Планирование 'План воспитательной работы в 1 классе'

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа 2

с углубленным изучением отдельных предметов»

города Красноуфимска Свердловской области

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Классного руководителя 1 «Г» класса

Овчинниковой Елены Николаевны

на 2014-2015 учебный год

Содержание

1. Пояснительная записка

2. Анализ за прошлый период (четверть, год)

3. Цели и задачи работы школы

4. Цели и задачи работы класса

5. Данные о классе

6. Психолого-педагогическая характеристика класса

7. Классный актив

8. Жизнедеятельность класса (план воспитательной работы)

9. Социальный паспорт класса

10. Родительский комитет, план работы с родителями

11. Индивидуальная работа с учащимися

12. Мониторинг достижений учащихся (список, грамоты, и т.д.)

1. Пояснительная записка

Деятельность классного руководителя представляет собой управление ресурсами общеобразовательного учреждения и окружающей среды для реализации задач воспитания учащихся вверенного ему класса. Ответственность классного руководителя охватывает различные стороны жизнедеятельности воспитанников и может быть выражена в инвариантном и вариативном компонентах.

Инвариантный компонент деятельности классного руководителя включает:

1) обеспечение жизни и здоровья учащихся (контроль за посещаемостью школы учащимися класса, контроль причин пропусков, информированность о состоянии здоровья учащихся класса, ведение документации о заболеваемости учащихся, работа с листком здоровья в классном журнале, разработка и реализация совместно с врачом и родителями комплекса мер по охране и укреплению здоровья, вовлечение учащихся в занятия физкультурной и спортивной деятельностью, организация охвата учащихся горячим питанием, проведение инструктажей и ведение документации по технике безопасности);

2) развитие позитивных межличностных отношений между учащимися и между учащимися и учителями (информированность о межличностиьих взаимоотношениях в классе, о характере взаимоотношений между учащимися класса и ведущими в классе учителями, проведение диагностики межличноствых отношений, оперативное регулирование возникающих противоречий, поддержка благоприятного психологического климата в классе, выявление учащихся, имеющих проблемы в сфере межличностных отношений, привлечение для этой работы психолого-педагогической службы);

3) содействие освоению школьниками образовательных программ (информированность об особенностях содержания образования, предусмотренного учебным планом, о проблемах и перспективах реализации образовательной программы в классе, координация деятельности учителей-предметников и родителей, прогнозирование и мониторинг успеваемости, содействие в разработке и реализации индивидуальных траекторий образования учащихся класса, планирование и реализация работы с одаренными и неуспевающими учащимися);

4) осуществление патриотического, гражданско-:правового воспитания, формирование социальной компетентности учащихся (разработка годового цикла мероприятий, содействующих воспитанию патриотизма и гражданственности, расширяющих правовую и социальную компетенцию учащихся. содействие в формировании опыта гражданского поведения в рамках ученического самоуправления, поддержка в ученическом самоуправлении высоких эталонов, планомерное развитие ученического самоуправления, осуществление договорных начал во взаимодействии классного руководителя и учащихся);

Вариативный компонент деятельности классного руководителя:

5) определение целей воспитания учащихся класса н планирование работы с классом (комплексное изучение проблем и определение перспектив в воспитании, обучении и развитии учащихся класса, качественное и обоснованное целеполагание, программирование и планирование работы с классом, ведение отчетной документации, осуществление мониторинга эффективности собственной деятельности, организация участия учащихся в конкурсах и соревнованиях городского, областного и всероссийского уровня в соответствии с профильной - системообразующей - деятельностью класса);

6) определение зон риска для учащихся класса, планирование профилактической деятельности (составление списка учащихся, вызывающих наибольшее опасение как потенциальные нарушители дисциплины, разработка и согласование с социальным педагогом, психологом, администрацией школы, родительским комитетом комплекса профилактических мер, привлечение широкого круга участников к профилактическим мероприятиям, использование возможностей лечебных, образовательных, социальных учреждений, правоохранительных органов, общественных организаций).

В качестве ресурсов, обеспечивающих воспитание учащихся, могут рассматриваться:

• деятельность педагогов и педагогических коллективов;

• программы воспитания и методическое обеспечение воспитательной деятельности;

• сотрудничество с родителями учащихся;

• СМИ, деятельность социальных организаций и учреждений культуры;

• социально значимая деятельность самих воспитанников, их общественная самоорганизация.

