- Учителю
- Методическая разработка 'Дневник классного руководителя'
Методическая разработка 'Дневник классного руководителя'
Согласовано Утверждаю
Заместитель директора поВР Директор МБОУ «СОШ с.Тумутук»
МБОУ «СОШ с.Тумутук»
______Ягфарова Л.Г. _________Харрасов Б.С.
Дневник
классного руководителя
МБОУ «СОШ с.Тумутук»
Азнакаевского муниципального района РТ
Султановой Фанисы Рашитовны
Стратегическая цель школы:
Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании и развитии обучающихся.
Миссия нашей школы:
- Быть конкурентоспособным образовательным учреждением, удовлетворяющим запросы социума и предоставляющим качественные образовательные услуги;
- Создать условия для развития учащихся с учетом их возможностей, познавательных интересов и склонностей;
- Родители и педагоги - единомышленники;
результаты
виды деятельности
- выполнение государственного стандарта каждым учащимся в силу своих возможностей;
- обеспечиваем подготовку к продолжению образования в ВУЗе всем, кто действительно этого желает;
- педагоги, способные понять и принять ученика таким, каким он есть;
- помогаем учащимся стать самостоятельными, умеющими принимать ответственные решения;
- мы дорожим и гордимся достижениями каждого ученика;
- формируем ключевые компетентности, закладывая фундамент успешности каждого выпускника
- школа для всех и для каждого
- школа успеха
- отыскиваем оптимальные способы освоения стандарта;
- изучаем запросы и предложения;
- наличие постоянно изменяющейся системы подбора, оценки и развития персонала
-участие в принятии ответственных решений, касающихся жизни школы и своего выбора;
- предоставляем возможность для самореализации учащихся в самых разных областях; возможность для реализации во взрослой жизни;
- организуем проектную деятельность
Цели и задачи воспитательной работы
1.Повышение уровня ответственности, самоорганизации и самоконтроля;
2. Развитие способности, которая позволяет уверенно себя чувствовать, решать проблемы, общаться с людьми, организовать их, достигать эффективности и продуктивности в деятельности.
Тема самообразования классного руководителя
Формирование общеучебных умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в условиях реализации ФГОС
Цели и задачи воспитания учащихся школы
-
Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению здоровья нации
-
Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.
-
Определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.
-
Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель - ученик», «ученик- ученик», «взрослый - ребенок».
-
Знакомить учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений.
-
Формировать у учащихся нравственное отношение к окружающим людям
-
Формировать у учащихся осознание ценности человеческой жизни.
-
Формировать у учащихся правовой культуры, свободного и ответственного самоопределения в сфере правовых отношений с обществом
-
Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.
-
Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и родителей
Предполагаемые результаты воспитательной работы.
В результате воспитательной работы предполагается выработать у учащихся культуру общения, сознательное отношение к учебе и внеурочным мероприятиям;
- прививать элементарные правила здорового образа жизни негативное отношение к алкоголю, табаку, наркотикам;
- развить творческие способности учащихся и интерес к духовному обогащению.
Критерии оценки воспитанности
Характерные признаки
Ярко проявляются
Прояв-ляются от случая к случаю
Проявляются редко
Не прояв-ляются
Отношение к собственному здоровью
Отношение к урокам физической культуры.
Занятия спортом.
Участие в спортивных мероприятиях класса.
Сформированность гигиенических навыков и привычек
отсутствие вредных привычек
Опрятность
Отношение к собственной учебной деятельности
Любознательность.
Организованность.
Собранность.
Эрудиция.
Широкий кругозор.
Ответственное отношение к посещению уроков.
Культура речи.
Посещение дополнительных занятий, факультативов.
Участие в олимпиадах, конференциях, интеллектуальных конкурсах.
Отношение к исторической памяти своего народа.
Отношение к своей семье
Уважительное отношение к традициям и обычаям своего народа.
Уважительное отношение к своим корням и истокам.
Умение отстаивать свое мнение.
Терпимость в отношении к близким и родным людям.
Трудолюбие. Желание оказать помощь тем, кто в ней нуждается.
Помощь по дому.
Волонтерская помощь престарелым и инвалидам.
Потребность в участии в социально-значимых и гражданских проектах.
Инициативность, забота об окружающих людях старшего поколения
Отношение к Родине.
Патриотизм и гражданственность
Осознание своих прав и обязанностей как гражданина и человека.
Устойчивость взглядов и убеждений.
Гордость за свою страну, ее историю и культуру.
Хорошее знание литературы и искусства своей страны.
Законопослушание.
Терпимость и умение противостоять негативным проявлениям в адрес своей Родины
Планетарность мышления.
Интернационализм.
Уважение прав и свобод других народов
Умение вести диалог с представителями других народов и наций.
Терпимость и дружелюбие.
Способность к проявлению национализма, шовинизма и фашизма.
Уважительное отношение к укладу жизни, обычая и традициям других народов.
Умение проявлять взаимопомощь.
Отношение к окружающим людям
Требовательность к себе.
Стремление к самосовершенствованию.
Доброжелательность.
Приветливость.
Отсутствие проявления хамства, грубости.
Исключение из общения использования рукоприкладства, грубой силы.
Исполнительность и ответственность.
Умение держать слово.
Умение контролировать свои слова и поступки
Отношение к культуре
Начитанность и эрудиция.
Потребность в знании музыки, литературы, искусства.
Этика и этикет в общении и взаимоотношениях.
Посещение театров, музеев и выставок как жизненно необходимая потребность.
Культура общения с природой
Отношение к досугу
Стремление к интересной и разнообразной деятельности вне учебных занятий.
Активное участие в мероприятиях школы и класса.
Разносторонность интересов.
Участие в кружках и секциях.
Стремление к приобщению сверстников к интересной деятельности вне уроков.
Отсутствие стремления к праздному времяпровождению.
Трудолюбие.
