7


Воспитательный план (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КЮПСКАЯ АГРОШКОЛА ИМ. Е.И. АПРОСИМОВА»



УТВЕРЖДЕНО:

«___» ____________ 2015 г.

Зам. директора по ВР

_______________________

Андреева И.И.








ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 9 КЛАССА

на 2015-2016 учебный год




Классный руководитель:

учитель русского языка и литературы

Смердова Наталья Александровна


Цели воспитательной работы:

  • Формирование бережного отношения к своему физическому и психическому здоровью, закономерным следствием чего становится избегание вредных привычек.

  • Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной адаптации в обществе.

  • Формирование творческой индивидуальности личности школьника в условиях развивающейся образовательной среды.

  • Формирование конкурентно-способной личности каждого ученика.

  • Воспитание человека-гражданина, интегрированного в современном мире и нацеленного на совершенствование современного общества.


Воспитательные задачи деятельности классного руководителя:

  • Социальная адаптация обучающихся.

  • Содействие социальному продвижению учащихся;

  • Реализация идеи целесообразного личностного выбора.

  • Воспитание гражданско-патриотических качеств личности.

  • Изучение особенностей учащихся.

  • Формирование коллектива, объединённого общей целью.

  • Развитие интереса к учёбе и значимости высокого уровня знаний.

  • Формирование потребности в здоровом образе жизни.

  • Профилактика правонарушений среди учащихся.

  • Воспитание в учащихся потребности в систематическом и напряжённом умственном труде.

  • Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.

  • Укрепление связи: семья - школа.


Функции классного руководителя:


Организационно-координирующие:

  • Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей;

  • Установление контактов с родителями обучающегося, оказание им помощи в воспитании обучающихся;

  • Проведение консультаций, бесед с родителями обучающихся, родительских собраний;

  • Взаимодействие с педагогами;

  • Организовывать в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности общешкольного коллектива;

  • Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение классных часов, советов класса.

  • Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающегося;

  • Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом в целом;

Ведение документации (классный журнал, личные дела, план работы классного руководитель.)

  • Принимает необходимые меры для предупреждения опасности для жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в школе, немедленно сообщает администрации школы и родителям обо всех ЧП, имеющих потенциальную или реальную опасность для ребенка;

  • Участвует в работе педагогических советов, семинаров, административных и методических совещаниях, школьных методических объединениях (творческая группа классных руководителей), совета профилактики безнадзорности и правонарушений;

  • Осуществляет повышение своего профессионального уровня.


Коммуникативные:

  • Регулирование межличностных отношений между обучающимися;

  • Установление взаимодействия между педагогическими работниками и учащимися;

  • Содействие установлению общего благоприятного психологического климата в коллективе класса;

  • Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

Аналитико-прогностические:

  • Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

  • Определение состояния и перспектив развития коллектива класса.


Проектно-организаторская:

  • Определение направлений и содержания воспитательной работы (на основе диагностики) учащихся, в соответствии с воспитательной программой школы;

  • Основные виды деятельности, формы, условие организации воспитательной работы (с учетом интересов детей);

  • Разработка совместно с учащимися правил жизнедеятельности класс;

  • Определение системы управления и самоуправления в классе;

  • Создание совместно с детьми системы трудовой деятельности (дежурство, уборка и т.д.);

  • Разработка программ индивидуальной поддержки (слабоуспевающих, «трудных», закомплексованных и др. учащихся)

  • Обучение анализу и самоанализу результатов спроектированной и организованной воспитательной работы совместно с детьми.


Контрольные:

  • Контроль над успеваемостью каждого обучающегося;

  • Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимся.


Формы работы с обучающимися


Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование.

Групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги.

Коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции.


Личные данные педагога


Фамилия, Имя, Отчество

Смердова Наталья Александровна

Предмет, стаж работы по предмету

Русский язык и литература, 3 года

Стаж работы в должности классного руководителя

4 года

Квалификационная категория и срок очередной аттестации

СЗД, срок очередной аттестации 2016 г

Домашний адрес и телефон

678624 РС(Я), Усть-Майский район, с. Кюпцы, ул. Советская 18 кв. 1,

тел. 3-65-32, 89681501488

E-mail:

natali090888@bk.ru


Список учащихся 9 класса


  1. Андреев Владимир Захарович

  2. Андреев Николай Егорович

  3. Борисова Диана Алексеевна

  4. Воронцов Руслан Владимирович

  5. Иванова Анастасия Алексеевна

Сведения об учащихся


Ф.И.О.