2. Анализ за прошлый период (четверть, год)

3. Цели и задачи работы школы

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России сформулирована высшая цель образования (представляющая собой достижение национального воспитательного идеала) - высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

На основе национального воспитательного идеала формулируется основная педагогическая цель - воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.

Цель воспитательной работы школы: создание условий для развития личности обучающегося, его самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.

Воспитательные задачи школы:

1. совершенствовать систему школьных мероприятий, приводить в соответствие с требованиями ФГОС второго поколения;

2. продолжать работу по профилактике негативных явлений в школьной среде;

3. совершенствовать школьное самоуправление, повышать роль самоуправления каждого отдельно взятого классного коллектива;

4. проводить внеклассные мероприятия на высоком эстетическом и культурном уровне;

5. привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу школы, расширять внешние связи школы для решения проблем воспитания;

6. совершенствовать систему социальной и психолого-педагогической поддержки личности ребёнка в процессе развития и раскрытия его способностей;

7. продолжать и укреплять традиции школы, города, региона, страны;

8. начать процесс творческого объединения традиций двух образовательных учреждений.

3. Цели и задачи воспитательной работы

в 1 «Г» классе на 2014-2015 учебный год

Цель:

• Создание воспитывающей среды, обеспечивающей

активизацию социальных, интеллектуальных интересов

воспитанников в свободное время, развитие здоровой,

творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями,

конкурентно-способной в будущей жизни.

Задачи:

• Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников.

• Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.

• Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.

• Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.

• Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;

• Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

• Организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива учащихся.

Качества, которые необходимо развивать у учащихся:

• Интерес к самому себе.

• Самопризнание себя как личности.

• Управление самим собой.

• Уважение чужого мнения.

• Любознательность о вовлеченность в деятельность.

• Эмоциональная устойчивость.

• Мотивация действий и поступков.

3. Данные о классе

1. Список учащихся класса с адресами и телефонами

№

ФИО ребенка

Дата рождения

ФИО матери

Место работы матери

ФИО отца

Место работы отца

Домашний адрес

Телефон

1

Балуев Виктор Александрович

10.01.2007.

Балуева Татьяна Анатольевна

Моторвагонное депо Казань

Балуев Александр Анатольевич

Ваг.депо

Ул. Высокая, 31-11

5-27-26

89655202882

2 детей

2

Белобородов Анатолий Сергеевич

19.04.2007

Белобородова Татьяна Юрьевна

ГБУЗ СО «Красноуфимская ЦРБ»

Ахтямов Дамир Иванович

ИП «Вечтомов», водитель

Ул. Ремесленная, 11-1 (ул. Пугачева, 13-3)

89506546721

Многодет.

3 детей

3

Белозёров Лев Александрович

23.09.2007.

Белозерова Татьяна Геннадьевна

домохозяйка

-

-

Ул.Нагорная, 12

89530406989

2 детей

4

Бугуева Ангелина Олеговна

20.12.2006.

Бугуева Людмила Григорьевна

домохозяйка

-

-

Ул. Ремесленная, 10-2

89521360610

Многодет.

3 детей

5

Виноградова Александра

09.08.2007

Виноградова ЛюдмилаГригорьевна

Овчинников

Ул. Грибоедова, 12

89630357414

Многодет.

6

Галкин Владимир

16.01.2007

Галкина Надежда Владимировна

МКОУ ООШ №6 убоорщица

-

-

Ул. Толстого, 9

89126474540

Многодет.

7

Григорьев Кирилл Алексеевич

09.04.2007.

Григорьева Екатерина Васильевна

ЗАО «Тандер», магазин «Магнит»

Григорьев Алексей Геннадьевич

Г. Екатеринбург, «Уралхиммаш»

Ул. Горького, 2-34

89506393242

2 детей

8

Зобнина Наталья Алексеевна

01.08.2007.

Зобнина Марина Викторовна

ИП Зобнина М.В.

Зобнин Алексей Михайлович

ИП Зобнина М.В.

Ул. Березовая, 16-5 (Пермский край, п. Суксун, ул. Пугачева, 5-1)

89519528986

2 детей

9

Камаев Дмитрий Васильевич

25.08.2007.

Камаева Анна Юрьевна

Городская баня

Камаев Василий Анатольевич

Не работает (Врем. инвалидность)

Ул. Сухобского, 22-43

89126379967

2 детей

10

Кивилева Анна Игоревна

10.01.2007.

