План воспитательной работы 3 класс

Согласовано : «Утверждаю »

Зам.директора по УВР Директор МБОУ БООШ

Терещенко Н.В. _________ Чепурин В.Л._________

«___» ____________ 2014 г. «___» ____________ 2014 г.

ПЛАН

воспитательной работы

на 2014-2015 уч.год

Класс 3

Классный руководитель Будникова Н.С.

Цели и задачи воспитательной деятельности

на 2014- 2015 уч.год

Цель: Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.

Задачи учебно - воспитательной деятельности

* создание условий для развития творческих возможностей личности;

* формирование нравственной и духовной культуры учащихся;

* воспитание культуры межнационального общения;

* воспитание гуманного отношения к окружающему миру, к своему ближнему;

* воспитание достойного гражданина страны.

Задачи на 2014 - 2015 учебный год:

* формирование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического соуправления;

* работать над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;

* оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;

* помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;

* организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива обучающихся.

Основные направления воспитательной работы

• Общеинтеллектуальное деятельность;

• Спортивно-оздоровительное деятельность;

• Общекультурное деятельность;

• Духовно-нравственное деятельность;

• Социальная деятельность ;

• свободное общение; работа с родителями.

Общеинтеллектуальное направление

Цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи воспитания:

1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;

2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Неделя русского языка

- Познавательная игра «Всезнайка»

17.11-22.11

2

Неделя математики

- Викторина «Сказочная арифметика»

01.12-06.12

3

Неделя окружающего мира

- Познавательная игра - конкурс «Эти удивительные растения»

02.02-07.02

4

Книжкина неделя

- Викторина «Эти чудесные сказки»;

- Литературный час «Книга - наш друг и помощник»

30.03-04.04

5

Классный час «12 апреля - День космонавтики».

13.04-18.04

6

Классный час « Природа в опасности. Поможем ей!»

20.04-25.04

7

Интеллектуальная игра «Самый умный»

27.04-02.05

8

Интеллектуальная игра «Заморочки из мешочка»

18.05-23.05

Ожидаемые результаты:

1. Дети научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;

2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

Спортивно-оздоровительное направление

Задачи воспитания:

1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;

2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;

3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Организация физкультурных пауз на учебных занятиях

на каждом уроке

2

Беседы по правилам дорожного движения:

• Перекрестки и их виды.

• Сигналы светофора и регулировщика.

• Дорожные знаки и указатели.

• Как вести себя на дороге.

• Тормозной путь транспорта.

• Виды транспортных средств.

• Как переходить нерегулируемый перекресток.

В течение года

3

Беседа «Быстрый бутерброд до добра не доведёт»

( о культуре питания)

22.09-27.09

4

Беседа «Чтобы компьютер стал другом»

06.10-11.10

5

Классный час «Не видать грязнулям счастья»

20.10-25.10

6

Беседа «Мой друг - носовой платок».

20.10-25.10

7

Беседа «Внимание, гололед»

24.11-28.11

8

Беседа «Друг или враг нам этот табак?»

15.12-20.12

9

Классный час «Красный, желтый, зелёный»

12.01-17.01

10

Беседа «Как уберечь себя от беды»

19.01-24.01

11

Весёлые старты «Быстрые, сильные, ловкие»

16.02-21.02

12

Беседа «Алкоголь и здоровье»

23.02-28.02

13

Классный час «Как уберечь себя от влияния вредных привычек»

16.03-20.03

14

Неделя здоровья «Здоровье - путь к успеху»

- Классный час: «Здоровье очень ценный груз»

06.04-11.04

15

Беседа «Опасные и безопасные ситуации»

11.05-16.05

16

Викторина по ПДД «Дорожная азбука»

18.05-23.05

17

Беседы по пожарной безопасности:

• Огонь - друг и враг человека;

• Опасность шалости с огнём;

• Спичка - не для игры;

• Что делать при пожаре;

• Отчего возникают пожары и их предупреждение.

06.10-11.10

22.12-27.12

26.01-31.01

16.03-21.03

25.05-30.05

Ожидаемые результаты:

1. У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

Общекультурное направление

Задачи воспитания:

* воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;

* развитие художественных способностей;

* воспитание чувства любви к прекрасному.

№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Беседа. Как вести себя в столовой, коридоре, спортзале

01.09-06.09

2

Классный час «Школьный этикет»

08.09-13.09

3

Праздник Осени

15.09-20.09

4

Оформление уголка класса

октябрь

5

Концертная программа «Мы желаем счастья Вам» ко дню учителя

29.09-04.10

6

Классный час «Если Вы вежливы»

06.10-11.10

7

Праздник «При солнышке тепло, при матери добро», посвященный Дню матери

24.11-29.11

8

Конкурс «Минута славы»

ноябрь

9

Праздник «Здравствуй,Новый Год!»

22.12-27.12

10

Тематическая беседа «Пришло Рождество - начинается торжество»

12.01-17.01

11

Конкурс рисунков «Навстречу юбилею Победы »

февраль

12

Праздник хорошистов и отличников

19.01-24.01

13

Конкурс рисунков «Мой папа лучше всех»

16.02-21.02

14

Классный час «Давайте друзья потолкуем о маме»

02.03-07.03

15

Конкурс «Будем знакомы, будем друзьями»

март

16

Викторина - «Птицы - наши друзья»

16.03-21.03

17

Беседа «Содержи в порядке книжки и тетрадки»

30.03-04.04

18

Конкурс рисунков «Азбука здоровья»

06.04-11.04

19

Конкурс рисунков на тему «Вселенная глазами детей»

13.04-18.04

20

Конкурс рисунков «Берегите природу!»