Целеустремленность
Проявление воли, умение сказать «нет»
Критерии оценки уровня воспитанности класса
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Социальный паспорт класса
Классный руководитель Султанова Фаниса Рашитовна
Всего учащихся: 19
Мальчики: 8
Девочки: 11
Актив класса: Габсалямова Лиана, Габсалямова Диана, Файзуллина Айзиля, Исаев Тимур, Хамзин Мухаммет, Абророва Самира
Староста: Мухаметгараев Азат, Файзуллина Айзиля
Представитель класса в Совете школы: -
Члены самоуправления в классе: -
Сектор образования: Габсалямова Диана
Габсалямова Лиана
Исаев Тимур
Сектор культуры: Хамзин Мухаммет
Щекин Евгений
Сектор здравоохранения: Ахметгараев Айдар
Гарайшина Азалия
Фаттахова Адиля
Сектор труда: Фаррахов Ансель
Мустакимов Тагир
Галиахметов Зульфат
Сектор чистоты: Фазлыева Алсу
Насыриева Гульшат
Шакирова Адиля
Сектор озеленения: Шакирова Зарина
Абророва Самира
Кадырова Зарина
Многодетные семьи
ФИО матери
Год рождения
Место работы матери
ФИО детей
Класс
Адрес
Ахметгараев
Фарит Мухаматдинович
1972
ООО «Альметьевские электрические сети», электоромонтёр
Айсылу
Лейля
Алсу
Айдар
Студент
9
7
2
С.Тумутук ул.Ульянова,14
Фаттахова Гульнара
Ильфиновна
1973
Дневная медсестра ТУБ
Фаттахова Сюмбель
Адиба
Адиля
Тимерлан
9
5
2
1
С.Тумутук ул.Джалиля,15
Кадырова
Эльвира Ильфиковна
1973
С.Учалле
Д/сад
Младший воспитатель
Кадыров Расим Рустам
Зарина
Насимович
студент
9
2
Д.Учалле,
ул.Советская 73
36-8-76
Сахапова Раушания Мидхатовна
1973
ООО АФ «Азнакай», животновод
Шакирова Альфина
Адиля
Альфира
3
2
Д\с
С.Тумутук ул.Гагарина 3
Хамзина Ильсия Мунирзяновна
1982
домохозяйка
Марьям
Мухаммет
Кадрия
Нурия
Гомэр
3
2
д\с
д\с
Д.Агирово ул. М.Джалиля 15
Шакирова Эльмира Шавкатовна
1977
«Калина», продавец
Артур
Зарина
8
2
с.Урсаево ул.Ленина 13
Малообеспеченные семьи
ФИО родителей
Год рождения
Место работы родителей
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Фаттахова Гульнара
Ильфиновна
Фаттахов Алик Михайлович
1973
1970
Дневная медсестра ТУБ
Работник по договору
Фаттахова Сюмбель
Адиба
Адиля
Тимерлан
7
3
детсад
С.Тумутук ул.Джалиля,15
34-5-14
Кадыров Насим Назипович
Кадырова Эльвира Ильфиковна
1968
1973
Г.Азнакаево «УОПЛуч» охранник
С.Учалле
Д/сад
младший воспитатель
Кадыров Расим
Рустам
Зарина
студент
8
2
Д.Учалле,
ул. Советская 73
36-8-76
Хамзина Ильсия Мунирзяновна
1982
домохозяйка
Марьям
Мухаммет
Кадрия
Нурия
1
д\с
д\с
Д.Агирово ул. М.Джалиля 15
Габсалямов Винир Ринирович
Сахабиева Ирина Геннадьевна
1981
1976
домохозяйка
Диана
Лиана
2
2
новорожд
с. Тумутук
ул. Тельмана 45
Шакиров Азат Миргасимович
Сахапова Раушания Мидхатовна
1959
1973
Работник по договору
ХПКЗ «Агрофирма Азнакай», доярка
Альфина
Адиля
Альфира
3
2
Д\с
С.Тумутук, ул Гагарина, 3
Шакиров Руслан Анварович
Шакирова Эльмира Шавкатовна
1974
1977
КФХ «Каримов» Урсаево,гл.энергетик
Магазин «Калина», продавец
Артур
Зарина
Альберт
Алина
7
2
д\с
д\с
С.Урсаево, ул.Ленина, 13
Дети, которых воспитывает одна мать
ФИО матери
Год рождения
Место работы матери
ФИО (ребёнка) детей
Класс
Адрес
Валиахметова Гульнара Зайтуновна
1977
домохозяйка
Ансель
Арина
2
д\с
с.Тумутук,
ул.Пушкина 32
Дети, которых воспитывает один отец
ФИО отца
Год рождения
Место работы отца
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Ахметгараев
Фарит Мухаматдинович
1972
ООО «Альметьевские электрические сети», электоромонтёр
Айсылу
Лейля
Алсу
Айдар
Студент
9
7
2
С.Тумутук ул.Ульянова 14
34-3-22
Мухаметгараев Ринат Рашитович
1983
Работник по договору
Азат
2
с.Тумутук ул. Гагарина 7\2
Исаев Владимир Ильич
1979
Актюба «НКТ -Сервис», стропольщик
Аделина
Тимур
Ралина
Радмир
3
2
д\с
д\с
с.Тумутук ул.Гагарина 21
Опекаемые семьи-нет
ФИО родителей
Год рождения
Место работы
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Приемные семьи
ФИО родителей
Год рождения
Место работы
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Богданов Радик Исхакович
Богданова Ризида Равкатовна
1966
1969
ОАО «Горизонт» помощник бурильщика,
домохозяйка
Щекин Евгений Иванович
Щекин Никита Иванович
2
6
С.Куктяка ул.Советская 25
Один родитель безработный
ФИО родителя
Год рождения
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Сахабиева Ирина Геннадьевна
1981
Диана
Лиана
Аида
2
2
новорожд
с.Тумутук ул.Тельмана 45
Валиахметова Гульнара Зайтуновна
1977
Ансель
Аида
2
с.Тумутук,
ул.Пушкина 32
Богданова Ризида Равкатовна
1969
Щекин Евгений Иванович
Щекин Никита Иванович
2
6
с.Куктяка ул.Советская 25
Юлтимерова Лимуза Михайловна
1967
Эльза Юлтимерова
Самира Абророва
7
2
с.Тумутук, ул. Тукая 1
Оба родителя безработные - нет
ФИО родителей
Год рождения
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Социальные сироты - нет
ФИО ребёнка
Год рождения
Класс
Адрес
Дети, родители которых пенсионеры (оба: мать и отец) - нет
ФИО родителей
Год рождения
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Дети, родители которых имеют инвалидность (оба: мать и отец) - нет
ФИО родителей
Год рождения
Группа инвалидности
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Родители употребляют спиртные напитки (оба: мать и отец) - нет
ФИО родителей (указать, кто употребляет спирт. напитки)
Год рождения
Место работы
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Родители употребляют наркотические или токсические вещества -нет
ФИО родителей (указать, кто употребляет нарк. и ток. вещ.-ва)
Год рождения
Место работы
ФИО ребёнка
Класс
Адрес
Дети, которые систематически курят - нет
ФИО ребёнка
Класс
ФИО родителей
Адрес
Неблагополучные семьи (имеющие детей дошкольного и школьного возраста) - нет
ФИО родителей
Год рождения
Место работы
ФИО детей
Класс, МДОУ
Адрес
Хронические или часто болеющие дети с указанием диагноза заболевания (в том числе сколиоз, избыточный вес)
ФИО ребёнка
Год рождения
Класс
Диагноз
Насыриева Гульшат Ильмасовна
2007
2
Дети-инвалиды
Ф.И.О.ребёнка
Год рождения
Класс
Диагноз
Шайдуллина Рузиля Рустемовна
2007
2
ДЦП
Дети, состоящие на учёте в инспекции по делам несовершеннолетних - нет
ФИО ребёнка
Год рождения
Класс
Адрес
Причина постановки на учёт
Дети, состоящие на внутреннем учёте - нет
ФИО ребёнка
Год рождения
Класс
Адрес
Причина постановки на учёт
Актив родителей класса
Функциональные
обязанности в классе
ФИО родителей
Место работы, должность
Домашний адрес и телефон
Член Совета школы
Хамзин Азамат Альбертович
ООО «Лидердорстрой»
Д.Агирово ул. Советская , д.29
Член Попечительского совета
Председатель родительского комитета
Шакирова Эльмира Шавкатовна
ОАО «Калина», продавец
С.Урсаево, ул.Ленина, 13
Члены родительского комитета
Насыриева Гульназ Ильгизовна
УФПС «Татарстан почтасы», почтальон
с. Агирово ул. Советская 29, 36-2-01
Богданова Ризида Геннадьевна
Домохозяйка
С.Кук-Тяка, ул.Советская, 25
Юлтимерова Лимуза Михайловна
Домохозяйка
С.Тумутук, ул.Советская, 34-4-75
Проблемные семьи
ФИО ученика
ФИО родителей
Домашний адрес и телефон
Проблема
План работы кабинета
-
Понедельник
Татар теле
Математика
Литературное чтение
Физкультура
Четверг
Английский язык
Литературное чтение
Математика
Физкультура
Әдәби уку
Вторник
Литературное чтение
Английский язык
Русский язык
Окружающий мир
Технология
Пятница
Татар теле
Математика
Русский язык
Музыка
Среда
Татар теле
Математика
Русский язык
Физкультура
Окружающий мир
Суббота
Әдәби уку
Русский язык
Рисование
-
Направления
Здоровье
Нравственность
Интерес и творчество
Учение - интеллект
Семья
Цели и задачи
- физическое развитие
- соблюдение режима дня и личной гигиены
- соблюдение правил охраны здоровья
-развитие навыков
- формирование нравственных качеств
- развитие интересов и творческих способностей
- формирование сознательного отношения к учебе
- развитие интеллектуальных способностей
Воспитание внимания, уважения к близким, заботы о них
сентябрь
1
Организация ежедневной гимнастики до занятий
Составление графика дежурства
Экскурсия на природу
Участие на торжественной линейке
2
Организация ежедневного горячего питания детей школьной столовой
ПДБ «Опасные места на дорогах в селе»
Классный час «Твои новые друзья»
3
Конкурс рисунков «Осень в наших краях»
Учимся составлять режим дня.
