- Учителю
- Сценарий линейки Последний звонок
Сценарий линейки Последний звонок
Линейка Последнего звонка
На фоне музыки «Вальс расставания»
В: (в роли дежурных по вокзалу)
Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только последний школьный звонок
В жизни однажды бывает.
(Фонограмма гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)
В: Доброе утро, дамы и господа! Рады видеть вас на нашем школьном вокзале. Прослушайте, пожалуйста, важные объявления.
В: Сегодня, наш фирменный поезд «Школа - взрослая жизнь» №2016 отправляет в путь выпускников.
В: Господа провожающие! Отходящий со станции «9-я школа» состав №2016 с именными вагонами 11 А и 11 Б будет подан на посадку через несколько минут. Каждый пассажир берет с собой солидный багаж знаний.
На сцену выходит Маша(из мультика), с чемоданом и большой сумкой с наклейками 11А и 11Б.
М. Наконец-то добралась! Какие тяжёлые чемоданы!
(подходит к ведущему, дергает за руку)
- А с какого перрона отправляется поезд №2016?
В: Но на этом поезде едут только выпускники!
М. А я тоже выпускница! У меня даже есть багаж знаний.
В: А это действительно Ваши знания?
М. Конечно мои. И это мое и это тоже мое. Мишку спросите.
В: Нет, мы спросим тебя.
- Задача: У тебя 6 яблок, половину ты отдала Мишке. Сколько у тебя осталось?
М. 5,5 (пауза )
В. Ну, с такой арифметикой тебе только в первый класс. (Маша понуро идет к первому классу)
В: А где же отъезжающие? Как бы они не опоздали.
М. (повернувшись, ехидно)
- Видимо, они ищут багаж.
В. Не волнуйтесь, ребята, выпускники никогда не опаздывают.
Музыка. Паровозный гудок
В: Внимание! Приветствуем пассажиров вагона 11 А класса и их проводника, классного руководителя Перцеву Л.В.
(выход 11а класса) Фанфары
В: А теперь на перрон выходят пассажиры вагона 11 Б и их классный руководитель Долинина И.В.
(выход 11 Б класса) Фанфары
фоном звучит музыка «Дорогою добра»
В: Внимание! Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка объявляется открытой.
В: Школа, смирно! Равнение на Государственный Флаг России. Звучит гимн России.
В: Наш поезд идёт строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: начальник поезда, провожающие и родители, друзья и работники школьного вокзала. Совсем скоро поезд тронется, и под звуки школьного вальса умчится, дорогие выпускники, ваше детство. И мы хотим пожелать вам доброго и долгого пути.
Музыка «Куда уходит детство» Вальс в исполнении 2 Б класса - 5 пар
В: А сейчас слово предоставляется начальнику станции «9-я школа» директору школы, заслуженному тренеру России, почетному работнику общего образования Российской Федерации Юрию Владимировичу Белову.
(Слово директора. Зачитывается приказ о допуске к экзаменам), цветы
В: Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почётные гости…..
………………………….. цветы
В: Внимание! Уважаемые пассажиры и провожающие, на первую платформу прибывает паровозик из Ромашково. Просьба расступиться и встретить наших гостей аплодисментами…
Музыка « Паровозик из Ромашково»
(выбегают первоклассники с большими конвертами, на которых написано «Билеты»)
-
Ребята, мы нашли очень странные конверты. Здесь написано «Билеты»
-
Наверное кто-то уезжает? А билеты потеряли…ойойой
-
Так сегодня 25 мая- Последний звонок. Это, наверное, выпускники уезжают из школы.
-
А кто такие выпускники?
-
А ты разве не знаешь!? Тогда слушай.
-
Вы красивые такие -
Вас сегодня не узнать!
Нам еще, лет, эдак, десять
Вас придется догонять.
-
Много дел у вас в пути
Будет больших и малых,
Но только всему, что ждёт впереди,
Школа стала началом.
-
И словно заодно с зелёным маем
Хотим слова хорошие найти.
Всего-всего вам в жизни мы желаем
И говорим - (все вместе)- счастливого пути!
Песня «Голубой вагон» (первоклассники передают конверты с билетами 11м классам и уходят)
В: Каждый год уходят со школы
Повзрослевшие ученики,
Для того, чтобы жизни законы
Написать не у школьной доски.