Дата рождения

ФИО

Родителей

Место работы

Домашний адрес, телефон

Андреев Владимир Захарович

18.11.2000

Винокурова Галина Николаевна

Администрация

наслега Кюпцы,

главный бухгалтер

Советская 31,

36536

Андреев

Николай

Егорович

09.11.2000

Андреева Ия Ивановна,


Андреев Егор Иванович


МБОУ «Кюпская Агрошкола»

заместитель директора по ВР,


Б.р

Алданская 24,

36601

Борисова Диана Алексеевна

22.08.2001

Винокурова Татьяна Ивановна

Администрация наслега Кюпцы,

Специалист ВУС

Молодежная 4,

36599

Воронцов Руслан Владимирович

16.03.2000

Воронцова Наталья Витальевна,

Воронцов Владимир Владимирович

МБОУ «Кюпская Агрошкола»

тех. работник

ЖКХ

оператор

Советская 41,

36509

Иванова Анастасия Алексеевна

09.11.2000

Иванова Галина

Владимировна

Б.р


Алданская 54,

36597

Организация самоуправления в классе


Староста - Иванова Настя

Учебный сектор - Борисова Диана

Спортивный сектор - Андреев Вова

Редколлегия - Андреев Коля

Трудовой сектор - Воронцов Руслан


График дежурств


Понедель

ник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Борисова

Диана


Андреев

Коля


Андреев

Вова


Иванова

Настя


Воронцов Руслан

Все


Расписание уроков


Понедельник

1.

2.

3.

4.

5.

6.



Вторник

1.

2.

3.

4.

5.

6.


Среда

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Четверг

1.

2.

3.

4.

5.

6.


Пятница

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Суббота

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Занятость учащихся во внеурочное время

ФИ

Наименование факультатива

1

Андреев Вова

Консультация по русскому языку, консультация по математике, консультация по якутскому языку, эвенкийский язык, ПД экология, ПД физика, ПД география, ПД технология, С/Т труд

2

Андреев Коля

Консультация по русскому языку, консультация по математике, консультация по якутскому языку, эвенкийский язык, ПД экология, ПД физика, ПД география, ПД технология, С/Т труд

3

Борисова Диана

Консультация по русскому языку, консультация по математике, консультация по якутскому языку, эвенкийский язык, ПД экология, ПД физика, ПД география, ПД технология, С/Т труд

4

Воронцов Руслан

Консультация по русскому языку, консультация по математике, консультация по якутскому языку, эвенкийский язык, ПД экология, ПД физика, ПД география, ПД технология, С/Т труд

5

Иванова Настя

Консультация по русскому языку, консультация по математике, консультация по якутскому языку, эвенкийский язык, ПД экология, ПД физика, ПД география, ПД технология, С/Т труд


Социально-педагогический паспорт класса

  • Класс: 9


  • Кл. рук.: Смердова Н.А - учитель русского языка и литературы.


  • Кол-во учащихся: 5

- девочки: 2 (Б.Диана, И. Настя)

- мальчики: 4 (В. Руслан, А.Вова, А.Коля)


  • Возраст (год рождения): 13-14 лет, 2000(01)


  • Национальность:

- эвенки: 5

- якуты: -

- русские: -

- другой национальности: -


  • Воспитываются:

-в полной семье: 2 (Андреев К., Воронцов Р.)

-в неполной семье: 5 (Андреев В., Борисова Д., Иванова Н.)

-одинокой матерью: 4 (Андреев В., Иванова Н.)

- матерью, находящейся в разводе: 1 (Борисова Д.)

-матерью-вдовой (Андреев В.)

-отцом-вдовцом: -

-отцом, находящимся в разводе: -

-опекуном: -

- малообеспеченные: 5 (все)

- неблагополучные: -

- дети из неблагополучных семей: -

- группа риска: -

- дети с девиантным поведением: -

- интернатчики: -


  • Состав семьи:

-с одним ребенком: 1

-с двумя детьми: 1

-с тремя детьми: 2

-более трех детей: 1


  • Жилищные условия:

- частный дом: 5

- квартира: -


Образование родитителей:

- Неполное среднее: -

- Среднее: 1

- Среднее профессиональное: 5

  • Высшее профессиональное: 1


  • Состояния здоровья учащихся:

- Здоровы: -

- Имеют хронич. заболевания: 5

- Находятся на дом. обуч.: -


Состав родительского комитета


1. Винокурова Галина Николаевна - председатель


2. Воронцова Наталья Витальевна - секретарь


3. Борисова Татьяна Ивановна - член родительского комитета


4. Андреева Ия Ивановна - член родительского комитета

Андреев Егор Иванович - член родительского комитета


5. Воронцов Владимир Владимирович - член родительского комитета

Тематические классные часы


Мероприятия

Сроки

Ответственные

День Знаний!