4
Проведение медосмотра учеников
27 сентября - всемирный день туризма. Экскурсия.
октябрь
1
Беседа «Чистые руки, чистое тело - смело берись за любое дело»
Практикум «У кого в порядке сумки и тетрадки»
Профессия моих родителей
2
Подвижные игры на природе
Здоровый образ жизни
Поделки своими руками. Выставка
Уход за комнатными растениями: пересадка, рыхление опрыскивание, чистка
3
Причины возникновения пожаров и их последствия
Изучаем детский журнал «Сабантуй»
Заседание родительского комитета. Организация и проведение осеннего бала.
4
Генеральная уборка классного помещения
Осенний бал
Анкетирование «Самый любимый урок»
Родительское собрание «Первые трудности обучения»
ноябрь
1
Меры безопасности на водоемах
Отношение мальчиков к девочкам
Посещение сельской библиотеки
Индивидуальные занятия с одаренными детьми
2
Чем можно помочь другу?
Как появилась книга?
Посещение на дому
3
Пословицы и поговорки о здоровье
Классный час «День матери»
Всегда ли я активный
4
Путешествие в страну Здоровья
Выставка рисунков и аппликаций ко дню Матери
Родительское собрание «Мальчики и девочки учатся по разному»
декабрь
1
Вылазка на лыжах
Правила поведения в библиотеке «Права и обязанности читателя»
Изготовление кормушек для птиц
2
Беседа «Как ухаживать за волосами»
Классный час «12 декабря - День конституции РФ»
Разучивание песен и стихотворений о зиме
Знакомство с энциклопедией для детей
Родительское собрание «У нас такие дети, каких мы заслуживаем»
3
Конкурс рисунков «Мой край родной»
Мастерская деде Мороза. Выставка рисунков.
Конкурс чтецов.
4
Генеральная уборка классного помещения
Участие в школьном новогоднем утреннике
Как встречают новый год в других странах
Посещение библиотеки. Ремонт книг.
Заседание РК класса «Подготовка и проведение нового года»
январь
1
Лыжные прогулки, игры на свежем воздухе
Часто ли ты лжешь? (тест)
Не забываем решать трудные задачи (практикум)
Посещение семей на дому
2
Правила поведения в школе
Игры в шашки
Конкурс «Почемучки»
3
Как уберечь себя от обморожения? Встреча с мед.работником
Символы республики Татарстан
Путешествие в сказку. Викторина по сказкам.
Работа с одаренными детьми
Собрание «Отношения в семье, как основа взаимопонимания»
4
Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься. Беседа.
Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и ласковым быть!
Учимся рукоделию
февраль
1
Опрятность (личные предметы гигиены)
Красота живописи
Выставка рисунков, аппликаций и вышивок в честь 23 февраля
История моей улицы. Экскурсия в музей
2
Сам себе я помогу и здоровье берегу. Беседа.
Отношение мальчиков и девочек.
Конкурс для мальчиков «Маленький мастер»
3
Как ухаживать за волосами
А, ну-ка парни
Если хочешь быть солдатом. Советы родителей
4
Подвижные игры на воздухе. Участие в «Зарнице»
Сочувствие, чуткость, отзывчивость. Беседа.
Род.собрание «У здоровых родителей - здоровые дети»
март
1
Польза зарядки
Обычаи и традиции нашего народа
Конкурс рисунков «Весна в наших краях»
Разучивание песен и стихов о весне, маме
Пусть всегда будет мама. Вечер.
2
Подвижные игры на воздухе
Дисциплина и ответственность
Конкурс сочинений о весне
Собрание. Выбираем досуг на здоровье себе и детям.
3
Если хочешь быть здоров, закаляйся. Беседа.
А, ну-ка девочки
4
Вредные привычки. Беседа.
Конкурс рисунков «Здоровый образ жизни»
Медународный день театра
Подготовка к сценарию «Театр здоровья.
апрель
1
Полезны везде и всегда солнце, воздух и вода. Беседа.
Тактичность и вежливость
Чтение книги и детях , птицах
2
Веселые старты
Птицы - наши друзья
Викторина «Самый грамотный»
Заседание род.комитета
3
Подвижные игры на воздухе
Открытое внеклассное мероприятие «Соблюдайте правила дорожного движения»
История моего села. Экскурсия в музей
Встреча с библиотекарем. Ознакомление со списокм книг для детей.
4
Генеральная уборка класса
Народный писатель Г.Тукай
Экскурсия «Первые цветы»
Собрание «Совеременная действительность и нравственно-духовное воспитание в семье»
май
1
Чем можно отравиться. Беседа.
Участие в субботнике
Чтение книги о детях ВОВ
Семейные реликвии о войне
2
Веселые старты
Классный час «9 мая - День Победы». Участие в митинге.
Викторина «Самый умный»
Собрание «Много ли человеку нужно для счастья»
3
Экскурсия на природу
Этикет поведения в гостях
Встреча с библиотекарем. Ознакомление со списком книг для внеклассного летнего чтения.
Уборка территории школы и посадка растений
4
Генеральная уборка класса
Подведение итогов года. Классный час «Мы и наши дела»
Экскурсия, рыбалка.
Экскурсия в лес.
Перспективное планирование воспитательной работы
Программы, направления деятельности
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
« Я и мое Здоровье».
Воспитание здорового образа жизни
- Организация детского питания
- Школа выживания «Действия во время ЧС»
- Веселые старты
Школа выживания «Противодействие терроризму»
- Участие в спортивных мероприятиях школы
- Беседа «Что значит быть здоровым человеком»
- Школа выживания «Пожарная безопасность».
- КВН «Путешествие в страну здоровья»
- «Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься»
- Подвижные игры на воздухе
«Говорим мы без смеха. Чистота залог успеха».
«О пользе зарядки». «Вредные привычки»
«Полезны везде и всегда солнце, воздух и вода»
«Чем можно отравиться»
« Я ученик»
Интеллектуальное воспитание
Беседа «Как научиться владеть собой?»
Интеллектуальные игры по русскому языку
Интеллектуальные игры по математике
Участие в школьных конкурсах
Участие в конкурсах
Неделя начальных классов
«Я и труд»
Трудовое воспитание
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
Уборка класса
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
Участие в общешкольных трудовых делах
«Я и гражданин»
Гражданское воспитание
День знаний
Подготовка ко дню Пожилых.
Беседа «История моего имени и фамилии»
Классные часы «Гордись ты россиянин»
«Вот она, какая моя Родина большая»
Символика России, Татарстана
«История моей улицы»
«Обычаи, традиции нашего народа»
История моего села
«Славные сыны нашего Отечества»
«Я и природа»
Экологическое воспитание
Правила поведения в природе
«Осень в родном краю». Экскурсия.
«Эстетический вкус в природе»
Ухаживаем за комнатными растениями. Наши пернатые друзья.
Изготовление кормушек для птиц.
Ухаживаем за комнатными растениями
«Весна в родном краю». Экскурсия.
Экологические проблемы
«Я и другие люди»
Духовно-нравственное воспитание
Мы и школа
Культура взаимоотношений мальчиков и девочек
Быть настоящим другом - признак высокой культуры
Правила поведения в общественных местах. Подготовка к новогодним праздникам.
