7


  • Учителю
  • План воспитательной работы (3 класс)

План воспитательной работы (3 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Задачи учебно - воспитательной деятельности

  • создание условий для развития творческих возможностей личности;

  • формирование нравственной и духовной культуры учащихся;

  • воспитание культуры межнационального общения;

  • воспитание гуманного отношения к окружающему миру , к своему ближнему;

  • воспитание достойного гражданина страны.

  • совершенствование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического соуправления;

  • продолжить работу над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

  • оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

  • помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;

  • продолжить работу родителей обучающихся в системе государственно-общественного управления как фактора повышения активности обучающихся во взаимодействии с окружающей социальной средой.

Основные направления воспитательной работы

* интеллектуально - познавательная деятельность;

* спортивно- оздоровительная деятельность;

* художественно- эстетическая деятельность;

* трудовое воспитание и общественная деятельность;

* нравственно- правовая деятельность

* свободное общение; работа с родителями.








Интеллектуально - познавательная деятельность.

Цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Праздник «День знаний»

Проведение урока медиабезопасности.

Цель: защита учащихся от вредной и опасной для них информации в сети Интернет и мобильной (сотовой) связи ,обучение их правилам ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде.

сентябрь

2

Организация взаимопомощи в учебе

в течение года

3

Предметные недели в начальных классах:

  • литературная неделя

  • неделя русского языка

  • неделя математики

  • неделя окружающего мира

Октябрь

Ноябрь

Февраль

Апрель

4

Участие в школьных мероприятиях, направленных на интеллектуально-познавательную деятельность

по школьному графику

5

Чтение (самостоятельное) детских книг, рассказы о прочитаном на уроках литературного чтения.

ежедневно

6

Вступительное сочинение «Воспоминание о летнем отдыхе». Составление классного сборника «Воспоминания о лете»

сентябрь

7

Заключительное сочинение «Самый интересный урок в этом году»

Май

8

Познавательная игра «Своя игра».

Викторины.

Конкурс знатоков.

Один раз в месяц одну из игр - в классе

9

Неделя космонавтики»

Цель: расширить знания о космосе и космонавтах.

Понедельник. Устный журнал «Летчики - космонавты».

Вторник. Конкурс рисунков на тему «Вселенная глазами детей»

Среда. Викторина «Через тернии к звёздам».

Четверг. Классный час «12 апреля - День космонавтики».

Пятница. Подведение итогов недели.

Апрель

Ожидаемые результаты:

1. Дети научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;

2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

Спортивно - оздоровительная деятельность.

Задачи воспитания:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Физминутки на каждом уроке.

каждый

день

2

Осенний День здоровья.

сентябрь

3

Веселые старты

по школьному графику

4

Зимний День здоровья

по школьному графику

5

Весенний День здоровья

май

6

Классный час «Мы и компьютер»-охрана зрения, осанки.

7

Медосмотр детей.

по графику медработника школы

8

Пересаживание детей с целью охраны зрения

каждый месяц

9

Санитарный (зрительный) осмотр детей

каждый день

10

«Уроки здоровья» - организация просветительской работы с учащимися

1 раз в месяц

11

«Все на белом свете солнышкины дети»- поход в лес

май

12

Путешествие на поезде «Здоровье»

Ноябрь

13

Классные часы - часы здоровья:

  • В гостях у ребят Мойдодыра. (сентябрь)

  • Умей сказать: «нет» (ноябрь)

  • Состав табачного дыма и его воздействие на организм человека (январь)

  • Мифы о пользе алкоголя (март)

  • Что значит быть мужественным? Что значит быть женственной? За что уважают мужчин и женщин? (апрель)

  • Опасная дружба. Где нельзя заводить знакомства? (май)

В течении года

Ожидаемые результаты:

1. У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

Художественно -эстетическая деятельность.

Задачи воспитания:

  1. воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

  2. развитие художественных способностей;

  3. воспитание чувства любви к прекрасному.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Оформление уголка класса

сентябрь

2

Посещение кружков

в течение

года

3

Участие в классных, школьных и районных конкурсах рисунков.

  • Школьный и районный конкурс рисунков«Страна светофория» (сентябрь-октябрь)

  • Школьный и районный конкурс рисунков «Готовность 01»(октябрь-ноябрь)

  • Школьный и районный конкурс научно-фантастического рисунка «Эра фантастики» (декабрь)

в течение

года

4

Подготовка к Новому году (разучивание песен, стихов, украшение елочными игрушками классной комнаты, новогодней ёлки)

декабрь

5

Новогоднее представление «Здравствуй Новый Год!»