сентябрь

Смердова Н.А

Как ладить с людьми (любить, строить взаимоотношения, находить понимание со взрослыми, дружить с товарищами).

сентябрь

Смердова Н.А

День пожилых

сентябрь

Смердова Н.А

Как подготовиться к экзаменам

сентябрь

Смердова Н.А

Нелегкий труд учителя. День учителя.

октябрь

Смердова Н.А

Самый близкий человек - мама. День матери.

октябрь

Смердова Н.А

Кем быть? Выбор профессии

октябрь

Смердова Н.А

Что значит быть взрослым. Чем отличаются взрослые от детей.

октябрь

Смердова Н.А

День народного единства

ноябрь

Смердова Н.А

Милосердие и доброта

ноябрь

Смердова Н.А

День прав человека

декабрь

Смердова Н.А

Великий русский язык.

декабрь

Смердова Н.А

Планета толерантности

декабрь

Смердова Н.А

Скоро Новый год. Подведение итогов 1-го полугодия.

декабрь

Смердова Н.А

Рождественские посиделки.

январь

Смердова Н.А

Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних

январь

Смердова Н.А

Влияние алкоголя на организм человека

февраль

Смердова Н.А

Про любовь. День святого Валентина

февраль

Смердова Н.А

Наши защитники!

февраль

Смердова Н.А

Семья и семейные традиции

февраль

Смердова Н.А

А ну-ка девочки!

март

Смердова Н.А

Трудности профессионального самоопределения (классификация профессий для ориентации в мире труда, алгоритм выбора профессии.)

март

Смердова Н.А

День земли. Сохраним нашу землю!

март

Смердова Н.А

День смеха и юмора

апрель

Смердова Н.А

Профилактика суицида.


апрель

Смердова Н.А

Знать правила движения - большое достижение

апрель

Смердова Н.А

Экзамены. Умей владеть собой.

апрель

Смердова Н.А

На веки в памяти народной. (К 70-летию Великой Отечественной войны)

май

Смердова Н.А

Мы за здоровый образ жизни!

май

Смердова Н.А

Вот и стали мы на год взрослей.

Подведение итогов за год.

май

Смердова Н.А

План работы по месяцам


Мероприятия

Сроки

Ответственные

День Знаний

сентябрь

Администрация школы

Уборка кабинета

сентябрь

Классный руководитель

Уборка урожая

сентябрь

Классный руководитель

Осенний кросс

сентябрь

МО учителей физкультуры

Тимуровские работы

сентябрь

Классный руководитель

Осенний бал

сентябрь

Классный руководитель

Всероссийский учет журавля

сентябрь

Классный руководитель

Проверка дневников

октябрь

Классный руководитель

День защиты животных

октябрь

Учитель биологии

Отчетно-выборное собрание ДО «Эрэл»

октябрь

Организатор

День пожилых

октябрь

Классный руководитель

День учителя

октябрь

Классный руководитель

День рождения ДО «Эрэл»

октябрь

Организатор

День Матери

октябрь

До «Эрэл»

Посещение уроков

октябрь

Классный руководитель

Утепление окон в кабинете

октябрь

Классный руководитель

Проверка дневников

октябрь

Классный руководитель

Месячник психологического

здоровья

октябрь-ноябрь

Администрация школы

Школьный тур предметных олимпиад

октябрь-ноябрь

Руководители НПК

Проверка дневников

ноябрь

ДО «Эрэл»

Игра по станциям

ноябрь

Организатор, ДО «Эрэл»

Неделя ЗОЖ

ноябрь

МО учителей физкультуры

НПК «Шаг в будущее» (школьный этап)

ноябрь

Администрация школы

Неделя русского языка

ноябрь

МО гуманитарного цикла

Генеральная уборка в классах

ноябрь

Классный руководитель

Муниципальный этап предметных олимпиад

ноябрь-декабрь

Администрация школы

Всемирный день борьбы против СПиДа

декабрь

Учитель биологии

Проверка дневников

декабрь

Классный руководитель

КВН

Что? Где? Когда?