Кивилёва Татьяна Алексеевна

Реализатор на рынке

-

-

Ул. Ухтомского, 11-9

89533818818

11

Крючков Дмитрий Сергеевич

30.10.2006.

Крючкова Ксения Геннадьевна

ИП Томилова, продавец

Крючков Сергей Григорьевич

Лок.депо

Ул. Пушкина, 113

89022620530

2 детей

12

Кузнецова Лидия Владимировна

27.09.2007

Кузнецова Ольга Ивановна

МКОУ ООШ №6

Кузнецов Владимир Андреевич

Водитель (такси)

Ул. Тургенева, 7

89530043599

Многодет.

5 детей

13

Леонтьев Кирилл Владимирович

21.11.2006.

Леонтьева Татьяна Леонидовна

домохозяйка

Леонтьев Владимир Павлович

?

Ул. Пушкина, 134а-5

89530024860

Многодет.

4 детей

14

Лосева Лариса Леонидовна

05.08.2007.

Лосева Вера Николаевна

Парикмахерская «Ева»

Лосев Леонид Федорович

ПЧ-27

Ул. Белогорская, 9

89505426157

Многодет.

3 детей

15

Мальцева Дарья

Алексеевна

16.04.2007.

Мальцева Юлия Александровна

МА ДОУ №1, инструктор физ.воспитания

-

-

Ул. Ухтомского, 15-15 (юр.адрес ул. Бытовая, 11-3)

89025849012

2 детей

16

Мусафина Динара Ангамовна

27.11.2007.

Максимова Екатерина Валентиновна

домохозяйка

Мусафин Ангам Исмагзамович

Не работает

Ул. Пушкина, 113а-1

89068105320

Многодет.

3 детей

17

Никифорова Софья Андреевна

26.09.2007.

Никифорова Ольга Николаевна

ИП Никифорова рынок

Никифоров Андрей Викторович

Лок.депопом.машиниста

Ул. Чайковского, 22

99126213810

2 детей

18

Нохрин Сергей Евгеньевич

01.06.2007.

Нохрина Ольга Юрьевна

ООО «Транзит»

Нохрин Евгений Викторович

ИП

Ул. Щусева, 7 (Верх-Никитино, ул. Центральная, 31)

89655277110

Многодет.

3 детей

19

Пастухов Кирилл Сергеевич

06.08.2007.

Пастухова Татьяна Викторовна

ИП Пастухова Т.В.

-

-

Ул. Ахматовой, 9

89024415430

Многодет.

3 детей

20

Попов Кирилл Юрьевич

22.02.2007.

Попова Татьяна Анатольевна

домохозяйка

Попов Юрий Николаевич

Локомотивное депо

Ул. Пушкина, 113а

89536015570

2 детей

21

Серебренников Владислав Алексеевич

16.09.2007.

Серебренникова Елена Юрьевна

Не работает

Серебренников Алексей Геннадьевич

Не работает

Пер. Стрелочников, 16

89505473666

Многодет.

3 детей

22

Сибагатова Аделина Ринатовна

17.06.2007.

Сибагатова Рамиля Котдусовна

ГБУЗ СО «Красноуфимская ЦРБ»

Сибагатов Ринат Рафаилевич

Локомотивное депо

Ул. Пушкина, 110

89533887730

2 детей

23

Сморчкова Дарья Владимировна

08.03.2007.

Сморчкова Марина Анатольевна

ООО Феретти РУС

Сморчков Владимир Геннадьевич

ВОХР

Ул. Южная, 24-1 (юр. адрес ул.Майская, 131)

89086313058

89502068606

2 взрослых детей+1

24

Трифонов Максим Валерьевич

24.08.2007.

Трифонова Надежда Ивановна

ООО «Управдом»

Трифонов Валерий Николаевич

Лок.депо

Ул. Ухтомского, 34-26

89527407028

1 взрослая дочь+ 2

25

Трухина Виктория Андреевна

29.05.2007

Мамаева Елена Викторовна

Не работает

Трухин Андрей Владимирович

ПЧ-27

Ул. Грибоедова, 20 (юр.адрес ул. Ухтомского, 19-19)

89506515233

89826990377

2 детей

26

Хохрякова Наталья Андреевна

02.09.2007.

Хохрякова Любовь Николаевна

домохозяйка

Хохряков Андрей Владимирович

-

Ул. Маяковского,17-1

89049892504

27

Яковлева Ева Ильинична

16.08.2007.

