Новогодний огонек в 7 классе

Новогодний огонёк в 7 классе.

Ведущий: Я рада приветствовать всех кто собрался на нашем Новогоднем огоньке

Пришёл к нам снова Новый год,

И дни чудесные настали!

А тридцать первое уйдёт:

И на прощанье унесёт

Все наши двойки и печали.

А пожелания ясны,

И всякий год одни и те же:

Мир и покой для всей страны,

А детям разной вышины

Ботинки, шапки и штаны

Менять раз в год - но уж не реже.

Есть сладкое, беречь живот;

Проказить, но не хулиганя,

Рубать котлеты, есть компот,

Ходить в кино, театр и баню;

С тем драться, ну а с тем дружить,

А в общем, поступать как надо

И в школу каждый день ходить,

За то не требуя награду!

Ведущий: К сожалению, к нам сегодня не смогут прийти Дед Мороз и Снегурочка, но без них новогодний праздник не бывает. Поэтому я предлагаю выбрать этих новогодних персонажей. Для этого проведем конкурсы, победители станут Дед Морозом и Снегурочкой.

Конкурс для выбора Снегурочки.

Для участия приглашаются мальчики (можно провести его для девочек). Каждому на голову надеваем бумажный обруч со снежинкой. Предлагаем исполнить танец снежинок. Включаем музыку. Что бы танец получился, ведущий должен руководить танцующими. Например: Кружимся по кругу, кружимся вокруг себя, сходимся к центру, кружимся в парах и т.д.

Конкурс для выбора Деда Мороза.

Для участия приглашаются девочки (можно провести его для мальчиков). Предлагается наполнить мешок подарками. За одну минуту нарисовать на шарике различные подарки. Например: машину, куклу, мяч и т.д. Побеждает тот, кто нарисует больше подарков и более качественно.

Ведущий: Мы выбрали Деда Мороза и Снегурочку (надеваем Деду Морозу шапочку, а Снегурочке корону) . Предлагаю им приступить к своим обязанностям и по традиции загадать загадки. ( Шуточные вопросы Дед Мороз и Снегурочка задают по очереди.)

Шуточные вопросы.

1) Что такое маленькое, серого цвета и весит 3 кг? (Мышь у которой проблемы с весом)

2) Что такое сидит на дереве, чёрное и каркает, на букву Ш? (Ворона. Почему на Ш? Потому что шлангом прикинулась.)

3) Что такое маленькое, беленькое, летает и жужжит? ( Муха. Почему беленькая? Потому- что она блондинка)

4) Идёт ёжик лысый. Сколько ему лет? ( 18 лет. Почему 18 лет? Его в армию забирают. )

5) Что нельзя съесть на завтрак? ( Обед и ужин)

6)В 12 этажном доме есть лифт. На 1 этаже живёт всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других? ( 1этажа)

Ведущий: Поблагодарим Деда Мороза и Снегурочку. ( Аплодисменты ). Ребята, я предлагаю с нашего новогоднего огонька отправить телеграмму настоящему Деду Морозу. В составлении телеграммы вы все примете участие. Я раздала вам листочки, напишите на них одно шутливое прилагательное (Заранее приготовить листочки и авторучки) Например: толстопузый. Положите бумажки в волшебную шляпу. (Ведущий в слепую вытаскивает слово и вставляет его в текст телеграммы.)

Текст телеграммы

Дедушка Мороз! Все … дети с нетерпением ждут твоего … прихода.

Новый Год это самый … праздник в году.

Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы!

Наконец-то наступит … Новый Год!

Как не хочется говорить о … учебе, а хочется играть на … компьютере, кататься на … коньках, смотреть … фильмы и валять … дурака.

Мы обещаем, что будем получать только … оценки.

Так что, открывай, пожалуйста, поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки.

С уважением к тебе … мальчики и … девочки!

Ведущий: А сейчас я объявляю конкурс «Сюрприз».

Конкурс «Сюрприз» Все встают в круг и под музыку передают друг другу шкатулку. Музыку выключают. Тот, у кого в момент выключения музыки оказалась шкатулка, открывает её и достаёт сложенную бумажку с номером и выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока все номера не будут вынуты из шкатулки. После этого все обладатели номеров достают из большой коробки различные вещи на которые прикреплены номера: фартук, юбку, платок, бант, шорты, бусы, шляпу, маску и т.д. Надевают их на себя. После этого все дети встают в круг и водят хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка».

Ведущий: К нам сегодня снова пришла в гости маленькая девочка Танечка. (Нарядить взрослого или кого-нибудь из детей). Как говорится, устами младенца глаголит истина, поэтому я попросила её объяснить значение некоторых слов. Танечка будет давать вам подсказки, а вы должны отгадать - какое слово пытается она объяснить.

Первое слово (Стюардесса)

1) Она должна быть обязательно худой.