О милосердии и доброте
Сочувствие, чуткость, отзывчивость
Дисциплина и ответственность
Я - ученик. Мои права и обязанности.
Мы и наши дела
« Я и моя культура»
Воспитание национальной культуры
Конкурс рисунков «Осень в наших краях.
Участие в общешкольных мероприятиях.
Выставка рисунков и поделок ко Дню Матери
Песни и стихи о зиме
Народные танцы и песни
Наши писатели
Праздник весны «Науруз»
День птиц
Песни и стихи о весне и лете
«Я и мое Я»
План работы на каникулах (осенние)
Дата, время
Мероприятия, место
проведения
Ответственные
Результат
03.11.
Конкурс рисунков и загадок «По дорогам сказок»
Султанова Ф.Р.
05.11.
Экускурсия на природу. «Проводы осени»
Султанова Ф.Р.
План работы на каникулах (зимние)
Дата, время
Мероприятия, место
проведения
Ответственные
Результат
08.01
«Приключение в волшебном лесу»-экскурсия в природу.
Султанова Ф.Р.
09.01
«Новогодний переполох» игра по станциям на мотивы новогодних сказок.
Султанова Ф.Р.
План работы на каникулах (весенние)
Дата, время
Мероприятия, место
проведения
Ответственные
Результат
30.03.
Подвижные игры. Масленица.
Султанова Ф.Р.
31.03
Экускурсия на природу «Птицы - наши пернатые друзья»
Султанова Ф.Р.
Количественный состав 1 класса
I четверть
Количество учащихся по списку _____18___ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
1
6
3
10
Мальчики
1
7
8
Всего
2
13
3
18
Прибыли __________-__________________________________________________
Выбыли ______-________________________________________________________
II четверть
Количество учащихся по списку _____18___ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
1
6
3
10
Мальчики
1
7
8
Всего
2
13
3
18
Прибыли ____________________________________________________________
Выбыли Демидова Алина
Стало 17 чел.
Количественный состав класса
III четверть
Количество учащихся по списку ____17_____ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
1
5
3
9
Мальчики
1
7
8
Всего
2
12
3
17
Прибыли ______________-______________________________________________
Выбыли _______________-______________________________________________
IV четверть
Количество учащихся по списку __________ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
1
5
3
9
Мальчики
1
7
8
Всего
2
12
3
17
Прибыли ____________-________________________________________________
Выбыли _________-____________________________________________________
Количественный состав 2 класса
I четверть
Количество учащихся по списку _____19___ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
1
7
3
11
Мальчики
1
7
8
Всего
2
14
3
19
Прибыли Гарайшина Азалия - МБОУ «СОШ г.Азнакаево № 8», Кадырова Зарина - МБОУ «НОШ с.Учалле»
Выбыли ______-________________________________________________________
Стало - 19
II четверть
Количество учащихся по списку ________ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
Мальчики
Всего
Прибыли ____________________________________________________________
Выбыли
Стало чел.
Количественный состав класса
III четверть
Количество учащихся по списку _________ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
Мальчики
Всего
Прибыли ______________-______________________________________________
Выбыли _______________-______________________________________________
IV четверть
Количество учащихся по списку __________ чел.
-
Годы рождения
Всего:
2006
2007
2008
Девочки
Мальчики
Всего
Прибыли ____________-________________________________________________
Выбыли _________-____________________________________________________
Сведения об учащихся
№
№ личного дела
Ф.И.О учащегося
Дата рождения
Паспортные данные (свидетельство о рождении)
ИНН
СНИЛС
1
А-213
Абророва Самира Наимовна
06.01.2008
II -КБ № 525088 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 22.01.2008
164 306 768 172
160-030-122-81
2
А-214
Ахметгараев Айдар Фаритович
27.11.2007
III -КБ № 581372 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 19.07.2012
164 309 248 63
150-619-086-47
3
Габсалямоа Диана Винеровна
11.01.2007
III-КБ №852250 выдан Ютазинским сельским исполкомом Ютазинского муниципального района РТ 15.07.2015 г.
164 202 114 425
143-744-259-64
4
Габсалямоа Лиана Винеровна
11.01.2007
III-КБ №852249 выдан Ютазинским сельским исполкомом Ютазинского муниципального района РТ 15.07.2015 г.
164 202 114 506
143-744-258-63
5
Г-438
Галиахметов Зульфат Альфатович
19.07.2007
II -КБ № 545553 выдан исполкомом Сарлинского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 08.08.2007
164 306 612 640
162-507-818-62
6
Гарайшина Азалия Руслановна
07.09.2007
II -КБ № 545782 выдан исполкомом г.Азнакаево Азнакаевского муниципального района РТ 12.09.2007
162-606-807-61
7
И-151
Исаев Тимур Владимирович
09.04.2007
III -КБ № 773693 выдан исполкомом Сухояшского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 17.07.2014
160-030-122-81
8
М-310
Кадырова Зарина Насимовна
10.06.2007
II -КБ № 545366 выдан исполкомом Учаллинского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 18.06.2007
164 306 570 503
155-113-873-47
9
М-312
Мустакимов Тагир Ильдарович
30.11.2007
II -КБ № 545923 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 08.12.2007
164 306 685 800
160-030-172-91
10
М-313
Мухаметгараев Азат Ринатович
01.08.2007
II -КБ № 545357 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 19.11.2007
164-306-682-849
159-540-670-93
11
Н-121
Насыриева Гульшат Ильмасовна
23.05.2007
II -КБ № 545354 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 29.05.2007
164 306 644 346
159-540-671-94
12
Ф-110
Фазлыева Алсу Айратовна
18.08.2007
II -КБ № 545356 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 28.08.2007
164 306 617 617
160-030-194-97
13
Ф-111
Файзуллина Айзиля Айдаровна
10.02.2008
II -КБ № 599507 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 04.03.2008
164 306 814 862
160-030-197-00
14
Ф-112
Фаррахов Ансель Ильдарович
31.08.2007
I -КБ № 895435 выдан исполкомом Александровского сельского поселения Бавлинского муниципального района РТ 03.09.2007
182-660-422-70
15
Ф-113
Фаттахова Адиля Аликовна
08.12.2006
II -КБ № 515902 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 19.12.2006
164 306 435 159
156-019-766-70
16
Х-312
Хамзин Мухаммет Азаматович
22.05.2007
II -КБ № 545353 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 29.05.2007
164 306 644 272
159-540-676-99
17
Ш-277
Шакирова Адиля Азатовна
11.01.2008
II -КБ № 525089 выдан исполкомом Тумутукского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 22.01.2008
164 306 768 006
160-030-211-81
18
Ш-278
Шакирова Зарина Руслановна
03.11.2007
II -КБ № 545488 выдан исполкомом Урсаевского сельского поселения Азнакаевского муниципального района РТ 21.11.2007
155-247-331-59
19
Щ-7
Щекин Евгений Иванович
24.11.2006
II -КБ № 518718 выдан исполкомом Старокувакского сельского поселения Лениногорского муниципального района РТ 08.12.2006
164 908 783 509
158-786-025-18
Дополнительное образование (муз. школа, секция, факультативы и т.д.)
№
ФИО ученика
Факультативы
Художественно-эстетический цикл
Спортивные объединения
Музыкальные школы
Прикладное искусство
Примечание
1
Абророва Самира Наимовна
2
Ахметгараев Айдар Фаритович
3
Габсалямова Диана Винеровна
4
Габсалямова Лиана Винеровна
5
Галиахметов Зульфат Альфатович
6
Гарайшина Азалия Руслановна
7
Исаев Тимур Владимирович
8
Кадырова Зарина Насимовна
9
Мустакимов Тагир Ильдарович
10
Мухаметгараев Азат Ринатович
11
Насыриева Гульшат Ильмасовна
12
Фазлыева Алсу Айратовна
13
Файзуллина Айзиля Айдаровна
14
Фаррахов Ансель Ильдарович
15
Фаттахова Адиля Аликовна
16
Хамзин Мухамед Азаматович
17
Шакирова Адиля Азатовна
18
Шакирова Зарина Руслановна
19
Щекин Евгений Иванович
Листок здоровья учащихся 1 А класса МБОУ «СОШ с.Тумутук» Азнакаевского района РТ на 2014-2015 учебный год
№
Ф.И.О. учащегося
Год рождения
Группа здоровья
Физ.группа
№ парты
Рекомендации врача
1
Абророва Самира Наимовна
06.01.2008
II
Подгот.