Яковлева Мария Васильевна

П. Натальинск, зав.маг.

Яковлев Илья Николаевич

Лок.депо, машинист

Ул. Чайковского, 32

(юр.адрес п. Савиново, ул. Первомайская, 19-2)

89021880134

89676346022

1 ребенок

5.2. Сведения о здоровье учащихся

№

ФИО

Группа здоровья

Занятия физической культурой и спортом

Заболевания учащихся

1

Балуев Виктор Александрович

2

Белобородов Анатолий Сергеевич

3

Белозёров Лев Александрович

4

Бугуева Ангелина Олеговна

5

Виноградова Александра

6

Галкин Владимир

7

Григорьев Кирилл Алексеевич

8

Зобнина Наталья Алексеевна

9

Камаев Дмитрий Васильевич

10

Кивилева Анна Игоревна

11

Крючков Дмитрий Сергеевич

12

Кузнецова Лидия Владимировна

13

Леонтьев Кирилл Владимирович

14

Лосева Лариса Леонидовна

15

Мальцева Дарья

Алексеевна

16

Мусафина Динара Ангамовна

17

Никифорова Софья Андреевна

18

Нохрин Сергей Евгеньевич

19

Пастухов Кирилл Сергеевич

20

Попов Кирилл Юрьевич

21

Серебренников Владислав Алексеевич

22

Сибагатова Аделина Ринатовна

23

Сморчкова Дарья Владимировна

24

Трифонов Максим Валерьевич

25

Трухина Виктория Андреевна

26

Хохрякова Наталья Андреевна

27

Яковлева Ева Ильинична

5.3. Учёт занятий учащихся 1 «Г» класса в кружках и секциях в течение недели

№

Ф.И. ребёнка

Ритмика и танец

Вокальный

Учусь создавать проект

Тропа здоровья (СЮН)

Уроки мудрости (библиотека)

Шахматы

Футбол

ВПК

Школа Тюбика

Учреждения доп.образования

ВСЕГО ЧАСОВ

1

Балуев Витя

2

1

2

5

2

Белобородов Толя

1

1

3

Белозёров Лёва

1

1

4

Бугуева Геля

2

1

1

3+?

5

Виноградова Саша

1

3

1

4+?

6

Галкин Вова

2

1

3

7

Григорьев Кирилл

2

1

2

1

2

8

8

Камаев Дима

2

1

2

1

2

8

9

Кивилёва Аня

2

1

2

1

1

6+?

10

Крючков Дима

1

1

1

3

2

6+2

11

Кузнецова Лида

2

1

1

2

1

2

1

9+?

12

Леонтьев Кирилл

1

1

3

5

13

Лосева Лариса

2

1

1

2

1

1

7+?

14

Мальцева Даша

1

1

*

2+

15

Мусафина Динара

1

2

1

2

6

16

Никифорова Софья

2

1

3

17

Нохрин Серёжа

1

*

1+

18

Пастухов Кирилл

1

1

2

1

1

5+?

19

Попов Кирилл

1

*

1+

20

Серебренников Владик

2

1

1

1

4+?

21

Сибагатова Аделина

1

1

2

1

10 ч

5+10

22

Сморчкова Даша

2

1

2

1

1

6+?

23

Трифонов Максим

1

1

3

3

8

24

Трухина Вика

2

1

1

2

1

7

25

Хохрякова Наташа

2

1

2

1

6

26

Яковлева Ева

1

*

1+

27

Садыков Руслан

1

Занятость по дням

№

Фамилия, имя учащегося

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Всего часов

Ритмика и танец 13.00-13-40

Шахматы 14.00

Доп.обр.

Учусь создавать проект 12.10-12.50

Веселые нотки13.00-13.40

Шахматы 14.00

Футбол 13.45

Доп.обр.

Школа Тюбика 13.00

Футбол 13.00

Доп.обр.

Уроки мудрости 13.30

Доп.обр.

Тропа здоровья 13.30-14-40

Футбол 13.45

Шахматы 14.00

Доп.обр.