20.04-25.04

21

Классный час «Этих дней не смолкнет слава»

04.05-09.05

Ожидаемые результаты:

1. Дети знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

2. Получат развитие художественных способностей.

3. Воспитывается любовь к прекрасному.

Духовно-нравственное направление

Задачи воспитания:

· формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовнонравственной компетенции - «становиться лучше»;

- формирование основ нравственного самосознания личности (совести) - способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;

- формирование основ морали - осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;

-формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;

- развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания других людей и сопереживания им;

- воспитание волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Классный час «Первая мировая война»

01.09

2

Классный час «10 лет трагедии в Беслане»

01.09-06.09

3

Классный час «Наши бабушки и дедушки»

29.09-04.10

4

Беседа «Учителями славится Россия

29.09-04.10

5

Классный час «Цена ломтика хлеба»

13.10-18.10

6

Классный час «4 ноября - День народного единства»

27.10-01.11

7

Классный час «Все мы разные»

10.11-15.11

8

Классный час "Азбука прав ребенка"

17.11-22.11

9

Классный час «День героев Отечества»

01.12-06.12

10

Классный час «День Конституции. Декларация прав человека»

08.12-13.12

11

Классный час «Как празднуют Новый год в странах мира»

22.12-27.12

12

Классный час «Домашние задания и как мы к ним относимся»

26.01-31.01

13

Классный час «Пионеры-герои»

02.02-08.02

14

Классный час «Сталинградская битва»

09.02-14.02

15

Классный час «Правда и ложь - какие они?»

23.02-28.02

16

Классный час «Моя семья - это…»

11.05-16.05

17

Беседа-диспут «Мой поступок и мой проступок»

18.05-23.05

18

Классный час «Учение и труд все перетрут»

25.05-30.05

Ожидаемые результаты:

1. Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

Социальная деятельность

Задачи воспитания:

* способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;

* приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

№

Проводимые мероприятия

Сроки

проведения

1

Операция «Живи, книга!» ( проверка состояния учебников)

1раз в месяц

2

Операция «Чистый класс» (генеральная уборка класса)

1 раз в 2 недели

3

Классный час «Все работы хороши - выбирай на вкус. Профессия, которая мне нравится»

22.09-27.09

4

Благотворительная акция «Чтобы старость была в радость»

29.09-04.10

5

Акция «Стоп-СПИД»

01.12-06.12

6

Мастерская Деда Мороза

15.12-20.12

7

Операция «Помоги птицам зимой»

19.02-24.01

8

Битва хоров «Песни Победы»

16.03-21.03

9

Операция « Книжная больница»- ремонт книг

30.03-04.04

10

Субботник «Школьный двор в порядок приведём»

апрель

11

Проект «Школьный дворик»

май

Ожидаемые результаты:

1. Приобщение учащихся к общественной работе

2. Воспитание сознательного отношения к своим обязанностям

3. Формирование трудового образа жизни.

4. Уважительное отношение к труду других людей

Индивидуальная работа с обучающимися

1.Изучать положение каждого ученика в коллективе, его проблемы во взаимоотношениях с одноклассникам, учителями, родителями.

2.Воспитывать интерес ребёнка к самому себе, желание совершенствоваться.

3.Порекомендовать детям и помочь определиться в школьные кружки.

4.Организация дополнительных занятий для учащихся, пропустивших учёбу по болезни.

5.Вести наблюдения за отдельными учащимися, нуждающихся в корректировке поведения, помощи в учёбе. ( …., ….., ….)

6.Развивать волевые качества у неуверенных в себе детях. ( …., ….)

7.Выявить активных детей, проводить с ними индивидуальные беседы ( …., ….., ….)

Работа с родителями

Цели:

1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

2. Изучение семей учащихся;

3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;

4.Совместное проведение досуга.

Свободное общение

1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;

2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;

№

Проводимые мероприятия

Сроки проведения

1

Выбор родительского комитета

сентябрь

2

Встреча с психологом и соц. педагогом школы

По плану

3

Посещение на дому

По мере необходимости в течение года

4

Беседы с трудными детьми и их родителями

В течение года

5

Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями

В течение года

6

Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий

В течение года

7

Анкетирование по темам родительских собраний

Перед родительскими собраниями

8

Родительские собрания

В течение года

Ожидаемые результаты:

У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.

Дети научаться жить дружно, сплочённо.

Темы родительских собраний

Тематика родительских собраний

октябрь

« Как вызвать интерес у ребёнка к чтению».

декабрь

« Мой ребёнок становится трудным».

март

«О роли семьи в трудовом воспитании младших школьников».

май

« Роль самооценки в формировании личности»

Работа с родительским комитетом

• Состав родительского комитета:

1. ФИО

2. ФИО

3. ФИО

Содержание работы:

• Организация празднования Нового года. (покупка подарков для детей ) - декабрь

• Организация проведения мероприятий (23 февраля, 8 Марта) - февраль

• Подведение итогов работы родительского комитета в учебном году. - май

• Индивидуальные консультации для родителей, информирование родителей об успеваемости и поведении учащихся. (ежемесячно)

• Привлечение родителей к организации и проведению мероприятий в классе и школе.

• Просветительская работа на родительских собраниях и в индивидуальных беседах.

Структура самоуправления

Командир

класса

Главные

дежурные

Цветоводы

Библиотекари

Ответственные

за тетради

Физорги