2
Ахметгараев Айдар Фаритович
27.11.2007
II
Основ.
3
Галиахметов Зульфат Альфатович
19.07.2007
II
Подгот.
4
Демидова Алина Альбертовна
27.11.2007
II
Подгот.
5
Исаев Тимур Владимирович
09.04.2007
III
Спец.
6
Марченко Лиана Винеровна
11.01.2007
I
Основ.
7
Марченко Диана Винеровна
11.01.2007
I
Основ.
8
Мустакимов Тагир Ильдарович
30.11.2007
II
Подгот.
9
Мухаметгараев Азат Ринатович
01.08.2007
I
Основ.
10
Насыриева Гульшат Ильмасовна
23.05.2007
III
Спец.
11
Фазлыева Алсу Айратовна
18.08.2007
II
Основ.
12
Файзуллина Айзиля Айдаровна
10.02.2008
I
Основ.
13
Фаррахов Ансель Ильдарович
31.08.2007
II
Основ.
14
Фаттахова Адиля Аликовна
08.12.2006
II
Основ.
15
Хамзин Мухаммет Азаматович
22.05.2007
II
Подгот.
16
Шакирова Адиля Азатовна
11.01.2008
II
Подгот.
17
Шакирова Зарина Руслановна
03.11.2007
I
Основ.
18
Щекин Евгений Иванович
24.11.2006
II
Основ.
Листок здоровья учащихся 2 А класса МБОУ «СОШ с.Тумутук» Азнакаевского района РТ на 2015-2016 учебный год
№
Ф.И.О. учащегося
Год рождения
Группа здоровья
Физ.группа
№ парты
Рекомендации врача
1
Абророва Самира Наимовна
06.01.2008
2
Ахметгараев Айдар Фаритович
27.11.2007
3
Габсалямова Лиана Винеровна
11.01.2007
4
Габсалямова Лиана Винеровна
11.01.2007
5
Галиахметов Зульфат Альфатович
19.07.2007
6
Гарайшина Азалия Руслановна
07.09.2007
7
Исаев Тимур Владимирович
09.04.2007
8
Кадырова Зарина Насимовна
10.06.2007
9
Мустакимов Тагир Ильдарович
30.11.2007
10
Мухаметгараев Азат Ринатович
01.08.2007
11
Насыриева Гульшат Ильмасовна
23.05.2007
12
Фазлыева Алсу Айратовна
18.08.2007
13
Файзуллина Айзиля Айдаровна
10.02.2008
14
Фаррахов Ансель Ильдарович
31.08.2007
15
Фаттахова Адиля Аликовна
08.12.2006
16
Хамзин Мухаммет Азаматович
22.05.2007
17
Шакирова Адиля Азатовна
11.01.2008
18
Шакирова Зарина Руслановна
03.11.2007
19
Щекин Евгений Иванович
24.11.2006
Дни рождения учеников класса по месяцам
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
Гарайшина
Ахметгараев А
Фаттахова А
Абророва С
Мустакимов Т
Марченко Д
Шакирова З
Марченко Л
Щекин Е
Шакирова А
Файзуллина А
март
апрель
май
июнь
июль
август
Исаев Т
Насыриева Г
Кадырова З.
Галиахметов З
Мухаметгараев А
Хамзин М
Фазлыева А
Фаррахов А
Поручения учащихся класса на I и II полугодие
№
Ф.И.О. ученика
Поручение
Результат выполнения поручения
1 полугодие
2 полугодие
1
Абророва Самира Наимовна
Сектор озеленения
2
Ахметгараев Айдар Фаритович
Сектор здравоохранения
3
Галиахметов Зульфат Альфатович
Сектор труда
4
Демидова Алина Альбертовна
Сектор здравоохранения
5
Исаев Тимур Владимирович
Сектор образования
6
Марченко Лиана Винеровна
Сектор образования
7
Марченко Диана Винеровна
Сектор образования
8
Мустакимов Тагир Ильдарович
Сектор труда
9
Мухаметгараев Азат Ринатович
Командир
10
Насыриева Гульшат Ильмасовна
Сектор чистоты
11
Фазлыева Алсу Айратовна
Сектор чистоты
12
Файзуллина Айзиля Айдаровна
Зам.командира
13
Фаррахов Ансель Ильдарович
Сектор труда
14
Фаттахова Адиля Аликовна
Сектор здравоохранения
15
Хамзин Мухамед Азаматович
Сектор культуры
16
Шакирова Адиля Азатовна
Сектор чистоты
17
Шакирова Зарина Руслановна
Сектор озеленения
18
Щекин Евгений Иванович
Сектор культуры
Летний отдых
№
Ф.И.О. ученика
Июнь
Июль
Август
1
Абророва Самира Наимовна
2
Ахметгараев Айдар Фаритович
3
Галиахметов Зульфат Альфатович
4
Демидова Алина Альбертовна
5
Исаев Тимур Владимирович
6
Марченко Лиана Винеровна
7
Марченко Диана Винеровна
8
Мустакимов Тагир Ильдарович
9
Мухаметгараев Азат Ринатович
10
Насыриева Гульшат Ильмасовна
11
Фазлыева Алсу Айратовна
12
Файзуллина Айзиля Айдаровна
13
Фаррахов Ансель Ильдарович
14
Фаттахова Адиля Аликовна
15
Хамзин Мухамед Азаматович
16
Шакирова Адиля Азатовна
17
Шакирова Зарина Руслановна
18
Щекин Евгений Иванович
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Заседания родительского комитета
Дата
Обсуждаемые вопросы
Принятые решения
Список учащихся 2 класса
№
Ф.И.О.ученика
Год рождения
Национальность
Адрес
Телефон
Абророва Самира Наимовна
06.01.2008
Татарка
С.Тумутук, ул.Тукая 1
34-4-75
Ахметгараев Айдар Фаритович
27.11.2007
Татарин
с. Тумутук
ул.Ульянова 14
34-3-22
Галиахметов Зульфат Альфатович
19.07.2007
Татарин
с. Тумутук
ул. Такташа, 6
34-4-64
Гарайшина Азалия Руслановна
07.09.2007
Татарка
с. Тумутук
ул.Нефтяников 6-2
-
Исаев Тимур Владимирович
09.04.2007
Татарин
С.Тумутук, ул.Гагарина 21
-
Кадырова Зарина Насимовна
10.06.2007
Татарка
С.Учалле, ул.Советская 73
36-8-76
Габсалямова Диана Винеровна
11.01.2007
Татарка
с. Тумутук
ул. Тельмана 45
-
Габсалямова Лиана Винеровна
11.01.2007
Татарка
с. Тумутук
ул. Тельмана 45
-
Мустакимов Тагир Ильдарович
30.11.2007
Татарин
с. Тумутук
ул. Садовая 32
34-5-20
Мухаметгараев Азат Ринатович
01.08.2007
Татарин
с. Тумутук ул. Гагарина, д.8-2
34-5-08
Насыриева Гульшат Ильмасовна
23.05.2007
Татарка
с. Агирово ул. Советская 29
36-2-01
Фазлыева Алсу Айратовна
18.08.2007
Татарка
с. Тумутук
ул. Садовая 35
34-3-14
Файзуллина Айзиля Айдаровна
10.02.2008
Татарка
с. Тумутук
ул. Тельмана 33
-
Фаррахов Ансель Ильдарович
31.08.2007
Татарин
с.Тумутук, ул.Пушкина 32
34-4-11
Фаттахова Адиля Аликовна
08.12.2006
Татарка
С.Тумутук, ул.М.Джалиля 15
34-5-14
Хамзин Мухаммет Азаматович
22.05.2007
Татарин
с. Агирово ул. М.Джалиля 15
-
Шакирова Адиля Азатовна
11.01.2008
Татарка
С.Тумутук, ул. Гагарина, 3
-
Шакирова Зарина Руслановна
03.11.2007
Татарка
С.Урсаево, ул.Ленина, 13
-
Щекин Евгений Иванович
24.11.2006
Татарин