декабрь

6

Экскурсия в лес в каждое сезонное время года

В течение года 4 раза

7

Викторина - «Птицы - наши друзья»

Апрель

8

Создание альбома с рисунками «Счастливое детство-это я и ты»

Январь

9

10

Пейзаж с осенними листьями (монотипия)

Осенний наряд для Барби.

Октябрь

11

«А ну-ка, мальчики!»

Февраль

12

«А ну-ка, девочки!»

Март

13

«Мама - наше счастье!» Поздравление мам.

ноябрь

март

Ожидаемые результаты:

1. Дети знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

2. Получат развитие художественных способностей.

3. Воспитывается любовь к прекрасному.

Трудовое воспитание и общественная деятельность.

Задачи воспитания:

  1. Способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;

  2. Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

№№

Проводимые мероприятия.

Сроки проведения.

1.

Дежурство в классе и столовой

По графику

2.

Операция «Чистый класс»- борьба за чистоту в классе .

Перед каждыми каникулами.

3.

Беседа с детьми, нуждающимся в особом внимании, о сознательном отношении к своим обязанностям.

по мере необход. в теч. года.

4.

Операция « Книжная больница»- ремонт книг

май

5

«Труд красит человека»

Октябрь

6

Классный час:

  • «Все работы хороши - выбирай на вкус». Профессия, которая мне нравится. (февраль)

  • Знакомство с профессией фельдшера скорой помощи (пригласить маму Киселёвой Даши) (апрель)


Ожидаемые результаты:

  1. Приобщение учащихся к общественной работе

  2. Воспитание сознательного отношения к своим обязанностям

  3. Формирование трудового образа жизни.

  4. Уважительное отношение к труду других людей

Нравственно- правовая деятельность.

Задачи воспитания:

  1. создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно- -оправданных поступков;

  2. знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений;

  3. ознакомить учащихся с основными правами, сформировать их внутреннюю и внешнюю правовую культуру, чтобы основные нравственные качества (справедливость, уважение, сострадание, доброжелательность, чувство собственного достоинства) стали неотъемлемой частью их жизни;

  4. воспитание волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

№№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Классный часы:

  • «Мы школьники- а это значит…» (сентябрь)

  • Моя страна. Главные символы моей страны. (сентябрь)

  • Мой папа инспектор ГИБДД (пригласить папу Гуркиной Светы)

  • Поговорим о вежливости (октябрь)

  • Благодарность - это… ( декабрь)

  • Что такое друзья, как их находить и дружить? (Январь)

  • Саиооценка и взаимооценка как способ познания себя и других (апрель)

В течении года


Единый день профилактики дорожно-транспортных происшествий «Детям Подмосковья - безопасность на дорогах» «Внимание -дети»

2сентября

2

Беседа. Как вести себя в столовой, коридоре, спортзале

в теч.года

3

Беседа «Как вести себя во время каникул».

перед каникулами

4

Моя родословная

Декабрь

5

Что такое школьная дисциплина?

Январь

6

Внимательность к окружающим.

Март

7

«Патриотическая неделя»

Цель: воспитывать любовь к Родине и чувство патриотизма, формировать активную жизненную позицию.

Понедельник. Беседа о боевых подвигах советского народа в годы войны .

Вторник. Сообщения учащихся на тему «Пионеры - герои».

Среда. Громкая читка рассказов о войне.

Четверг. Возложение цветов к памятнику погибших воинов.

Пятница. Классный час на тему «Никто не забыт, ничто не забыто». Подведение итогов недели.

май

Ожидаемые результаты:

1. Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

Свободное общение. Работа с родителями.

Цели:

Работа с родителями

1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

2. Изучение семей учащихся;

3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

4.Совместное проведение досуга.

Свободное общение

1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;

2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;

№№

Проводимые мероприятия

Соки проведения

1

Выбор родительского комитета

сентябрь

2

Участие инициативной группы родителей в походах с учащимися класса

В теч.года

3

Посещение на дому

По мере необходимости в теч.года

4

Беседы с трудными детьми и их родителями

В теч.года

5

Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году

июнь

6

Родительские собрания

В течение года

Ожидаемые результаты:

У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.

Дети научаться жить дружно, сплочённо.

Темы родительских собраний

Месяцы

Тематика родительских собраний

Сентябрь

Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника? Полезные

советы на каждый день.

декабрь

Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребенка.

март

Мой ребенок становится трудным.

май

Как настроение родителей влияет на здоровье детей. Психологический климат в семье.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал