План воспитательной работы 6 класс

Смоленское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Вяземская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Утверждаю:

заместитель директора

по воспитательной работе

__________________________________

«___»____________________20__г.

План воспитательной работы

на 2015 / 2016 учебный год

Класс: 6

Классный руководитель: Новичкова Елена Васильевна

Рассмотрено на заседании ШМО классных руководителей

Протокол № от

Председатель методического объединения______________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

План воспитательной работы для обучающихся в рамках реализации ФГОС.

Цель: сформировать устойчивые нравственные и морально - этические нормы поведения учащихся, соответствующие правилам культурной жизни в обществе, всемерно развивая и поддерживая проявления школьниками активной жизненной позиции.

Задачи:

1. Формирования навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах.

2. Развития гармоничной личности.

3. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать себя в коллективе.

4. Привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил.

5. Развития речи учащихся и культуры общения.

6. Воспитания патриотов своего Отечества.

7. Воспитания уважительного отношения к взрослым, пожилым людям.

8. Воспитания бережного отношения к природе.

Основные направления реализации поставленных задач:

1. Общение и досуг ученика

2. Ученик и его интеллектуальные возможности

3. Ученик и его семья

4. Ученик - патриот и гражданин

5. Ученик и его нравственность

6. Ученик и его здоровье

Планируемые результаты:

1. Обучающиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.

2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

3. У обучающихся закрепляются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.

4. Обучающиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

5. Получат возможность для развития художественных способностей и эстетического вкуса.

6. Обучающиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

7. Приобщение обучающихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.

Расширение знаний поведения в ч.с. Формировать гражданскую позицию, национально -нравственные устои учащихся.

2.09

Наш класс. Выбор актива класса. Ваши предложения.

Закрепить представление об индивидуальных и коллективных ценностях, присущих классу, выбрать актив класса.

Формирование ответственного отношения учащихся к порученному делу.

9.09

Познавательная беседа «Что я знаю о законе»

Расширять знания детей о своих правах и обязанностях.

16.09

Классный час по правилам дорожного движения

Повторить правила движения; развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь ; воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

23.09

« Учителя - они как свет в пути…»

Прививать уважение к труду учителей

30.09

«Умей сказать нет!»

Коррекция поведенческих навыков, направленная на закрепление умений воздерживаться от недозволенных действий

7.10

Приметы и православные праздники октября.

Закреплять интерес к православной культуре, уважение к другим вероисповеданиям.

14.10

«Наши успехи»

Инструктаж по технике безопасности во время каникул.

Подвести итоги по успеваемости за I - четверть, анализ жизнедеятельности класса, уровня взаимоотношений, поиск пути улучшения ситуации

21.10

День народного единства. Символика России.

Закрепление знаний о празднике 4 ноября - День народного единства. Рассказать школьникам о духовном значении праздника с целью формирования у них гражданственности и патриотизма

5.11

Акция «Доброе сердце». Помощь малышам.

Рассказать школьникам о духовном значении акции с целью формирования у них моральных и нравственных норм поведения.

11.11

Поле чудес «Мир профессий». С начальным звеном.

Знакомство учащихся с профессиями и расширение представлений детей о труде взрослых. Воспитание уважительного отношения к людям разных профессий.

18.11

« Твои вредные привычки»

Коррекция морально-нравственного поведения.

25.11

«Путешествие в город Вежливости».

Повторить и закрепить с формы вежливых обращений с людьми. Обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками. Воспитывать чувства товарищества и дружбы.

2.12

Табак, алкоголь и здоровье

Показать пагубное влияние алкоголя и табака на организм, вред приобщения к употреблению алкоголя, табака и опасность использования спиртного в «лечебных» целях;

выяснить, какие заболевания подстерегают любителей табака и спиртного.

9.12

Мастерская Деда мороза «Конкурс Новогодней игрушки». Новогодняя стенгазета.

Расширить знания учащихся в области истории новогоднего праздника; развивать фантазию, воображение, чувство композиции

16.12

«Наши успехи»

Инструктаж по технике безопасности во время каникул.

Подвести итоги четверти.

23.12

«Новогодний мир волшебства»

Познакомить с событиями, связанными с новогодними праздниками

13.01

Психологический классный час «Тренировка памяти»

Показать учащимся различные способы тренировки памяти; Объяснить необходимость развития памяти для успешного обучения в школе.

20.01

Беседа « Чтобы компьютер был другом»

Правила пользования современными гаджетами. Коррекция поведения.

27.01

«Кожа и её здоровье.»

Способствовать закреплению навыков и привычек ухода за кожей, ее защиты

3.02

«Дружба с…»

Коррекция гендерных отношений

10.02

«Рыцарский турнир»

Воспитывать вежливость, любезность, доброжелательность и хорошие манеры у учащихся. Развивать познавательный интерес.

17.02

«День Защитника Отечества»

Повторить историю возникновения праздника Дня Защитника Отечества; Вспомнить славные подвиги земляков

24.02

«Весенняя капель» С праздником 8 марта!

Закреплять положительный нравственный климат в коллективе. Формировать положительную нравственную оценку таких качеств характера, как доброжелательность, вежливость.

2.03

« Такие странные девчонки…»

Коррекция взаимоотношений в коллективе. Игры по гендерному воспитанию.

9.03

«Наши успехи»

Инструктаж по технике безопасности во время каникул.

Подвести итоги четверти.

16.03

Интеллектуальна игра «Умники и умницы»

Развитие интеллектуальных и познавательных способностей учащихся, творческого мышления, навыков командного взаимодействия, взаимопонимания, умения ставить и достигать цели, расширение кругозора. Воспитание интереса к знаниям, к учёбе.

30.03

Конкурс рисунков «Космос»

Воспитывать интерес к истории. Дополнить знания на данную тему.

6.04

День сказок «Сказочное лукоморье»

Прививать интерес к литературе. Закрепить жанры литературы. Воспитывать бережное отношение к книге.

13.04

Игра «Слабое звено»

Формировать и развивать интеллектуальные способности, повышать общую осведомлённость и образованность. Сплочение коллектива

20.04

Правонарушение, преступление и подросток

Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся

27.04

«Они сражались за Родину»

Развивать патриотические чувства и формировать чувство гордости за свою Родину, ее героев. за подвиг, совершенный русским народом.

4.05

Устный журнал о пионерах -героях.

Воспитание патриотических чувств, любви к родине, уважение к детям, защищавших нашу Родину.

11.05

« Спор и ссора»

Воспитывать активную жизненную позицию, способствовать формированию у детей уважение к чужому мнению

18.05

«Наши успехи»

Инструктаж по технике безопасности во время каникул.

Подвести итоги года. Чаепитие.

25.05