С.Кук-Тяка, ул.Советская, 25
36-3-51
Шайдуллина Рузиля Рустемовна
21.07.2007
татарка
С.Тумутук
Ул.Пушкина
34-3-34
Сведения о родителях
№
Фамилия, имя, отчество
родителей
Дата рождения
Место работы, должность
Телефон
Дети
Адрес
1
Аброров Наим Нозимович
25.10.75
Временно безработный
Юлтимерова Эльза - 2004
Абророва Самира - 2007
С.Тумутук, ул. Тукая, 1
34-4-75
Юлтимерова Лимуза Михайловна
20.07.67
домохозяйка
89196978740
2
Ахметгараев Фарит Мухаматдинович
-
20.01.72
Тумутукский филиал АЭС, электромонтер
Айсылу - 1996
Лейля -
Алсу
Айдар - 2007
С.Тумутук, ул. Ульянова 14
34-3-22
Габсалямов Винир Ринирович
Диана - 2007
Лиана - 2007
Эвелина - 2014
С.Тумутук, ул. Тельмана 45
Сахабиева Ирина Геннадьевна
20.11.81
домозозяйка
89503169218
3
Галиахметов Альфат Рафатович
06.06.61
Работник по найму
89172996013
Зульфат 2007
С.Тумутук, ул. Такташа, 6
34-4-64
Гараева Нурия Нурулловна
28.06.74
Агрофирма «Азнакай», доярка
89053727901
Гарайшин Руслан
30.05.1987
ООО «Транссервис» Азнакаево, водитель
89178879391
Азалия - 2007
Ясмина - 2014
С.Тумутук, ул. Нефтяников 6-2
Гарайшина Эльвира
31.10.1986
ООО «Семейная аптека»
89872735791
4
Исаев Владимир Ильич
04.01.79
ООО «НКТ-сервис»
89872274797
Аделина - 2006
Тимур - 2007
Ралина - 2010
Радмир - 2012
С.Тумутук, ул. Гагарина, 21
Кадыров Насим
11.08.1968
ООО «ЧОО»ЛУЧ»» охранник
89625798792
Расим 1998
Рустам 2000
Зарина 2007
С.Учалле. ул.Советская 73
36-8-76
Кадырова Эльвира
26.08.1973
5
7
Мустакимов Ильдар Асватович
18.03.78
Автосервис «Сафар», автомеханик
89172908125
Тагир 2007
Резеда 2014
С.Тумутук, ул.Садовая 38
34-5-20
Мустакимова Лилия Раисовна
17.09.84
МБДОУ с.Тумутук, воспитатель, д\о
89172748146
8
Мухаметгараев Ринат Рашитович
13.12.83
Работник по найму
ООО «УПТЖ для ППД» лаборант хим.анализа
89196987706
Азат - 2007
С.Тумутук, ул. Гагарина 7-2
34-5-08
9
Насыриев Ильмас Анасович
13.03.66
ООО «Вектор», водитель
89178686091
Ильназ - 2003
Гульшат - 2007
С.Агирово, ул. Советская, 29
36-2-01
Насыриева Гульназ Ильгизовна
07.12.74
УФПС «Татарстан почтасы», филиал ФГУП «Почта России» , почтальон
89179217033
10
Фазлыев Айрат Индусович
27.10.64
Глава Тумутукского сельского поселения
Булат - 2001
Алсу - 2007
С.Тумутук, ул.Садовая, 35
34-3-14
Фазлыева Лейсан Ринатовна
28.03.79
МБОУ «СОШ с.Тумутук», учительница начальных классов
89172283386
11
Файзуллин Айдар Гамбарович
26.10.85
Временно безработный
89003279940
Айзиля - 2008
Ралина - 2013
С.Тумутук, ул.Пушкина, 20
34-5-17
Файзуллина Рузиля Ирековна
14.06.87
Магазин «Роза», продавец
89539989063
12
Валиахметова Гульнара
06.09.88
Домохозяйка
89172928259
Ансель 2007
Арина 2013
С.Тумутук, Пушкина, 32
34-4-11
13
Фаттахов Алик Михайлович
13.09.66
Работник по договору
89872231953
Сюмбель
Адиба
Адиля
Тимерлан
С.Тумутук, ул. Джалиля 15
34-5-14
Фаттахова Гульнара Ильфиковна
1973
Тумутукская амбулатория, мед.работник
89870035925
14
Хамзин Азамат Альбертович
29.11.77
ООО «Лидердорстрой»
89173959259
Марьям - 2006
Мухаммет - 2007
Кадрия - 2010
Нурия - 2012
Гумер - 2014
С.Агирово, ул.М.Джалиля, 15
Хамзина Ильсия Мунирзяновна
03.09.82
МБОУ «ДОД Аккош» с.Тумутук, медработник, д\о
89053736511
15
Шакиров Азат Миргасимович
10.11.59
Строитель
89874068698
Альфина 2009
Адиля 2008
Альфира 2005
С.Тумутук, ул.Гагарина, 3
Сахапова Раушания Мидхатовна
06.07.73
Агрофирма «Азнакай», доярка
89179389833
16
Шакиров Руслан Анварович
29.11.74
Временно безработный
89178731150
Артур -2001
Зарина - 2007
Альберт 2011
Алина 2011
С.Урсаево, ул.Ленина 13
Шакирова Эльмира Шавкатовна
22.12.77
ОАО «Калина», продавец-кассир
89274770373
17
Богданов Радик Исхакович
10.06.66
ОАО «Горизонт», водитель
89872836903
Никита - 2003
Евгений - 2007
С.Куктяка, ул Советская 24
36-3-51
Богданова Ризида Равкатовна
11.08.69
домохозяйка
89178764172
«____»________________2014 г.
Протокол № 1
Родительского собрания в 1 «А» классе
Присутствовали: 18 чел.
Задачи:
- помочь подготовиться родителям к изменению статуса ребёнка в семье и пониманию значимости перехода малыша в новое психофизическое состояние;
- познакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к первому году обучения в школе;
- предложить практические советы по адаптации ребёнка к школе;
- выбрать членов родительского комитета класса .
Повестка дня:
1. Круглый стол "Трудности адаптации первоклассников в школе". Памятка родителям первоклассников.
2. Устав МБОУ СОШ с.Тумутук. Права и обязанности родителей, права и обязанности учеников.
3. Выборы председателя и членов родительского комитета класса.
4. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступил классный руководитель Султанова Ф.Р., которая познакомила родителей с задачами собрания и предложила вопросы для обсуждения:
«Трудности адаптации первоклассников в школе». Памятка родителям первоклассников.
Мы все с волнением и нетерпением ожидаем того дня, когда наш ребёнок пойдёт в первый класс, станет школьником. Это важное событие в жизни ребёнка, но не менее важно и для нас самих. Особенности адаптации ребёнка к школе во многом зависит от нашего поведения, и в наших силах сделать так, чтобы этот процесс прошёл для него безболезненно. Важно, чтобы мы понимали: невозможно стать школьником в один прекрасный момент. Должно пройти время, прежде чем наш малыш станет настоящим школьником. Если у вас возникнут какие-то учебные трудности, вы всегда можете обратиться ко мне, и мы вместе подумаем, как разрешить возникшую ситуацию.