1

Балуев Витя

1

1

1

2

5

2

Белобородов Толя

1

1

3

Белозёров Лёва

1

1

4

Бугуева Геля

1

1

2

3

5

Виноградова Саша

1

1

1

1

1

4

6

Галкин Вова

1

2

3

7

Григорьев Кирилл

1

1

1

1

1

2

8

8

Камаев Дима

1

1

1

1

1

2

8

9

Кивилёва Аня

1

1

1

1

2

6

10

Крючков Дима + ВПК

1

1

1

1

1

1

6+

11

Кузнецова Лида

1

1

1

1

1

1

1

2

9

12

Леонтьев Кирилл

1

1

1

1

1

5

13

Лосева Лариса

1

1

1

1

1

2

7

14

Мальцева Даша

1

1

2+

15

Мусафина Динара

1

1

1

1

2

6

16

Никифорова Софья

1

2

3

17

Нохрин Серёжа

1

1+

18

Пастухов Кирилл

1

1

1

1

2

5

19

Попов Кирилл

1

1+

20

Серебренников Владик

1

1

1

1

4

21

Сибагатова Аделина

ДШИ 17.40 2ч

1

1

ДШИ 18.00 2ч

ДШИ 14.00 3ч

1

ДШИ 17.00 1ч

2

ДШИ 18.00 2ч

5+10

22

Сморчкова Даша

1

1

1

1

2

6

23

Трифонов Максим

1

1

1

1

1

1

1

1

8

24

Трухина Вика

1

1

1

1

2

7

25

Хохрякова Наташа

1

1

1

2

6

26

Яковлева Ева

1

*

1+

27

Садыков Руслан

1

1

3. Психолого-педагогическая характеристика 1 «Г» класса

3. Классный актив

Командир класса: Яковлева Ева

Заместитель командира класса: Трифонов Максим

Трудовики: Камаев Дима, Кузнецова Лида, Трухина Вика

Санитары: Пастухов Кирилл, Сибагатова Аделина, Мальцева Даша, Григорьев Кирилл

Цветоводы: Белозёров Лёва, Белобородов Толя

Игровики: Леонтьев Кирил, Хохрякова Наташа

3. Жизнедеятельность 1 «Г» класса

Правила построения жизнедеятельности в коллективе:

• Воля и труд, дивные всходы дают.

• Всякий человек по делу познается.

• По мере трудов и награда.

• Помогать товарищам по классу.

• Веселье делу не помеха.

• В хорошей артели всяк при деле.

• С кем живешь, с тем и слывешь.

• Здоров будешь - все добудешь.

Законы нашего класса:

Закон уважения. Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя.

Закон дружбы. В жизни происходят события, которые тяжело пережить одному.

Тогда на помощь приходит друг.

Закон храбрости. Будь храбрым, не бойся препятствий.

Закон любви. Люби своих друзей, родителей Родину и все, что

тебя окружает.

Закон доброты. Доброта - это сила. Не бойся быть сильным,

дари людям добро.

Закон милосердия. Рядом с тобой может оказаться

человек, которому нужна помощь. Помоги!

Закон трудолюбия. Без труда не вытащишь и

рыбку из пруда. Будь трудолюбив!

План воспитательной работы

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на сентябрь месяц 2014- 2015 уч. года в 1 классе

Направления

1-7 сентября

8-14 сентября

15-21сентября

22-28 сентября

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

1.09. Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний

3.09. Тематическая линейка: «День солидарности в борьбе терроризмом».

4.09. Беседа о поведении в школе «Я -ученик»

10.09. Праздник осени «Здравствуй, золотая осень»

17.09. «Праздник осени»

Урок нравственности «Кого мы называем честным»

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

3.09. Линейка, посвященная дню солидарности в борьбе с терроризмом.

20.09. Кросс наций

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

Урок вежливости «Ежели вы вежливы»

Подготовка к празднику, посвящённому Дню учителя

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

Экскурсия по школе» Кто работает рядом с нами

Уборка пришкольной территории

Уход за комнатными растениями

6. Самоуправление

Распределение поручений и обязанностей

7. Профилактика пожаров

8.09. Беседа «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях»

10.09. Практическое занятие по отработке действий на случай возникновения пожара, чрезвычайных ситуаций и террористического актов.

17.09. Мероприятие по ППБ в ЦКиД

ПДД. Классный час «Дорога в школу и домой»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

Месячник «Внимание -дети!»