В:
Никуда от этого не деться,
Никому разлук не избежать
Снова чьё-то счастливое детство
Мы всей школой пришли провожать.
В: До чего же шумно на перроне
Песни, смех раскалывают высь…
Это наши главные герои
В дальнюю дорогу собрались.
В: Резвой птицей сердце встрепенулось
Задержитесь милые чуть-чуть…
А в динамик:
В: поезд «Детство-юность»
Подан на 11-й путь.
В: Внимание, внимание! А знаете ли вы, что станция «9 школа» имеет второе название «Мир чудесных открытий»
В: А открытия эти делали выпускники совместно с педагогами нашей школы и складывали из них свой багаж знаний .
В: Давайте посмотрим из чего состоит Ваш багаж? (открывают чемодан, который принесла Маша)
В: Посмотрите, букварь, прописи, альбом для рисования. Эти предметы были очень нужны ребятам в начальной школе. И мы аплодируем первому учителю Паневиной Елене Александровне. Фанфары
В: Что же еще есть в вашем багаже знаний
В: Ага, линейка, транспортир, амперметр, , словарь Ожегова… И мы аплодируем учителям русского языка, математики, физики: Ефимова Эмма Михайловна, Говорова Марина Владимировна и Шаева Татьяна Ильинична, Пискунова Татьяна Юрьевна Фанфары
В: О-о-о, а еще здесь есть таблица Менделеева, гербарии. С таким багажом точно не пропадете. И мы аплодируем учителям химии и биологии Леппендиной Ирине Львовне и Сыроватской Вере Николаевне Фанфары
В: Сколько уже сказано, а багаж всё не уменьшается
В: И мы аплодируем учителям истории и англ яз: Щеголевой Евгении Юрьевне и Филатовой Людмле Николаевне, Карповой Татьяне Ивановне, учителю информатики Циковой Елена Игорена, учителю МХК Фалеевой Наталья Михайловна , учителю географии Дмитриевой Марина Леонидовна , учителям физкультуры Потянихину АН и Быковой ЕВ …Фанфары
В: Дорогие учителя, примите вместе с букетами цветов нашу любовь и признательность. (учителя плюс завучи)
В: На вершины знаний нелегко взбираться,
Можно оступиться, можно и сорваться.
Только вверх упорно шли вы напрямик,
С вами был надежный классный проводник!
В: И мы аплодируем классным руководителям - уважаемым Ирине Вячеславовне и Людмиле Вячеславовне .
Фанфары и цветы
Выходят выпускники:
Как повезло нам с учителями
Всех наградили бы мы орденами.
Нас провожают в дальний путь
И слёзы и улыбки.
И нам простятся как-нибудь
Огрехи и ошибки .
И мы еще не раз, не два
Припомним дворик школьный,
И все прощальные слова,
И голос колокольный.
Провожать и расставаться трудно.
Легче - знают все - встречать.
Нам быть сильными сегодня нужно,
Чтобы главные слова суметь сказать.
Идут года, и мы взрослеем,
Не пропадет ваш труд большой.
За все, что знаем и умеем,
Вам благодарны всей душой.
А сейчас подарок от выпускных классов - ВАЛЬС
Финальная песня «Когда уйдем со школьного двора»
Прощальный вальс 11х классов
В: Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе.
В: Это родители наших выпускников.
В: Все эти годы они учились вместе с вами.
Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за вас ночью.
В: Это они белили осыпающиеся потолки и красили парты, исписанные нерадивыми учениками.
В: Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков и получали двойки.
В: Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются, что вы наконец-то выросли.
В: Дорогие мамы и папы, спасибо вам за вашу любовь, помощь и поддержку. (аплодисменты)
музыка
В:
Итак, ваш поезд у вокзала. И это юности начало.
Гудит в дорогу Вам гудок!
Звенит последний Ваш звонок!
В: И право его дать предоставляется ученику 11А класса _________________________ и ученице 1 а класса _____________________ , а также ученице 11Б класса Шачневой Алине и ученику 1Б класса ____________________________.(два круга навстречу друг другу)
Музыка «Звенит звонок»
В: Внимание! С платформы школьного двора отправляется скорый поезд «Школа - взрослая жизнь»№2016
Удачи вам, друзья. Счастливого пути!
В:
Первым отправляется состав № 11 А, и 11Б
Музыка «Прощание славянки»
В: Разрешите на этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего
звонка считать закрытой!