'А, ну-ка, девочки!' Праздник, посвященный международному женскому дню 8 марта

Открытое мероприятие, посвященное Международному женскому Дню

8 марта.

Конкурс «А ну-ка, девочки!»

Цель: Поздравить девочек, мам и бабушек с Международным женским днем 8 марта.

Задачи:

1. Развитие способностей воспринимать и оценивать мир с точки зрения гармонии совершенства и красоты.

2. Сплочение детского коллектива.

3. Развитие умений учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.

4. Воспитание у учащихся общечеловеческих и нравственных ценностей.

Оборудование: стол для жюри с табличкой "жюри", развешены фотографии мам, бабушек, стенгазета, надпись из картонных цветных букв: "А ну-ка, девочки!", воздушные шары, грамоты и призы, шоколадки для всех участниц, призы для активных болельщиков, медальки с титулами (Мисс Очарование, Мисс Элегантность, Мисс Зрительских симпатий, Мисс Симпатий жюри, Мисс Очаровательная улыбка, Мисс Стильность, Мисс Красота и т.д.), аксессуары для конкурсов.

Ход мероприятия.

Домашнее задание для команд (даётся заранее):

• 1. Визитка. Название команды, выбрать капитана команды, придумать отличительные особенности команды (эмблемы, детали одежды и т.п), девиз, приветствие соперникам, жюри..

• 2. Болельщикам приготовить плакаты, лозунги, воздушные шарики, кричалки и т.п.

• 3. Продумать 1 причёску для девочки, название, куда можно пойти с такой причёской; принести с собой необходимый реквизит (расчёска, заколки, шпильки, цветы, резинки и т.д.).

• 4. Придумать 1 костюм (деловой, пляжный, праздничный и т.д.), название, куда можно пойти (принести всё необходимое с собой).

• 5. Подготовить 1 частушку о школьной жизни или к 8 Марта.

1-ый ведущий. Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Международным женским днём всех мам, бабушек и девочек. 8 Марта - самый удивительный, самый нежный праздник страны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие женщины и девочки. Сегодня 8 Марта - это праздник весны и света, дань уважения женщине.

2-ой ведущий. Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимают участие наши милые девочки.

А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет нас оценивать - это наше жюри. (Ведущие представляют жюри).

1-ый ведущий.

1.Конкурс "Визитная карточка". Конкурс оценивается в 5 баллов. (ребята представляют название команды, приветствие жюри и девиз)

2-ой ведущий. Я предлагаю провести

2. Конкурс на поэтические способности присутствующих. Игра «Буриме». На месте точек надо написать слова, чтобы получилось четверостишие со смыслом и поэтической формой.

..... цветы

….. дороги

….. мечты

….. тревоги.

1-ый ведущий. Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов, послушайте стихотворение для мам наших девочек и мальчиков:

Быть мамой девчонок, конечно же, счастье!

Там куклы, посудка, больничка и платья,

Помада и пудра, бусы и банты,

Нитки, иголки, пяльцы, пуанты…

Там пышные юбки и косы до пят…

Но если судьба вам дала пацанят?

Твой дом украшают не вазочки роз,

А киборг-убийца, что сын твой принес,

Найдя его в луже у дома родного,

Почистил, помыл и теперь он как новый!

Нет, это не хлам, и не смей убирать!

Ты хочешь военную базу сломать?

Ты хочешь снести самолетный ангар?

Одумайся, мамочка! Это ж кошмар!

Ты выучишь с ними все марки машин,

А станет побольше - все виды их шин.

Еще подрастут и тебя просветят,

Как действует стартер, кардан и домкрат...

Так много всего, что могло пройти мимо!!!

Вот оно счастье - быть матерью сына!!!

Но можно поспорить и здесь ставим точку,

Счастье большое - быть матерью дочки!!!

2-ой ведущий.

3. Конкурс «Весёлые поварята». Участвуют по одному человеку от команды. За одну минуту надо написать как можно больше разнообразных блюд.

1-ый ведущий. А сейчас проверим, как наши девочки умеют обращаться с иголкой и ниткой.

4. Конкурс называется «Ниточка за иголочкой». Выходят по одной участнице от каждой команды. Ваша задача - пришить пуговицу.

2-ой ведущий. Пока наши девочки заняты, послушайте стихотворение:

В девчонку влюбился я в этом году…
Я завтра в школе к ней подойду
И с шапки бубон оторву... Пусть ревет!
Зато не забудет меня целый год.

Дорогие девчонки наши!

Мы прошли с вами Крым и Рим!

Не умеем мы петь и не пляшем

И с трудом сейчас говорим;

Только, сидя с вами за партой,

Глаз не можем от вас отвести…

В общем, с праздником вас! С 8 Марта!

Продолжайте для нас цвести!

2-ой ведущий. Наши девочки уже закончили работу, отнесите её жюри.

Дадим слово жюри.

1-ый ведущий.

5. Конкурс называется « хохолок».
Для конкурса выходят по 1 участницы от команды.
Каждая участница выбирает себе юношу и создаст из него самого «нахохлившегося»
Для этого участницы берут разноцветные резинки для волос.
Их задача - из волос юношей с помощью резинок оформить как можно больше «хохолков»

2-ой ведущий.