ППБ. «Огонь в нашем доме»

25.09. Городское мероприятие для первоклассников «Посвящение в пешеходы» (в школе №1)

3. Работа с родителями

29.08. классное родительское собрание «Мой ребенок - первоклассник»

16.09. общешкольное и классное родительское собрание

18.09. общегородское род. собрание «Пусть наши дети будут живы, здоровы и счастливы»

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на октябрь месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

29 с.- 5 октября

6-12 октября

13-19 октября

20-26 октября

27-31 октября

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

3.10. Праздничная линейка, посвящённая Дню учителя

Акция «Творим добро» ко дню пожилого человека

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

Урок- игра «Режим дня школьника»

Тематические классные часы (1-11 классы) «Все о здоровье»

Ролевая игра «Как вести себя на улице»

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

2.10

Посещение библиотеки «Уроки мудрости» (Экскурсия «Приходи в книжный дом - чудеса увидишь в нём»)

16.10.

Посещение библиотеки «Уроки мудрости» (Листопад загадок»)

Путешествия в страну Волшебных слов

Праздник «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»

30.10.

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

Экскурсия «Осенние изменения в природе»

Беседа «Берегите воду»

6. Самоуправление

Выполнение общественных поручений

7. Профилактика пожаров

ППБ. Классный час «Огонь - друг»

ПДД. Классный час «Наша улица. Город, в котором мы живем»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

9. Работа с родителями

1.10 общегородское род.собрание «Школа первоклассного родителя» (в школе №2)

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на ноябрь месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

10-16 ноября

17-23 ноября

24-30 ноября

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гр.-патриотическое направление)

Беседа «4 ноября -День народного Единства»

18.11. Классный час «Права детей»

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-озд. направление).

Час общения «Я здоровье берегу - сам себе я помогу»

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

20.11.

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

Подготовка к празднику, посвященному Дню матери

Подготовка выставки рисунков «Портрет моей мамы»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (эк.направление)

Акция «Кормушка»

Акция «Кормушка»

Акция «Кормушка»

6. Самоуправление

7. Профилактика пожаров

ППБ. Классный час «Огонь - враг»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

ПДД. Классный час «Движение пешеходов по улицам и дорогам»

9. Работа с родителями

21.11. Родительское собрание «Адаптация первоклассников к школе»

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на декабрь месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

1-7 декабря

8-14 декабря

15-21 декабря

22-26 декабря

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

1.12. Праздник «Мама, милая мама!», посвященный Дню матери

День именинника

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

Праздничная программа «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

Акция «Кормушка»

Акция «Кормушка»

Акции «Кормушка», «Берегите ели».

Акции «Кормушка», «Берегите ели».

6. Самоуправление

7. Профилактика пожаров

ППБ. Классный час «Пожар - это бедствие»

ПДД. Классный час «Общие правила перехода улиц и дорог»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

9. Работа с родителями

Общегородское род.собрание

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на январь месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

12-18 января

19-25 января

26 января - 1 февраля

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

Посещение детской библиотеки «Уроки мудрости»

Конкурс «Мисс школы №2»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

6. Самоуправление

7. Профилактика пожаров

20.01. ППБ. Классный час «Спички - детям не игрушки!»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

27.01. ПДД. Классный час «Дорожная азбука (дорожные знаки)»

9. Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на февраль месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

2-8 февраля

9-15 февраля

16-22 февраля

23 февраля-1 марта

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

2.02. Конкурс рисунков на тему «Война в литературе»

Изготовление поделок для папы к 23 февраля

Акция «Поздравь ветерана»

28.02. Конкурс военной песни

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

7.02. Лыжня России

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

Акция сбора книг для школьной библиотеки «Подари книгу»

3.02. Конкурс чтецов «Моё любимое стихотворение»

4.04. Литературная игра «Стопка книг»

5.02.Просмотр театральных постановок

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

24.02. Посещение театра. Спектакль «Малыш и Карлсон»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

Акция «Кормушка»

Акция «Кормушка»

Конкурс «В гармонии с природой и с собой» (рисунки, поделки из природного и бросового материала)

Акции «Кормушка»,

6. Самоуправление

7. Профилактика пожаров

13.02. ППБ. Классный час «Электроприборы - наши друзья»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

26.02. ПДД. Классный час «Мы едем, едем, едем (виды транспорта)»

9. Работа с родителями

Родительское собрание

Индивидуальные беседы с родителями

План-сетка

воспитательной работы классного руководителя на март месяц 2014- 2015 уч. года в 1 «Г» классе

Направления

2-8 марта

9-15 марта

16-22 марта

23-29 марта

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое направление)

Праздничный классный час «23+8»

2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (спортивно-оздоровительное направление).

3. Туристско - краеведческое направление

4. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (художественно-эстетическое направление)

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

13.03.

Праздник «Спасибо, Азбука, тебе!»

17.03. 3-Д купол

Посещение библиотеки «Уроки мудрости»

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое направление)

Конкурс «В гармонии с природой и с собой» (рисунки, поделки из природного и бросового материала)

Акция «Кормушка»

6. Самоуправление

7. Профилактика пожаров

12.03. ППБ. Классный час «А у нас в квартире газ, а у вас?»

19.03.ПДД. Классный час «Дорожные ловушки (опасные места)»

8. Предупреждение ДТП и деятельность «ЮИД»

9. Работа с родителями

3. Общегор. род.собрание

9. Социальный паспорт 1 «Г» класса

Ф.И.О.

Дата рождения

Инвалид

Опекаемый

Полная семья

Неполная семья

Многодетная семья

Малообеспеченная семья

Проживает с родственниками

Живёт в микрора йоне ОУ

Живёт в другом микрорайоне

Дополнительное образование

Вид учёта

ПДН ОВД

КДН и ЗП

ВШУ

Балуев В.А.

10.01.07.

+

+

+

Белобородов А.С.

19.04.07.

+

+

+

+

Белозёров Л.А.

23.09.07

+

+

+

+

Бугуева А.О.

20.12.06.

+

+

+

+

+

+

+

Виноградова А.В.

09.08.07.

+

+

+

+

+

Галкин В.Р.

16.01.07.

+

+

+

+

+

+

+

+

Григорьев К.А.

09.04.07.

+

+

+

Зобнина Н.А.

01.08.07.

+

+

+

Камаев Д.В.

25.08.07.

+

+

+

+

Кивилёва А.И.

10.01.07.

+

+

+

+

+

+

Крючков Д.С.

30.10.06.

+

+

+

Кузнецова Л.В.

27.09.07

+

+

+

+

+

Леонтьев К.В.

21.11.06.

+

+

+

+

+

Лосева Л.Л.

05.08.07.

+

+

+

Мальцева Д.А.

16.04.07.

+

+

+

+

Мусафина Д.А.

27.11.07.

+

+

+

+

+

Никифорова С.А.

26.09.07.

+

+

+

Нохрин С.Е.

01.06.07.

+

+

+

+

Пастухов К.С.

06.08.07.

+

+

+

+

Попов К.Ю.

22.02.07.

+

+

+

Серебренников В.А.

16.09.07.

+

+

+

+

+

Сибагатова А.Р.

17.06.07.

+

+

+

+

Сморчкова Д.В.

08.03.07.

+

+

+

Трифонов М.В.

24.08.07.

+

+

+

Трухина В.А.

29.05.07.

+

+

+

+

Хохрякова Н.А.

02.09.07.

+

+

+

Яковлева Е.И.

16.08.07.

+

+

+

10. План работы с родителями

ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.

ЗАДАЧИ:

• Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.

• Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

• Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

• Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
  участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
  родителей.

• Привлечение к организации досуга детей по интересам.

СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ:

1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.

2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения.

Родительский комитет

Попова Татьяна Анатольевна

Балуева Татьяна Анатольевна

Крючкова Ксения Геннадьевна

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

№ п/п

Тема собрания

Сроки

1

Ваш ребенок - первоклассник. Новые обязанности - первые трудности.

Октябрь

2

Учи показом, а не рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании.

Декабрь

3

Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитании детей

Март

4

Перелистывая страницы учебного года

Май

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ:

Тема консультации

Сроки

1

Ознакомление родителей с режимом работы школы.

Сентябрь

2

Занятость во внеурочное время.

Октябрь

3

Режим младшего школьника.

Ноябрь

4

Помощь родителей в организации досуга детей.

Декабрь

5

Культура поведения младших школьников.

Январь

6

О внимании и внимательности.

Февраль

7

Как привить любовь к чтению.

Март

8

Воспитание без насилия.

Апрель

9

Летний отдых детей.

Май

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

1. У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.

2. Дети научаться жить дружно, сплочённо.

3. Сформируется взаимодействие семьи и школы.

11. Индивидуальная работа с учащимися

Работа с одаренными учащимися

• Выполнение творческих работ.

• Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

• Подготовка и участие в классных олимпиадах.

• Участие в конкурсах чтецов.

• Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

• Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.