В конце обсуждения родителям была предложена "Памятка родителям первоклассников".
По второму вопросу выступила классный руководитель, которая познакомила родителей с уставом ОУ, сообщила права и обязанности родителей и детей. Родители поставили подпись о том, что ознакомились с Уставом ОУ.
По третьему вопросу выступил классный руководитель, которая предложила на голосование кандидатуры на председателя родительского членов родительского комитета класса. Голосование прошло единогласно.
По четвёртому вопросу выступил классный руководитель Султанова Ф.Р., которая познакомила родителей с учебной программой. Напомнила родителям о документах первоклассников, о документах на льготное питание, о рабочих тетрадях. Учебный план, расписание уроков, режим работы школы, график звонков и график работы кабинета - всё это каждый родитель получил в распечатанном виде.
Решение:
1. Обсуждение с родителями проблемы собрания считать удовлетворительным.
Круглый стол состоялся.
2. Родители несут ответственность за выполнение их ребёнком устава школы, сами родители обязуются выполнять все свои родительские обязанности и знать свои права.
3. Голосованием принято решение о назначении членов родительского комитета класса.
4. Поставленные задачи родительского собрания считать решёнными.
Классный руководитель первого класса Султанова Ф.Р.
«____»________________2014 г.
Протокол № 2
Родительского собрания в 1 классе «А»
Присутствовали: 15ч.
Задачи:
- показать родителям необходимость соблюдения правил гигиены и выполнения режима дня школьника;
- убедить родителей в необходимости формирования у ребёнка привычки выполнения режима дня и как это влияет на работоспособность ребёнка;
- провести родительский всеобуч "Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания", раздать методические рекомендации по обучению детей правильному чтению;
- результаты диагностической работы довести до сведения родителей.
Повестка дня:
1. Беседа - практикум "Режим - это серьёзно".
2. Методические рекомендации "Как помогать ребёнку в приготовлении домашнего задания". Памятка родителям.
3. Методические указания родителям по обучению детей правильному чтению. Советы: что можно и что нельзя.
4. Разное.
Слушали:
По первому вопросу выступил классный руководитель Султаноа Ф.Р., которая познакомила родителей с задачами собрания и предложила вопросы для обсуждения: "Режим - это серьёзно".
Перечисляя факторы, оказывающие существенное влияние на работоспособность ребёнка, мы говорим о внутренних факторах, связанных с самим ребёнком, но не менее важное значение имеют и внешние факторы, которые также влияют на уровень и динамику работоспособности. Основным из них является организация режима дня школьника. В то же время нерационально организованный режим ведёт к резкому снижению работоспособности, утомлению и переутомлению.
Что такое рационально организованный режим дня?
А) Это точно регламентированное время и продолжительность подготовки домашних заданий и творческой деятельности ребёнка.
Б) Достаточный отдых на свежем воздухе.
В) Регулярное и полноценное питание.
Г) Достаточный по продолжительности сон, со строго установленным временем подъёма и отхода ко сну.
Здесь же родителям была предложена статистика актуальности темы собрания. Анализ анкет родителей и детей по проблеме собрания. Родительское "Нельзя" при соблюдении режима дня. Знакомство родителей с рекомендуемым режимом дня школьника, а именно первоклассника.
По второму вопросу выступил классный руководитель Султанова Ф.Р., которая дала методические указания "Как помогать ребёнку в приготовлении домашних заданий". Памятка родителям.
По третьему вопросу выступил классный руководитель Султанова Ф.Р, которая предложила методические рекомендации по обучению детей правильному чтению. Советы: что можно и что нельзя.
Решение:
1. Обсуждение с родителями проблемы собрания считать удовлетворительным.
2. Родители контролируют и помогают ребёнку соблюдать и выполнять режим дня.
3. Родители несут ответственность за выполнением их ребёнком домашнего задания.
Классный руководитель первого класса Султанова Ф.Р.
«____»________________2015 г.
Собрание № 3
Тема: Телевизор в жизни семьи и первоклассника
Родительского собрания в 1 классе «А»
Присутствовали: 17ч.
Задачи собрания:
-
Определить вместе с родителями достоинства и недостатки наличия телевизора в жизни ребенка.
-
Определить наименования и количество передач для просмотра детьми.
Вопросы для обсуждения:
-
Роль телевидения в жизни ребенка.
-
Влияние телепередач на формирование характера и познавательной сферы ребенка.
Вопросы для дискуссии:
-
Считаете ли вы, что телевизор должен быть в числе главных предметов обихода?
-
Какие телепередачи, на ваш взгляд, формируют личность ребенка?
-
как, на ваш взгляд, необходимо организовать просмотр телевизора ребенком? Предположите возможные варианты.
Ход собрания
-
Вступительное слово учителя .
- Телевизор в жизни ребенка - это хорошо или плохо? Сколько времени и какие передачи должны смотреть дети? Нужно ли выключать телевизор, если мы считаем, что передача ребенку будет неинтересна? Эти и другие вопросы сегодня требуют ответа.
немного статистики:
· Две трети наших детей в возрасте от 6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно.
· Время ежедневного просмотра телепередач ребенком составляет в среднем более двух часов.
· 50 % детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений.
· 25 % детей в возрасте от 6 до 10 лет смотрят одни и те же телепередачи от 5 до 40 раз подряд.
· 38 % ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга использования свободного времени на первое место поставили телевизор, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе и общение с семьей.
Но, возможно, вы подумаете, что эта статистика не относится к нашим детям? Напрасно. Вот результаты опроса в классе, проведенного приблизительно по следующим в о п р о с а м:-
Сколько раз в неделю ты смотришь телевизор?
-
Ты смотришь телевизор один или со своей семьей?
-
Ты любишь смотреть все подряд или предпочитаешь какие-то отдельные передачи?
-
Если бы ты оказался на необитаемом острове, какие бы предметы ты заказал доброму волшебнику, чтобы твоя жизнь была интересной и нескучной?
-
-
Обсуждение результатов анализа ответов детей на предложенные вопросы.
-
Дискуссия.
Далее возможна дискуссия по в о п р о с а м:-
Что же делать и нужно ли что-то делать? Возможно, стоит просто запретить просмотр телепередач или ограничить ребенка определенными программами?
-
Что дает ребенку телевизор? Есть ли в просмотре телепередач, особенно для первоклассников, нечто положительное?
-
Проводится о б с у ж д е н и е проблемы и обмен мнениями.
Мнения учащихся 10-летнего возраста о просмотре телепередач.
Просмотр телевизора дает возможность:
- расслабиться, забыть ежедневные проблемы, уйти от страхов и переживаний;
- находить ответы на вопросы, на которые не отвечают взрослые из-за занятости;
- понять с помощью телевизора, что такое «хорошо» и что такое «плохо»;
- узнавать о различных явлениях в разных областях знаний;
- развивать воображение, фантазию, эмоциональную сферу.
К о м м е н т а р и й учителя, о б с у ж д е н и е.
К данному родительскому собранию можно подготовить выставку рисунков детей «Я смотрю телевизор».
-
Рекомендации родителям:
1) Вместе с детьми определять телепередачи для просмотра взрослыми и детьми на последующую неделю.
2) Обсуждать любимые телепередачи взрослых и детей после просмотра.
3) Выслушивать мнения детей по поводу взрослых передач и высказывать свои мнения по поводу детских.
4) Телевизор не должен быть значимой частью в жизни родителей, тогда это станет положительным примером для ребенка.
5) Необходимо понять, что ребенок, который ежедневно смотрит сцены насилия, убийства, привыкает к ним и даже может испытывать от таких эпизодов удовольствие. Необходимо исключить их из просмотра малышами. -
Домашнее задание родителям: определите для себя ответы на вопросы:
-
Сколько времени проводит ваш ребенок у телевизора?