6. Конкурс - капитанов «эрудит». Надо быстро ответить на 10 загадок:

1 команда:

1. В раздевалке я служу, на весу пальто держу. (Вешалка)

2. Шоколадный напиток, рекламируемый кроликом («Несквик»)

3. Самая главная песня страны. (Гимн)

4. Сказочный герой с пропеллером. (Карлсон)

5. Как ещё называют крокодила? (Аллигатор)

6. Специальный прибор для тушения пожара. (Огнетушитель)

7. Мучитель кукол с длинной бородой. (Карабас-Барабас)

8. Самое лучшее время для школьников. (Каникулы)

9. Дождь, снег, град - одним словом. (Осадки)

10. Персональный транспорт младенца. (Коляска)

2 команда:

1. Непромокаемые трусики для малышей. (Памперс)

2. Мостик из цветных капелек дождя. (Радуга)

3. Любимый кот дяди Фёдора (Матроскин)

4. Он нарисован на пиратском флаге (Череп)

5. «Съел - и порядок». («Сникерс»)

6. Виден край, а не дойдёшь. (Горизонт)

7. Поросёнок-телезвезда. (Хрюша)

8. Как называется то, что можно видеть, а на самом деле не существует? (Мираж)

9. Великий датский сказочник. (Андерсен)

10. Город, который называют столицей моды и духов. (Париж)

Подведение итогов.

1-ый ведущий.

7.Конкурс частушек . (Домашнее задание).

Ведущий. Девчонки выступленья с нетерпеньем ждут, они частушки вам споют.

По аплодисментам зрителей мы определим, чьё выступление вам понравилось больше.

2-ой ведущий.

8. Конкурс "Показ моделей"

А сейчас вперёд - за дело!

Приглашаем модельеров!

Чтоб хорошо вы нас одели,

Конкурс новый -

"Показ моделей".

Друзья! Наши участницы подготовили необычные костюмы. Давайте посмотрим и оценим эти модели! Прошу наших участниц выйти на сцену.

Звучит музыка, девочки выходят на сцену. Показывают и комментируют костюмы.

Надо вам сказать:

Пора конкурс капитанов начинать!

1-ый ведущий.

9. Конкурс "Многозначные слова". Назовите 3 ситуации, когда мы употребляем слово «мыло»: (Моющее средство, сериалы, «судью на мыло!»)

Ведущий. Какая команда быстрее справится, та и выиграла.

2-ой ведущий.

10. Конкурс : "Я ль на свете всех милее...?" Каждой участнице по очереди даётся зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У кого лучше всех это получится - тот победитель.

1-ый ведущий.

11. Конкурс. "Маленькая мама". (По одному человеку от команды.)

Запеленать куклу и спеть ей колыбельную песню.

2-ой ведущий.

12. Конкурс "Стилист" (Домашнее задание).

Для проведения этого конкурса от каждой команды нам нужен один стилист и девочка с длинными волосами. В вашем распоряжении все необходимые реквизиты. Пока звучит музыка, вам необходимо создать праздничную прическу под девизом "8 марта". Музыка!

Реквизит: расческа, шпильки, резинки, заколки, искусственные цветочки, лак для волос.

1-ый ведущий.

13. Конкурс - Игра для болельщиков (ведущий проводит в это же время ).

Игра одна под названием "Он - она". (Главное, чтобы дети отвечали очень быстро и не задумываясь)

Он слон - она …слониха.

Он лось - она …лосиха.

Он кот - она…

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж - она …моржиха,

Он заяц - она … зайчиха,

Он бык - она …

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она - корова!

2-ой ведущий. Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.

А сейчас дадим слово жюри.

(Оценивание причёсок).

Итак, конкурс завершен. Давайте, вашими аплодисментами оценим работу каждого стилиста! Спасибо, вы замечательно справились и с этим заданием.

Жюри подводит итоги конкурса. Награждение победителей и всех участниц. Присвоение титулов и вручение медалей участницам.

1-ый ведущий. В канун праздника всем женщинам говорят красивые, ласковые слова. Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова приготовили наши мальчики: (ребята читают свои поздравления)

2-ой ведущий.

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья, друзья!

До новых встреч!

Литература:

• 1. Классные часы. 4 класс. II полугодие./Сост. М.А. Фисенко. - Волгоград: ИТД "Корифей", 2005.

• 2. Газеты "ПедСовет" (№ 3/2002 и др.)

• 3. Газета "ПедСовет+ ШИК" (декабрь 2006)

Для ЖЮРИ (максимальная оценка 5 баллов за каждый конкурс)

№

Конкурс

1 команда

2 команда

Примечания

1

Конкурс "Визитная карточка".

2

Конкурс - игра «Буриме».

3

Конкурс «Весёлые поварята».

4

Конкурс «Ниточка за иголочкой».

5

Конкурс называется «Хохолок».

6

Конкурс «Эрудит».

7

Конкурс частушек

8

Конкурс "Показ моделей"

9

Конкурс "З значения слова".

10

Конкурс " Я ль на свете всех милее...?"

11

Конкурс "Маленькая мама".

12

Конкурс "Стилист"

Итог

Награждение:

1, 2 место - грамоты и призы.

Все участницы - шоколадки.

Присвоить титулы - медали.

• 1.Мисс Очарование

• 2.Мисс Сообразительность

• 3.Мисс Лучший капитан

• 4.Мисс Неповторимость

• 5.Мисс Стильность

• 6.Мисс Симпатий жюри

• 7.Мисс Зрительских симпатий

• 8.Мисс Очаровательная улыбка

• 9.Мисс Красота

• 10.Мисс Элегантность

• 11.Мисс Экстравагантность