Методическая разработка Портфолио класса (шаблон) по ФГОС

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Широковская школа»

Симферопольского района Республики Крым

ул.Ленина , д.11, с.Широкое, Симферопольский район, РК, 297510

тел: 0(652) 32-48-40, е-mail: shirokoe11@mail.ru, ИНН 9109009625, ОГРН 1159102022749

Классный руководитель

С. Широкое, 2015

Портфолио класса - перспективная форма представления коллективной направленности достижений конкретного класса, подборка, коллекция работ, демонстрирующих какие-либо достижения классного коллектива и его руководителя.

Портфолио представляет собой папку-накопитель, в которой представлена структурированная и систематизированная информация о классном коллективе, о коллективных и личных достижениях учащихся данного класса в образовательной и воспитательной деятельности.

В разделе 1 «Это наш класс» визитка класса (общая фотография по годам обучения, история создания и развития); социальный паспорт класса; итоги мониторингов диагностик (уровнь воспитанности, социальная активность и др.);

В разделе 2 «Мы ученики» - образовательные достижения класса, расписание уроков, педагоги класса, участие в олимпиадах и т.п.;

В разделе 3 «Внеурочная деятельность» - занятость в кружках, секциях, проекты внеурочных занятий, индивидуальные увлечения (хобби) обучающихся и т.п.;

В разделе 4 «Мы - активисты» - структура классного самоуправления, участие в общешкольном самоуправлении, план работы, сценарии и фотоотчеты проведенных мероприятий, грамоты и дипломы отдельных обучающихся, итоги участия в общешкольном конкурсе «Самый классный класс» и т.п.;

В разделе 5 «Мы - разные» - творческие работы обучающихся и т.п.

Цель ведения портфолио класса - повышение активности обучающихся в учебной и внеурочной деятельности, уровня осознания ими своих возможностей, введение эффективной формы оценивания достижений коллектива класса.

• поддерживать и стимулировать учебную и внеучебную мотивацию школьников;

• поощрять активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения;

• закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации;

• проследить прогресс в развитии классного коллектива, достигнутый в процессе воспитательной работы.

• формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;

• классному руководителю проявить свою индивидуальность и показать достижения в работе с детьми.

Имя:

Дата рождения:

Место рождения:

Национальность:

Гражданство:

Адрес:

Ф. И. О:

Должность:

Место работы:

Стаж работы:

Категория:

Достижения и заслуги:

Мы сегодня вам расскажем

Про учёбу и про класс.

Про события все наши,

И про то, как учат нас.

1. Общие положения

действует на территории МБОУ «Широковская школа» в соответствии с установленными правами и обязанностями, имеет свой девиз, эмблему.

2. Цель и задачи

Основная цель классного самоуправления - организация жизнедеятельности классного коллектива, результатом которой должно стать желание и умение каждого ученика заниматься самовоспитанием.

Задачи самоуправления:

• Развитие творчества, инициативы у учащихся, формирование их активной жизненной позиции.

• Развитие отношений, заботы друг о друге, о школе, о младших товарищах, взаимоуважение детей и взрослых.

• Развитие и проявление индивидуальности и способностей каждого члена ученического коллектива.

3. Обучающиеся имеют право на:

• Участие в управлении.

• Уважение человеческого достоинства, свободное выражение своих взглядов и убеждений.

• Труд.

• Укрепление здоровья.

• Пользование библиотекой.

4. Обучающиеся обязаны:

   • Выполнять положения уставов школы и коллектива.

   • Уважать честь и достоинство каждого человека.

   • Своевременно, не менее чем за 10 минут, и не ранее, чем за 15 минут, приходить на занятия в школу.

   • Во время урока внимательно слушать объяснение учителя и ответы товарищей, не разговаривать и не заниматься посторонними делами.

   • Беречь школьное имущество, бережно относиться к своим вещам и вещам товарищей.

   • Бережно относиться к учебникам.

   • Отвечать за чистоту, порядок и сохранность своего рабочего места.

   • По графику проводить уборки в школе.

   • Во время перемен не кричать, не бегать, не кататься на перилах.

   • Строго соблюдать правила техники безопасности.

5. Обучающимся запрещается:

• Применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

• Играть в карты.

• Находиться в верхней одежде и головных уборах в помещении школы (за пределами раздевалки).

• Находиться в спортзале без сменной спортивной обуви.

• Употреблять в своей речи нецензурные слова и выражения.

6. Меры ответственности.

• • Обучающиеся могут быть приглашены на заседания педагогического совета.

  • Им может быть объявлен строгий выговор, сделано замечание или вынесено общественное порицание на общешкольной линейке или классном собрании.

  • В случае порчи имущества, оно восстанавливается за счёт родителей.

Количество учащихся - человек

Количество девочек - человек;

Количество мальчиков - человек:

Из них :

Состав семей:

полная

Неполная

отчим в семье

одинокая

потеря кормильца

опека

родители-инвалиды

родители-пенсионеры

родители студенты

родители военнослужащиее

работающая мать

работающий отец

количество детей

1

2

3

4

5

6.

7.

8.

9.

10

11

12

13

14

15

16

17

Состояние здоровья:

№

Фамилия, имя

1 группа

2 группа

3 группа

Инвали

ды

Хронические заболевания

1

2

3

4

5

6.

7.

8.

9.

10

11

12

13

14

15

16

17

Многодетные семьи

№

ФИО Учащегося

Домашний телефон и адрес

ФИО родителей

Кол-во детей в семье

1

2

3

4

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

1 группа

2 группа

3 группа

4 группа

в классе на 2015-2016 уч. г.

№

Предмет

Фамилия, имя, отчество

Каб.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

класс

2015-2016 учебный год

№

Мероприятие

Кол-во

Уровень

Место

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

(Уровни учебных достижений)

№

Учреждение дополнительного образования

Количество учеников

Процент

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Факультативы

1.

2.

3.

4.

5.

Фамилия, имя

Поручения

Формы организации ученического самоуправления в классе:

• поручения учителя

• трудовые десанты

• фестивали

• классные часы, беседы- диалоги

• праздники, огоньки

• игры, конкурсы, веселые старты

• экскурсии в музеи и в парк

• дни здоровья

КРУГЛЫЙ СТОЛ

РОДИТЕЛЬСКИЕ

СОБРАНИЯ

СОВМЕСТНЫЕ

ПРАЗДНИКИ

ДИСПУТЫ

ТВОРЧЕСКИЕ

ВСТРЕЧИ

КОНСУЛЬТАЦИИ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ВСТРЕЧИ

ЛЕКТОРИЙ

</