- Учителю
- классный час 'Жить в согласии с природой'
классный час 'Жить в согласии с природой'
Жить в согласии с природой.
(Выступление агитбригады).
Цели: 1. Расширить и углубить знания об экологических проблемах края. 2.Воспитание бережного отношения к природе и братьям нашим меньшим.
Ход выступления.
«Жить счастливо
и жить согласно с природой
- одно и то же»
(Сенека, римский философ, 1 в.)
Учитель. Презентация «Жить в согласии с природой».
Жизнь людей всегда была связана с жизнью природы. Замечая некоторые природные явления природы и закономерности, люди предсказывали прогноз погоды, стихийные бедствия, да и просто знали. Когда сеять, а когда собирать урожай.
Природа - друг человека. Но и человек должен помнить о том, что природа живая, что она всё чувствует.
Природа - это сказочный мир, таинственный и необычайный. Этот мир нас радует и удивляет.
Презентация (некоторые фотографии выполнены детьми во время летних каникул).
Ученики.
-
Что только не выдумали люди, чтобы облегчить и улучшить жизнь на Земле. Удобрения, чтобы собирать большие урожаи, и смертоносные яды, чтобы убивать насекомых-вредителей, и автомобили, заполнившие наши улицы. Люди научились добывать из земных недр полезные ископаемые.
-
\Реки перегородили плотинами, и там, где были луга, появились водохранилища. На месте бескрайних лесов построили города, заводы, дороги.
-
Люди увлеклись улучшением своей жизни и не заметили, как в реках стало меньше рыбы, а в лесах птиц и зверей. Леса вырубались, а птицы и звери погибали.
-
Воздух в городах стал грязным из-за выхлопных газов автомобилей и дыма заводов.
-
На дорогах, в лесах, на берегах рек и озёр появились кучи мусора.
-
Планета наша весьма загрязнена, но мы ещё не осознали всей опасности для жизни на огромной мусорной куче. Мы-то на ней пока кое-как живём, но смогут ли жить наши дети.
-
Земля наша тяжело и неизлечимо больна. Но течение болезни ещё можно остановить. Главное изменить своё отношение к природе. А как мы с вами охраняем родную природу в нашем городе.
Библиотекарь.
Рассказ об экологической обстановке в городе.
Учитель.
Чтобы сохранить красоту родного края, надо соблюдать правила поведения в лесу, в поле, на речке. А всегда ли мы их соблюдаем?
Сценка. Звучит весёлая музыка. Выбегают туристы.
1 турист.
Сегодня мы пришли гулять.
Благо лес - рукой подать!
Закупили всё подряд:
Пиццу, спички, лимонад!
2 турист.
Свежий ветер возбудит
Наш здоровый аппетит!
А пакеты, банки, склянки
Лес большой, он всё вместит!
Лес, он чей? Ничей!
3 турист.
Расположимся скорей!
Тут уж нам не помешают,
Жги и лей, руби и бей!
4 турист.
Урны нет, неси в кусты.
Мы с природою на «ты».
1 турист.
Банки в землю закопаем,
Мусор птицам разбросаем.
В речку скинем все бутылки,
В море пусть плывут посылки.
2 турист.
Мы цари! Молчи природа!
Всё здесь наше - лес и воды!
Под весёлую музыку туристы танцуют, разбрасывают мусор.
Появляется Берендей.
Берендей.
Что за шум в лесу моём?
Что случилось, не поймём.
Кто здесь всё переломал?
Разбросал и не собрал?
За такое поведенье
Вас судить - моё решенье!
3 турист.
Что ты, что ты, Берендей,
Мы не знали, пожалей!
Учитель.
Можно сберечь и лес, и поле, и речку, если усвоить ряд несложных правил поведения в природе.
Ученики
-
Не ломай ветки деревьев и кустарников. Где много деревьев , дышится легко.
-
Не повреждай кору на деревьях. Деревьям больно, только сказать об этом они не могут.
-
Не рви цветов в лесу и на лугу. Пусть это чудо природы радует всех. Кто придёт следом за вами.
-
В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву.
-
Нельзя брать яйца из гнёзд, разорять муравейники. Раскапывать норы и тревожить лесных жителей.
-
Не разводи костёр в лесу.
-
Не сбивай грибы, даже несъедобные.
-
Не шуми в лесу.
-
Учись ценить и охранять лес, Умей слушать прекрасную музыку природы, волшебные звуки леса.
Аудиозапись «Звуки леса».
1 турист.
Ребята! Давайте уберём всё за собой и приведём в порядок лесную поляну!
Спасти природу в наших силах!
Учитель.
Ребята, в этом учебном году наш класс продолжит участвовать в экологической программе школы. Мы примем участие в конкурсе «Кормушка», в озеленении школьного двора, в уборке школьной территории, в конкурсе плакатов «Мы будем жить на яркой планете!».