- Учителю
- Методическая разработка внеклассного мероприятия Есть такая профессия - Родину защищать.
Методическая разработка внеклассного мероприятия Есть такая профессия - Родину защищать.
Тема мероприятия «Есть такая профессия - Родину защищать!»
(приурочена к празднованию 23 февраля)
Цель: формирование гражданских качеств личности, воспитание чувства патриотизма, ответственности за судьбу России.
Задачи: на основе анализа исторического прошлого нашей страны, способствовать формированию гражданских качеств личности; воспитывать чувство патриотизма.
Оборудование: 1. Тематическая выставка «Есть такая профессия - Родину защищать!», тематическая презентация, фрагмент из кинофильма «Офицеры», тематическая анкета.
Ход урока
Преподаватель 1: С древнейших времён русские люди славились традициями своих предков и горячей любовью к земле, поразительной стойкостью и упорством, ратными подвигами и доблестью в защите своего Отечества.
Преподаватель 2: Благодаря нашим предкам, их чести, доблести и отваги, наша земля стала единым государством со своими неповторимыми традициями, укладом жизни и культурой. Отношение поколений к земле русской, любовь народа к своей Родине отражена в гимне Российской Федерации. Прошу всех встать.
Звучит гимн Российской Федерации.
Преподаватель 1: Прежде чем начать нашу беседу, мне хотелось бы, чтобы вы посмотрели фрагмент из кинофильма «Офицеры» и сказали мне, о чем, по вашему мнению, пойдет сегодня речь.
Демонстрация фрагмента из кинофильма «Офицеры» со словами «Есть такая профессия - Родину защищать».
(Ответы студентов)
Преподаватель 1: Сегодня мы будем говорить о людях, которые защищают нашу Родину. Тема нашего мероприятия «Есть такая профессия - Родину защищать!»
Преподаватель 2: А как вы понимаете, что такое Родина?
(Ответы студентов)
Преподаватель 2: В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова это понятие определяется так: «Отечество, родная страна. Место рождения, происхождения, возникновения». То есть Родина - страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит.
Преподаватель 1: Исторически сложилось так, что дело воина-защитника, всегда было в почёте на Руси. А какими качествами должен обладать защитник своей Родины?
(Ответы студентов)
Преподаватель 1: Итак: что бы стать достойным защитником своей Родины, страны, где родился и живешь, нужно быть отважным и мужественным, знать современную боевую технику и иметь хорошую физическую подготовку, но кроме всего этого необходимо быть находчивым, эрудированным и, конечно же, быть патриотом своей страны.
Преподаватель 2: Воин - защитник всегда был в почете на Руси, в Советском Союзе профессия, связанная с защитой Родины, была уважаема, а молодые люди, в силу своего патриотического воспитания, по достижению 18 лет, не уклоняясь, шли в армию исполнять свой воинский долг.
Гость нашего мероприятия не был исключением. И в возрасте 18 лет пошел служить в армию. Так как же служили молодые ребята в те времена? Слово предоставляется нашему гостю…..
Беседа студентов с гостем мероприятия.
Преподаватель 1: Итак, в Советском Союзе молодые ребята, пополняя ряды советских войск на 2, 3 года, понимали, что армия - это школа жизни, она необходима, в армии учат защищать свою Родину. В молодой России, в 90-х годах, интерес к армии у молодых ребят пропадает. В этот период армия, так же как и страна, претерпевает кризис, возрастает дедовщина и безнаказанность. Армия ослаблена и ослаблена страна.
Преподаватель 2: Проходит время, страна крепнет. Военная мощь и потенциал страны растет. Армия претерпевает кардинальные изменения в лучшую сторону. Постепенно меняется отношение молодых ребят к службе в армии. Что же мы наблюдаем сегодня?
Преподаватель 1: Среди вас было проведено анкетирование на тему «Ваше отношение к службе в армии». Посмотрим на результаты.
Анкета «Ваше отношение к службе в армии» (для юношей)
1. Хотели бы Вы служить в армии?
а) да, б) нет, в) затрудняюсь ответить
2. Выделите, какой вид службы в Вооруженных Силах России Вы предпочитаете?
а) Служба по призыву, б) Альтернативная гражданская служба,
в) Служба по контракту, г) Предпочитаю не служить
3. Как Вы относитесь к службе в Российской Армии?
а) Необходима молодым людям для улучшения физической формы
б) Необходима молодым людям для становления личности
в) Нужна Родине
г) Не нужна ни кому
д) Служба в армии ухудшает психическое и физическое здоровье человека
4. Какие качества воспитывает армия в молодых людях?
а) отвага, б) сила, ловкость, в) жестокость, г) твердость,
д) целеустремленность, е) умение сопереживать ближнему
ж) умение идти напролом, з) чувство долга, и) любовь к Родине
5. Что для Вас значит слово «патриотизм»?
а) Национальное самосознание, гордость за принадлежность к своей нации, народу
б) Интернационализм, готовность к сотрудничеству с представителями других наций в интересах своей Родины - России
в) Бескорыстная любовь и служение Родине, готовность к самопожертвованию ради блага ее и спасения
г) Любовь к родному дому, городу, стране, верность национальной культуре, традициям, укладу жизни
д) Стремление трудиться для процветания Родины, для того, чтобы государство, в котором ты живешь, было самым авторитетным, самым мощным и уважаемым в мире
е) Патриотизм - это лишь романтический образ, литературная выдумка
ж) Патриотизм - политический инструмент, манипулирование личностью и обществом в интересах правящей элиты государства
з) Другое: ____________________________________________
Результаты анкетирования на слайде. Анализ результатов.
Преподаватель 1: Давайте посмотрим, как относятся девушки к службе ребят в армии. Анкетирование на тему «Должен ли юноша служить в армии».
Анкета «Должен ли юноша служить в армии?» (для девушек)
-
Нельзя отправлять парней в армию, там их калечат.
а) да, б) нет, в) не обязательно, г) не знаю
-
Из армии возвращаются неуравновешенными.
а) да, б) нет, в) не обязательно, г) не знаю
-
Армия ничего не дает.
а) да, б) нет, в) не знаю
-
Мне все равно, служил он или нет.
а) да, б) нет, в) не знаю
-
Желательно, чтобы сходил в армию. Она передает хорошие мужские качества.
а) да, б) нет, в) не знаю
-
Отслужить в армии должен каждый парень.
а) да, б) нет, в) не знаю
-
Не служил - не мужчина.
а) да, б) нет, в) не знаю
Результаты анкетирования на слайде. Обсуждаются ответы девушек на вопросы анкеты «Должен ли юноша служить в армии?» Сделать вывод.
Преподаватель 2: Сегодня мы живем в мире, полном опасностей: война в Чечне, на Северном Кавказе, на Украине, в Сирии, терроризм… Но, наша Родина делает все для нас, своих сограждан, для установления мира во всем мире. Наше государство создает условия для солдат, позволяющие достойно служить в армии. Вот поэтому у многих ребят, в последнее время, изменилось отношение к воинской службе.
Демонстрация видеоролика «Вести Комсомольска-на-Амуре».
Преподаватель 2: В армии юноша становится настоящим мужчиной, армия - это школа, где проявляются физические и моральные качества личности.
Преподаватель 1: Скажите, а корректен ли вопрос «Хочу ли я служить в армии?»
Ответы студентов.(нет)
Преподаватель 1: Нет. Не корректен. В ст.59, п.1 Конституции РФ записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина РФ».
Преподаватель 1: Вопрос для тех, кто служил (если есть такие студенты): возникали ли проблемы у вас в армии? И с чем это было связано?
Ответ служивших студентов (если есть такие студенты).
Преподаватель 1: Многие проблемы, с какими сталкиваются солдаты в армии, возникают из-за того, что ребята идут служить неподготовленными. Делаем вывод о том, что к службе себя нужно готовить.
Преподаватель 2: На сегодняшний момент, по статистике, каждый третий призывник по стране освобождается от службы по состоянию здоровья и другим причинам. Причины разные. Назовите мне их. Кто знает?
Ответы студентов.
Преподаватель 2: Помимо этого, многие из призывников пытаются имитировать заболевание, освобождающего его от воинской обязанности. Давайте посмотрим, какие последствия влечет за собой уклонение от воинской обязанности в современное время.
Демонстрация слайда. На слайде: в связи с изменениями законодательства, все граждане, не служившие по призыву до достижения ими возраста 27 лет, не имея на то законных оснований, получают не военный билет, а справку взамен документов воинского учета. А в соответствии с Федеральным законом от 02.07.2013 года № 170-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части реализации мер по повышению престижа и привлекательности военной службы по призыву», данным гражданам не положено занимать должности муниципальной и государственной службы. К тому же руководители крупных предприятий стали отдавать предпочтение при приеме на работу гражданам, отслужившим по призыву.
Преподаватель 2: Служба в армии - это не только проблема Министерства Обороны, а всего государства и нас, как граждан своей страны, в первую очередь. Каждый юноша, являясь гражданином своей страны, обязан исполнить свой воинский долг. Надеемся, что наша беседа дала вам достаточно поводов для размышления.
Большое вам, спасибо. До свидания.
5