-
Задает ли вопросы после просмотра передач, хочет ли обсудить с вами передачу?
-
Какие передачи предпочитает?
-
В какой передаче хотел бы сам принять участие?
-
Как сделать, чтобы дети не слышали от родителей: «опять уроки вечером делаешь?», «Чем ты занимался, опять у телевизора сидел?» и т. д.
-
Родителям на заметку:
Необходимо помнить о том, что влияние телевидения на психику детей резко отличается от подобного влияния на взрослых. к примеру, первоклассники, по результатам исследований, не могут четко определить, где правда, а где ложь. Они слепо доверяют всему тому, что происходит на экране. Ими легко управлять, манипулировать их эмоциями и чувствами. Лишь с 11 лет ребята начинают осознанно воспринимать то, что предлагает телевидение.
Классный руководитель первого класса Султанова Ф.Р.
«____»________________2015 г.
Собрание № 4
Тема: Эмоции положительные и отрицательные
Форма проведения: семейный совет.
Родительского собрания в 1 классе «А»
Присутствовали: 14ч.
Задачи собрания:
-
Ознакомиться с самооценкой учеников класса.
-
Определить причины преобладания негативных или позитивных эмоций у учащихся.
Ход собрания
-
Вступительное слово педагога .
- Уважаемые мамы и папы! У нас сегодня родительское собрание, которое мы проводим в форме семейного совета. Семейный совет собирается тогда, когда дело не терпит отлагательств и требует всестороннего анализа. Прежде чем мы перейдем к совету по объявленной проблеме, послушайте, пожалуйста, магнитофонную запись ответов детей на вопрос: какой я? (Например, я - добрый, красивый, умный и т. д.)
После прослушивания записи родители должны ответить на вопрос о мотивах выбора ребенком прилагательных, обозначающих положительные и отрицательные качества. Происходит о б м е н м н е н и я м и.
- Сегодня мы поговорим о человеческих эмоциях. Мне хотелось обратить ваше внимание на те эмоции, которые стимулируют развитие неврозов, разрушают здоровье ребенка. Это эмоции разрушения - гнев, злоба, агрессия и эмоции страдания - боль, страх, обида. Наблюдая за детьми, приходится констатировать, что эмоции страдания и разрушения им ближе, чем эмоции радости и добра. -
Родительский тренинг.
В о п р о с ы:-
Приведите примеры ситуаций из вашей жизни, из жизни семьи или наблюдаемые ситуации, связанные с отрицательными и положительными эмоциями.
-
Можете ли вы сказать, что в ответах ребят на магнитофонной ленте вы услышали отзвуки негативных эмоций? (По мнению психологов, положительные эмоции появляются у человека тогда, когда его любят, понимают, признают, принимают, а отрицательные - при неудовлетворении потребностей.) Как формировать положительные эмоции? С чего начинать?
-
Перед вами лежат листочки бумаги. Запишите на них выражения, запрещенные в общении с ребенком в вашей семье, а также выражения рекомендуемые и желательные.
-
В ы в о д. При общении с детьми не следует употреблять такие, например, выражения:
· Я тысячу раз говорил тебе, что…
· Сколько раз надо повторять…
· О чем ты только думаешь…
· Неужели тебе трудно запомнить, что…
· Ты становишься…
· Ты такой же, как…
· Отстань, некогда мне…
· Почему Лена (Настя, Вася и т. д.) такая, а ты - нет…
При общении с детьми желательно употребление следующих выражений:
· Ты у меня самый умный (красивый и т. д.).
· Как хорошо, что у меня есть ты.
· Ты у меня молодец.
· Я тебя очень люблю.
· Как ты хорошо это сделал, научи меня.
· Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.
· Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.
Постарайтесь использовать перечисленные желательные выражения как можно чаще.
-
Рекомендации родителям:
1) Безусловно принимайте своего ребенка.
2) Активно слушайте его переживания, мнения.
3) Как можно чаще общайтесь с ним, занимайтесь, читайте, играйте, пишите друг другу письма и записки.
4) Не вмешивайтесь в его занятия, которые ему по плечу.
5) Помогайте, когда просит.
6) Поддерживайте и отмечайте его успехи.
7) Рассказывайте о своих проблемах, делитесь своими чувствами.
8) Разрешайте конфликты мирно.
9) Используйте в общении фразы, вызывающие положительные эмоции.
10) Обнимайте и целуйте друг друга не менее четырех раз в день. -
Домашнее задание родителям: напишите письмо своему ребенку, которое ему следует вскрыть в выпускном классе школы.
А н к е т а д л я р о д и т е л е й
1. Стимулируете ли вы проявление положительных эмоций у своего ребенка? Как это вы делаете?
2. Проявляет ли ваш ребенок отрицательные эмоции? Почему, на ваш взгляд, они возникают?
3. Как вы развиваете положительные эмоции своего ребенка? Приведите примеры.
Анкетирование проводится в течение хода собрания, педагог выделяет для этого 10-15 минут. Листки с ответами родители отдают педагогу, который использует их в дальнейшей работе с родителями и учащимися.
Классный руководитель первого класса Султанова Ф.Р.
2 КЛАСС
«____»________________2015 г.
Собрание № 1
Тема: Физическое развитие младшего школьника
в школе и дома
Задачи собрания:
-
Обсудить с родителями новый этап в физическом и психическом развитии детей.
-
Повысить контроль со стороны родителей за физической подготовкой.
Вопросы для обсуждения:
-
Значение физической культуры для полноценного развития личности.
-
Урок физкультуры и его требования к ученику.
План проведения собрания
-
Анкетирование родителей (в начале собрания проводит педагог).
-
Сообщение данных о влиянии физической культуры на развитие личности (возможно привлечение преподавателя физической культуры и медицинских работников).
-
Оперативный анализ результатов анкетирования (дается в конце собрания).
А н к е т а д л я р о д и т е л е й
1. Нравятся ли вашему ребенку уроки физической культуры?
2. Расспрашиваете ли вы своего ребенка о занятиях физической культурой дома?
3. Каким вы хотели бы видеть урок физической культуры?
К собранию можно подготовить выставку рисунков «Я на уроке физической культуры».
Классный руководитель первого класса Султанова Ф.Р.
Листок учета посещений родительских собраний
№
Ф.И.О. родителя
Дата проведения, посещение
1
Аброровы
2
Ахметгараев
3
Гараевы
4
Демидовы
5
Исаев
6
Марченко
7
Марченко
8
Мустакимовы
9
Мухаметгараев
10
Насыриевы
11
Фазлыевы
12
Файзуллины
13
Валиахметова
14
Фаттаховы
15
Хамзины
16
Шакировы
17
Шакировы
18
Богдановы
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Родительский комитет
Функциональные
обязанности в классе
ФИО родителей
Место работы
Домашний адрес и телефон
Член Совета школы
Хамзин Азамат Альбертович
МБДОУ «Аккош»
с.Тумутук
д.Агирово
ул. Джалиля,д.15
8 917 395 92 59
Председатель родительского комитета
Шакирова Эльмира
Магазин «Калина» продавец-кассир
С.Урсаево, ул.Ленина 13
Члены родительского комитета
Юлтимерова Лимуза
домохозяйка
С.Тумутук, ул. Тукая, 1
34-4-75
Богданова Ризида
домохозяйка
С.Куктяка, ул Советская 24
36-3-51
Тематика родительского собрания
Дата
Обсуждаемые вопросы
Сентябрь
Давайте познакомимся. Особенности современной школы и современных требований к школьникам
Октябрь
Режим дня в жизни школьника. Первые трудности обучения
Декабрь
Мальчики и девочки учатся по-разному
Март
Отношения в семье как основа взаимопонимания
Май
Поощрения и наказания детей в семье: за и против