смотря на небо, не забудь,

Что эти звёзды, блёстки эти

И те, что слиты в млечный путь.

Все эти солнца огневые

Как наше солнце, а кругом

Плывут шары Земель - такие

Как шар земной, где мы живём.

(В.Брюсов)

-Кто скажет, какой праздник отмечает наша страна? Мы все знаем, что 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в мире полёт в космос.

Ученик: В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель.

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

-Отгадайте загадку:

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету.

Дети, кто скажите это?

-На доске появляется табличка со словом «к-см-навт»

-Вставьте безударные гласные.

-Кто из вас мечтал стать космонавтом и полететь на Луну?

Ученик: Я хотел бы слетать на Луну,

В неразгаданный мир окунуться.

И подобно красивому сну

К самой яркой звезде прикоснуться.

-К такому полёту надо серьёзно готовиться, а начинать нужно уже сегодня. Давайте проведём первые лётные учения. (Дети в спортивной форме).

Выставка книг о космосе и детских рисунков.

Ученик:

Космонавтом стать так сложно,

Хотя всё-таки возможно.

Если потренироваться,

Очень, очень постараться,

Сильно, сильно захотеть,

Можно в космос улететь.

Звучит песня «Я - Земля»

-У нас будет два экипажа. Давайте их назовём. (Н-р:«Лунтики», «Плутошки»).

-Они будут тренироваться в ловкости, силе, смекалке. Выберите капитанов.

-Внимание! Внимание!

Мы находимся на космодроме.

1 конкурс: «Займи своё место» (2 обруча)

-Пролезть в обруч, пробежать по доске и сесть на стул.

-Молодцы, места заняли, надо размяться.

2 конкурс «На зарядку становись!» (Звучит музыка «На зарядку становись»).

-Руки в стороны. Правая рука делает круги вперёд, а левая - назад.

-Правая рука рисует вверху круги, а левая - треугольники.

-То - же и правая нога рисует на полу квадрат.

-Молодцы, всему нужна тренировка. (Дети садятся).

- Для того, чтобы стать космонавтом, недостаточно быть просто здоровым человеком и обладать необходимыми специальными знаниями. Нужно быть ещё выносливым, ловким, сообразительным, легко решать проблемы, возникающие в космическом полёте.

3 испытание: «История космонавтики»

-Кое - что из этой темы мы проходили на уроках окружающего мира.

1. Назовите первую женщину космонавта. (Валентина Терешкова)

2.Какие планеты вы знаете?

3. Какая планета самая большая? (Юпитер)

-Юпитер состоит из различных газов, в его атмосфере постоянно бушуют ураганы.

4. Назовите самую маленькую планету. (Плутон)

-Эта планета так далеко от солнца, что температура до -130 градусов холода.

5. На какой планете самые высокие горы? (Марс)

-Эта планета красного цвета, т.к много железа. Ночью температура до -85 градусов.

-Давайте вспомним считалку про планеты. (Дети встают в круг).

На Луне жил Звездочёт,

Он планетам вёл учёт:

Меркурий-раз,

Венера-два-с,

3-Земля,

4-Марс,

5-Юпитер,

6-Сатурн,

7-Уран,

8-Нептун,

9-дальше всех Плутон.

Кто не видит,

Выйди вон.

6.Что такое астрономия? (На доске табличка со словом). (Наука о небесных телах).

7. Что такое телескоп? (На доске табличка со словом) (Прибор для наблюдения за небесными телами).

8. Что такое Вселенная? (Словарь. Прочитать из «Толкового словаря»: «Пространство и все тела, заполняющие его»)

9. Как называется летательный космический аппарат? (Ракета)

4 конкурс «Монтажники»

Монтажники -очень интересная профессия, вы должны смонтировать ракету, наклеить детали на лист и повесить на доску. Работаем аккуратно. (Детали ракеты в конвертах, клей, 2 листа).

Ученик:

Вот так радуга на небе-

Шёлковый узор.

Ну и радуга на небе,

Как цветной ковёр.

А над радугой - ракета

Взмыла к небесам.

Вот такую же ракету

Я построю сам.

И на звёздную дорожку

Полечу на ней.

Наберу я звёзд лукошко

Мамочке моей.

-Ракеты собраны. Молодцы!

5 конкурс «Что возьмём с собою в космос?»

С

П

У

Т

Н

И

К

-Дети выходят по одному из каждой команды и на обратной стороне доски пишут по очереди на каждую букву, что бы взяли с собой в космос.

-Зачитать.

-С заданием справились.

-Пока мы собирались, нам поступила радиограмма, надо расшифровать.

6 конкурс «Расшифровка» (В конверте 2 одинаковых ребуса)

Ребус. Зашифровано слово «невесомость» (На рисунке НЕ , весы нарисованы и запятая, буква О, рисунок моста и Ь)

7 конкурс «Невесомость» (2 стула и 2 мячика)

-дети по очереди встают на стул на одной ноге и одной рукой подбрасывают и ловят мячик.

-есть ещё над чем работать.

8 «Конкурс капитанов» (2 вращающихся кресла и 20 шашек)

-Садитесь в кресла космонавтов и , не вставая с них, собрать по 10 предметов. Можно передвигаться на кресле.

9 конкурс «Центрифуга» (2 крутящихся стула, «Весёлый счёт»)

-5 раз крутануться на стуле, пробежать по доске (её можно нарисовать на полу), а на школьной доске приклеены небольшие плакаты«Весёлый счёт», сосчитать до 20.

Сценка

Автор. Ходит внук на четвереньках,

По прямой и по ступенькам,

Всюду задом наперёд…

Дед никак не разберёт.

Дед. Это что за паучище

Приключений шибко ищет?

Автор. Внук, смеясь, ответил:

Внук. «Ах, тут паук не при делах,

Несмышлёный же народ…

Деда, внук твой - Луноход.

10 конкурс «Луноход».

-Представьте, что мы побывали на Луне, а вы - луноходы. (Один человек идёт на руках, а второй держит его за ноги).

11 конкурс «Сто витков» (2 мячика, 2 клубка ниток)

-На мячик намотать 100 витков ниток по очереди.

12 конкурс «Гонки со спутником»

-Последнее наше испытание. (На полу из звёзд выложен ковш «Большая медведица»)

-Ложкой гнать воздушный шарик до созвездия, взять звезду и так же обратно.

-Вот мы и потренировались, в космонавты почти готовы, но ещё надо подрасти и хорошо учиться.

-Все вы были - молодцы и эти звёзды я дарю вам в подарок, чтобы вы о них мечтали. Может кто - то из вас откроет новую звезду.

Дети поют песню «Трава у дома».

Учитель. Жить и верить - это очень замечательно.

Перед вами небывалые пути.

Утверждают космонавты и мечтатели,

Что на Марсе будут яблони цвести.

-Всем спасибо!