2)А то, если она будет толстая, она застрянет между рядами.

3) Придется пилоту выходить и проталкивать её по проходу, а это очень неудобно

Второе слово (дедушка)

1) Он бывает очень добрым, но иногда мы с ним ссоримся.

2) Он приезжает в гости.

3)Я ему часто звоню и пишу.

Третье слово ( иностранец)

1) Он такой необычный.

2) Он говорит на чужом языке.

3) Он любит ходить по музеям и театрам.

Четвертое слово (выставка)

1) Там всё стоит за стеклом.

2) А люди ходят туда - сюда.

3) И бросают в эти витрины копейки.

4) там ничего нельзя трогать руками.

Пятое слово ( рай)

1) Там всегда тепло и красиво.

2)Многие хотят туда попасть.

3) Там едят яблоки.

Шестое слово ( наследство)

1)Его многие ждут

2)Оно приводит к богатству

3)Из-за него родственники часто ссорятся.

Ведущий: Объявляю «Театральный конкурс».

Театральный конкурс.

Детям выдаются карточки с заданиями, которые надо выполнить без подготовки и пройтись по импровизированной сцене. Сначала все выполняют задания по одному, а потом выходят все вместе.

Задания: 1)горилла в клетке;

2) женщина с тяжёлыми сумками;

3)воробей, прыгающий по крыше;

4) петух, гуляющий по двору;

5)девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

6)часовой, охраняющий продовольственный склад;

7)младенец, только научившийся ходить;

8)парень перед незнакомой девушкой;

9)аист, шагающий по болоту;

10) заяц, прыгающий по лесу.

Ведущий: Объявляю конкурс новогодних стихотворений.

Конкурс новогодних стихотворений.

Дети, подготовившие стихотворения, читают стихотворения и получают призы.

Ведущий: Объявляю конкурс « Весёлый поезд»

Конкурс « Весёлый поезд»

В классе расставляются 5 ( или меньше, всё зависит от количества детей) стульев. На каждом прикрепляется листок с названием остановки. Например: Новогодняя, Лесной тупик, проезд лентяев, проспект хакеров, площадь красавиц. Участвуют все дети. Ведущий предлагает рассчитаться на 1 - 5. Таким образом, определяются остановки на которых дети будут выходить. Все встают в цепочку, друг за другом, держась за талию. Под музыку поезд отправляется в путь. Ведущий командует: «Поезд ускоряет ход. Поезд замедляет ход». Цепочка движется по классу и между стульями. Когда музыка останавливается, ведущий объявляет остановку, например: Лесной тупик. Дети, у которых эта остановка выходят из поезда и садятся на стул (стоять нельзя). Поезд продолжает движение до тех пор, пока не высадит всех. При повторной игре можно уменьшить количество стульев. При третьем повторении игры оставляют один стул. Ведущий объявляет, что остановка закрыта и предлагает высадиться на открытой остановке. Например: «Остановка Лесной тупик закрыта, все кто на ней выходит выйдите на остановке площадь красавиц». Постепенно все высаживаются на одной остановке. Образуется цепочка, сидящих друг у друга на коленях детей.

Ведущий: Объявляю конкурс «Наряди ёлку»

Конкурс «Наряди ёлку»

Участвуют две команды. От каждой вызываем по одному участнику - это ёлка. Другие члены команды должны с помощью прищепок прикрепить на «ёлку» разные предметы, которые найдут в классе, по указанию ведущего. В классе заранее раскладываются в разных местах небольшие предметы: ленточки, снежинки, маленькие мягкие игрушки, два бумажных обруча со звёздами ( на голову). Ведущий говорит: « На ёлку надо повесить что-то красное,,, На ёлку надо повесить что-то белое…На ёлке не хватает звезды»и т.д.

Ведущий: Объявляю конкурс « Знаешь ли ты алфавит»

Конкурс « Знаешь ли ты алфавит»

Детям предлагается построиться в шеренгу на скорость по первой букве алфавита в имени, а затем по первой букве алфавита в фамилии. Вариации конкурса: 1) построиться по числам дня рождения; 2) построиться по размеру обуви , от самого маленького до самого большого.

Ведущий: Объявляю конкурс «Муравейник»

Конкурс «Муравейник»

Все участники команд по сигналу снимут левую туфлю или ботинок и бросают в общую кучу. Затем по команде, завязав глаза, должны найти свою обувь на ощупь. Кто выполнит задание первым - приносит очки своей команде.

Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Вы сегодня хорошо играли, весело смеялись, поддерживали друг друга. Поэтому у всех хорошее настроение.

Пусть Новый год,

Который вы встречаете,

Счастливым, мирным

В вашу жизнь войдёт!

И все хорошее , о чём мечтаете,

Пусть сбудется и пусть придёт.

Дед Мороз получил нашу телеграмму и прислал вам подарки. Вручение подарков.