Работа со слабоуспевающими учащимися

• Создание и работа шефских пар.

• Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.

• Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

• Контроль посещения учащимися кружков в школе, проведения свободного времени.

• Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.

• Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.

Работа с неуспевающими учащимися

• Исследование жилищно-бытовых условий учащихся.

• Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

• Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции и другие внешкольные учреждения.

• Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему желанию.

• Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных дополнительных заданий по предметам.

Виды контроля:

• Проведение диагностики по уровню воспитанности;

• Участие в мероприятиях (классных, внутришкольных, городских и т.д);

• Накопительная система оценивания «Портфель достижений»;

• Творческие работы детей (рисунки, поделки и т.д.).

Коррекционная работа

Коррекционная работа направлена на коррекцию отклонений в развитии, поведения, осуществляется, на основе создания оптимальных условий для развития личностного потенциала ребенка.

• Цель психологического сопровождения: диагностика и коррекция эмоциональной сферы учащихся.

• Цель логопедического сопровождения: коррекция и развитие речи ребенка.

• Цель педагогического сопровождения: формирование у детей учебных навыков, развитие психических функций в процессе учебной деятельности

• Цель лечебно-оздоровительного сопровождения: формирование привычек здорового образа жизни, оздоровление обучающихся, профилактика соматических заболеваний, развитие способности справляться со стрессами и болезнями.

• Цель социально-правового сопровождения состоит в ознакомлении обучающихся с правами и основными свободами человека и развитии навыков социальной компетенции и правового поведения.

• Цели воспитательного сопровождения обусловливают формирование привычки к постоянному труду через применение в учебных и бытовых ситуациях навыков самообслуживания, соблюдения личной гигиены, соблюдения правил безопасности жизни, культуры поведения в общественных местах

Ожидаемые результаты

• Создание сплоченного классного коллектива.

• Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.

• Проявление инициативы и ответственности за порученное дело

• Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности ребенка

• Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.

• Посещение спортивных секций, кружков по интересам.

• Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью

класса.

Режим работы кабинета № 10

начальные классы (1 «Г» класс)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

8.30.-11.50

Учебные занятия

1. Изо

2. Письмо

3. Окр.мир

4. Физкультура

8.30.-11.50

Учебные занятия

1. Обучение грамоте

2. Математика

3. Письмо

4. Физкультура

8.30.-12.50

Учебные занятия

1. Обучение грамоте

2. Письмо

3. Математика

4. Технология

5. Окр.мир

8.30.-11.50

Учебные занятия

1. Обучение грамоте

2. Музыка

3. Математика

4. Письмо

8.30.-11.50

Учебные занятия

1. Физкультура

2. Обучение грамоте

3. Математика

4. Письмо

11.50-15.00

Группа продлённого дня

Внеурочная деятельность

Индивидуальные занятия

11.50-15.00

Группа продлённого дня

Внеурочная деятельность

Индивидуальные занятия

12.50-15.00

Кружки Индивидуальные занятия, консультации

11.50-15.00

Группа продлённого дня

Внеурочная деятельность

Индивидуальные занятия и

11.50-15.00

Группа продлённого дня

Внеурочная деятельность

Индивидуальные занятия

12. Мониторинг достижений учащихся

8 сентября -… Декада осени

1. 17.09. Праздник осени. Команда: Мальцева Даша, Яковлева Ева, Хохрякова Наташа, Зобнина Наташа, Мусафина Динара, Лосева Лариса

2. Конкурс поделок из природного материала:

Хохрякова Наташа «В осеннем лесу»

Трифонов Максим «Паучок»

Яковлева Ева «Мышка гуляет возле цветка»

Трухина Вика «На полянке»

Кивилева Аня «Поросенок»

Зобнина Наташа «Осень в лесу»

Серебренников Владислав «Машина», «Ёжик», «Красавица Осень»

Попов Кирилл «Карета»

Крючков Дима «Ёжики»

Лосева Лариса «Барашек»

Мусафина Динара «Осень в лесу»

3. Конкурс поделок из бросового материала:

Виноградова Саша «Лягушонок», «Грибок», «Ёжик»

Серебренников Владислав «Веер из вилок», «Зайчик»

4. Конкурс чтецов на тему «Осень»

Мальцева Даша

Лосева Лариса

Григорьев Кирилл

Зобнина Наташа

Трухина Вика

Хохрякова Наташа

Белобородов Толя

Трифонов Максим