День России

декабрь

Организатор

Первенство школы по шашкам и шахматам

декабрь

МО учителей физкультуры

Фабрика Деда Мороза

декабрь

ДО «Эрэл»

Уборка кабинета

декабрь

Классный руководитель

Улусное НПК

декабрь

Администрация школы. Классный руководитель

Региональный этап НПК

декабрь

Администрация школы

Руководители НПК

Новогодние огоньки

декабрь

Классный руководитель

Рождественские посиделки

январь

Организатор

Уборка в классах

январь

Классный руководитель

Первенство улуса по настольным играм. Комплекс «Эрэл»

январь

МО учителей физкультуры

Подготовка к респ. НПК

январь

Руководители НПК

Подготовка к республиканским предметным олимпиадам

январь

Учителя предметники

Декада Ефрема Ильича Апросимова

январь

Классный руководитель

Неделя английского языка

январь

МО гуманитарного цикла

Посещение уроков

январь

Классный руководитель

Месячник по гражданско-патриотическому воспитанию

февраль

МО учителей физкультуры

Неделя истории и обществознания

февраль

МО гуманитарного цикла

Вечер песни

февраль

ДО «Эрэл»

Акция милосердия «Посылка солдату»

февраль

Классный руководитель

Первенство школы по национальным видам спорта

февраль

МО учителей физкультуры

Мистер школы -2016

февраль

Классный руководитель

Неделя якутского языка литературы

февраль

МО гуманитарного цикла

Проверка дневников

март

Классный руководитель

Праздник посвященный

Дню 8 марта.

Мисс школы - 2016

март

Классный руководитель

Тимуровские работы

март

Классный руководитель

Улусный смотр песни и строя

март

Классный руководитель

День музыки

март

ДО «Эрэл»

Апросимовские дни

март

Классный руководитель

Неделя биологии и экологии

март

МО естественно-матиматического цикла

Школьная юморина

апрель

Классный руководитель

День космонавтики

апрель

Классный руководитель

Коммунарские сборы 5-11 класса

апрель

Классный руководитель

Посещение уроков

апрель

Классный руководитель

Неделя профилактики безопасного дорожного движения

апрель

Администрация школы

Месячник правовых знаний. Игра «твои права и обязанности»

апрель

Администрация школы, уполномоченный по правам участников образовательного процесса

Неделя военной подготовки

апрель

МО учителей физкультуры

Праздник Мира и Труда

май

Классный руководитель

Школьный турнир по мини баскетболу

май

МО учителей физкультуры

Смотр песни и строя

май

МО учителей физкультуры

«День Победы»

май

Классный руководитель

Уборка территории школы Уборка памятника.

май

Классный руководитель

Тимуровские работы

май

Классный руководитель

Эстафета. День бегуна

май

МО учителей физкультуры

Последний звонок

май

Администрация школы

Школьный туризм

май

МО учителей физкультуры

День Защиты детей

июнь

Классный руководитель

Школьный ысыах

июнь

Администрация школы

Классный руководитель

Изучение состояния и эффективности воспитательного процесса в классе


Предмет изучения

Методы и приемы изучения

Сроки

Ответственные

Состояние межличностных отношений, выявление лидеров в коллективе

Социометрия

Сентябрь

Социальный педагог

Профориентационная направленность

Опросник для определения профессиональных интересов

Сентябрь

Классный руководитель

Условия развития личности учащихся

1.Посещение учащихся на дому.

2.Беседа с родителями

Октябрь,

март

Классный руководитель, социальный педагог

Направление «Здоровье»

Методика самооценки психических состояний по Г.Айзенку.

Шкала

депрессии Зунге

Октябрь

Психолог, классный руководитель

Сформированность коллектива

1.Методика «Какой у нас коллектив?»

Ноябрь

Классный руководитель

Интересы и увлечения учащихся

Анкетирование

Ноябрь

Классный руководитель

Психологическое состояние учащихся

Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса

Декабрь

Классный руководитель, психолог

Психологическое состояние учащихся перед экзаменами

Тестирование. Экзаменационный стресс.

Март

Классный руководитель, психолог

Психологическое состояние учащихся перед экзаменами

Тренинг подготовки к экзаменам

Апрель

Классный руководитель, психолог

Профориентационная направленность

Тестирование

Май

Классный руководитель

Работа с родителями


Мероприятия

Ответственные

Сроки

- Родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года.

Особенности учебного процесса в рамках подготовки учащихся к ГИА»

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А

Сентябрь

- Посещение семей.

- Родительское собрание «Особенности юношеского возраста и учет их в семейном воспитании» .

Предварительная успеваемость за 1 четверть

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А

Октябрь

- Анкетирование

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А


Ноябрь

- Родительское собрание «Здоровье вашего ребенка. Формирование здорового образа жизни».

Новогодние огоньки.

Предварительная успеваемость.

(2 четверть,1 полугодие)

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А


Декабрь

Родительское собрание «Профессиональное самоопределение подростков»

- Анкетирование

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А

Февраль

- Родительское собрание «Причины детских суицидов»

Предварительная успеваемость за 3 четверть

- Посещение семей

- Индивидуальные консультации

Смердова Н.А

Март

- Родительское собрание «Как подготовить себя и ребёнка к будущим экзаменам». Знакомство с нормативными документами к ОГЭ.

- Индивидуальные консультации.

Смердова Н.А

Апрель

- Родительское собрание. Итоги прошедшего учебного года «Вот и стали мы на год взрослей».

Смердова Н.А

Май


















Характеристика

9 класс

В классном коллективе 5 учеников. Мальчиков- 3, девочек - 2. Количество детей из полных семей составляет 2, из неполных - 3. Все дети пришли в школу с 1 класса, за исключением Борисовой Дианы- перевелась из Тумульской начальной школы в 3 класс. До 5-го класса классным руководителем была Дьячковская Ольга Ильинична. После этого в 2011 году им стала Смердова Наталья Александровна (учитель русского языка и литературы)

Класс проходит ежегодное медицинское обследование. В целом, здоровье детей находится в норме. Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается.

В классе один хорошист (Борисова Диана,), 4 троечника (Воронцов Руслан, Андреев Коля, Иванова Настя, Андреев Вова)

Дети активны на уроках, любознательны. Любят заниматься спортом. Награждены дипломами за 1 место в соревнованиях по борьбе, «Веселые старты». Активно участвуют во Всероссийских конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Человек и природа», выступают с докладами на конференциях «Шаг в будущее» «Подснежник», «Апросимовские чтения». Ученики закрепили первичные навыки жизни в школьном коллективе. Дети стараются быть бескорыстными и верными товарищами, заботливыми и внимательными к своим родителям, учителям, работникам школы. Ученики самостоятельно пытаются наладить порядок и дисциплину на уроках и во внеурочное время. В группе есть организаторы. Однако не во всех делах проявляется единое общественное мнение.

Каждый из учеников имеет общественное поручение, за которое несет ответственность, и через определенный промежуток времени (еженедельно) отчитывается. Дети подвижны, общительны, любят рисовать, мастерить, петь и танцевать, заниматься спортом.

Дети с удовольствием занимаются в кружке по рисованию и танцам, в спортивных секциях, их посещают все ученики.

Класс имеет активную группу; проявляет большой интерес к общественным делам, выполняет общественные поручения, нем всегда сознательно относится к урочной и внеурочной деятельности.

Сплоченность класса:

Класс по количественному составу является небольшим, потому в нём отсутствуют группировки по деловым интересам и группировки отрицательного характера, учащиеся относятся друг к другу положительно, готовы прийти на выручку. Дети активно общаются друг с другом после школы.

Школьники переживают удачи и неудачи своего класса, болеют за свой коллектив. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе.

Организованность класса:

Учащиеся ещё не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на классных собраниях, на перемене, при выполнении различных дел. Однако распоряжениям уполномоченных лиц подчиняются.

Учащиеся класса всегда информированы о том, что происходит в школе в целом и в других классах. Общешкольные поручения (постоянные и эпизодические) всегда выполняются классом. Класс в общешкольных мероприятиях всегда активно участвует. Все дети вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а так же посещают кружки, секции с учётом своих интересов.

У учащихся наблюдается достаточный уровень сформированности познавательной активности и учебной мотивации. Школьники относятся к учёбе положительно, осознавая важность учёбы в дальнейшей жизни. Уровень работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной и внеурочной деятельности соответствует норме. Половина учащихся добросовестно выполняет домашние задания (частые проблемы с невыполнением Д/З бывают у Андреева Вовы, в связи с этим и жалобы от учителей предметников). По результатам методики «Социометрия» в классе два лидера (Андреев Вова и Андреев Коля). Большинство учеников класса открыты и легки в общении.Класс неконфликтен, дети легко идут на контакт с педагогами и одноклассниками, вовлекаются в различные виды деятельности.

Отрицательным качеством для большинства детей является неусидчивость, отвлекаемость на посторонние дела, не выполнение Д/З, которые мешают учебной работе. В классе формируются обычаи и традиции, которые скрепляют классный коллектив, развивают положительные качества всего коллектива и отдельного ребёнка в нём.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал