Сценарий выпускного в 9 класе

Сценарий выпускного вечера в 9 классе «Алые паруса мечты»

Вступление (слайды о школе)

1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги!

Дорогие выпускники!

Кажется, совсем недавно вернулись вы после летних каникул отдохнувшие, загорелые, полные сил в нашу родную школу. Все было по-прежнему.

2-й ведущий: Только вы считались самыми взрослыми, большими, умными. Как обычно пересдавали, переписывали, решали, отвечали, прогуливали. И, казалось, что так будет всегда.

1-й ведущий: Но год пролетел быстро, и пришла пора сдавать экзамены. Тогда вам пришлось собрать все силы, все годами накопленные знания и умения, всю свою силу и выдержку.

2-й ведущий: В голове жутким калейдоскопом в каком-то невероятном вихре проносились все литературные герои, все физические и химические формулы.

1-й ведущий: Все смешалось в бедной голове выпускника. Последний раз надо проверить шпаргалки: Есениным - в левой руке, Достоевский - в правом кармане, Гоголь - за пазухой, а в голове - одна мысль, беспощадная и невыносимо назойливая: "Господи, я же ничего не помню!"

2-й ведущий: Но, к счастью, вы успешно сдали экзамены. И сейчас состоится долгожданная церемония вручения аттестатов зрелости!

1-й ведущий: Сегодня, 17 июня, 2013 года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!» ____ девятиклассников получат аттестат об основном общем образовании.

2-й ведущий:

Смолкли фанфары. Гости устали.

Главное действие ждут в этом зале,

Ждут церемонию награждения

Высшей наградой за годы учения.

1-й ведущий: Слово предоставляется Директору школы - Федоровой О.А..

Начало.

Как бережно волна

С песка следы смывает,

Так детство от тебя

Неслышно уплывает.

Оно теперь тебе

Во сне лишь будет сниться

И ты ему кричишь:

«Вернись! Со мной проститься».

И вспомнишь ты не раз

Родную пристань эту.

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы

Где верят волшебству,

Где дружат с чудесами,

Где сказки наяву

Приходят в гости сами

Не знаю, сколько пройдёт лет, только в вашей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. (клип) Тихо будет плыть этот чудесный корабль, и под звуки прекрасной музыки, он величественно подойдёт к самому берегу, и на этом корабле вы навсегда уплывёте в блистательную страну, где ваша душа никогда не узнает слёз и печали.

Поэтому, сегодняшний праздник - церемонию мы предлагаем назвать «Алые паруса мечты…». А мечта - это мостик, прокинутый из прошлого в будущее.

ШКОЛА

Уч. нач.кл 1: А теперь немного истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 2001 году с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чем свидетельствует сделанная на букваре собственноручная надпись одного из тогдашних первоклассников: "Белка дурак ". Кто эта загадочная Белка выяснить так и не удалось.

Уч. нач.кл 2: Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их применением. В школе бережно храниться стол с наскальным… простите, настольным рисунком и незабываемой надписью "Саша + Женя = любовь". Кем была эта любовь - осталось неизвестно.

Уч.нач.кл 1: Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки, причём большая часть - на одежде учителей. Найдено множество сапог-скороходов, сбежавших от своих хозяев и уйма шапок-невидимок, так и не найденных родителями. Позже стали появляться и неопознанные летающие объекты: мячи, кирпичи и т.д. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.

Кл.рук 1:

Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» вас переводили

Каждый год из класса в класс.

Кл.рук 2:

Было все за годы эти:

Двойки, тройки, слезы, смех,

Даже «крепкие» словечки

В адрес вся, всего и всех.

Кл.рук 1:

И записки, и бумажки,

И отметки в дневниках.

Разнесли вы школу нашу,

Прямо скажем, в пух и прах!

Выпускник1

Мы, конечно, не из лучших,

Мы любили пошалить,

Но ведь сами вы учили,

что собою надо быть.

Не юлить, не лицемерить,

Не хандрить, друзьям не врать,-

Кое-что в мозгах засело

Основательно, на пять!

Выпускник 2

А шалили мы с любовью

И шутили не со зла.

И не делали уроков,

Чтоб свободною была

От проверки наша Ира.

Ну, чего же проверять

В наших скучных сочиненьях?

И за что там ставить пять?

Выпускник 1

Мы усвоили, что надо!

знаем: горе - от ума!

И подсели на безделье,

чтоб беды не знать сполна.

Кто-то списывал с готовки,

Ну а кто-то вас щадил.

Ведь проверить 20 копий -

Это сколько надо сил?

Выпускник 2

И таблицу умноженья

Мы не знаем неспроста:

Вам - не думать о проверке,

Нам - свобода, красота.

Выпускник 3

Сюда мы трепетным птенцом

Пришли за ручку с мамой…

Портфель - с огромным люкс-замком,

Букет красивый самый…

А годы весело бегут,

Сменяют класс за классом,

Проделан уж большой маршрут

И дел так много разных

Выпускник 4

Казалось, долгим будет путь

И уж совсем не легким;

Учеба - это просто жуть,

Поход без остановки.

Прошли, а, может, пронеслись,

А, может, и пролезли.

Наук гранит так тяжко грызть,

Гулять - оно полезней.

Выпускник 5

И всё ж итог, финал, конец,

Настал, хоть я измучен.

Неважно как, но наконец,

Мой аттестат получен.

Выпускник 3.

ДА, нас экзаменом пугали.

Нам говорили: "Не сдадим"

Судьбы мы вызов принимали.

Теперь у нас все позади.

Мозги уж пламенем пылают

И знанья лезут из ушей.

За то, что помогли нам в этом

Благодарим учителей!!! (ВСЕ) - написано на слайде

Песня ПЛАНЕТА ДЕТСТВА (или ЛЕТИТ ДАЛЬНЯЯ ДОРОГА)

АДМИНИСТРАЦИИ - слайды «Директор -капитан, завучи - команда»

Корабль наш курс отлично знает,

Плывет спокойно по волнам,

А кораблем тем управляет

Один отважный капитан.

Не капитан, а капитанша,

И вовсе даже не одна -

Команда завучей всех наших -

Вот штурманы, что у руля.

Они умело тянут тросы

И поднимают паруса,

А мичманы и мы, матросы,

С восторгом смотрим в небеса.

Спасибо за радость прекрасных мгновений,

Как в сказке открытые нам чудеса,

За годы труда, за минуты волнений,

За школьные ветры у нас в парусах! (ЦВЕТЫ)

1 УЧИТЕЛЯМ - фото учительниц

У начала начал вечно мать и отец,

А родные, друзья и коллеги - все после,

А лавровый венок, и терновый венец

Кто-то учит носить, ну, а кто-то их носит

Сколько радостных встреч человеческий век

Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:

Есть особенный в жизни у вас человек,

Чьё высокое звание - первый Учитель.

Огромное спасибо мы говорим нашим первым учителям Вдовиной Оксане Владимировне и Пятыгиной Светлане Сергеевне.

Вместе:

За все, за все благодарим,

Мы Вам спасибо говорим! (ЦВЕТЫ) - на слайде

Песня первой учительнице (на музыку «Песня Чебурашки»)

Я был когда-то странный,

Не знал я иностранный,

Не знал литературу

И химию не знал.

Но стал я первоклашкой,

И мне немного страшно,

Ведь школа - очень

Важный в жизни шаг.

ы в классики играли,

На партах рисовали,

Таблицу умноженья

Учили, как могли.

Писать Вы научили,

Читать Вы научили

За это очень, очень

Благодарны мы.

Сценка с 1 учительницей (первый Учитель, Девочка, 2 Мальчика, папа).

Девочка: Я пришла в школу...

Мальчик 1: И я!

Девочка: Я рисую палочки ...

Мальчик 1: И я!

Девочка: Я получила оценку! (Показывает картонную «5»)

Мальчик 1: И я! (Показывает картонную «2».)

Учитель: Так, дети, проверяем таблицу умножения на два. Рощектаев, излагай!

Мальчик 2: Не выучил я, Оксана Владимировна, некогда было. Вчера весь вечер статью из «Плэйбоя» конспектировал!

Учитель: Ну, ладно, причина уважительная. А ты, Гржибовская, таблицу умножения на два выучила?

Девочка (радостно): Выучила! Я и стих на «два» выучила. Но, если хотите, можете и троечку поставить.

Учитель: Что заработала, то и получишь! Ну кого же спросить? О! Фаттахов, отвечай.

Мальчик 1: Ой, Оксана Владимировна, мне бы ваши заботы! Мы вчера весь вечер с папой глобальный вопрос решали!

Учитель: Что же это за вопрос такой?

Выходит Папа с широким ремнем.

Папа (глубокомысленно): Бить или не бить?

Учитель: Ну, и к чему же вы пришли?

Мальчик 1: А ни к чему, вопрос повис на крючке!

Учитель: Что ж, надеюсь, сегодня папа его благополучно оттуда снимет! Так что, никто не выучил? Значит, будем учить на уроке.

Слова от 1 учительниц.

УЧИТЕЛЯМ - фото учителей

На линейке Последнего школьного звонка мы номинировали наших дорогих педагогов. Мы и сегодня от своих слов не отказываемся и хотим напомнить эти номинации:

«За доброту и любовь» - Ольга Александровна

«За принципиальность и требовательность» - Людмила Ивановна, Ирина Александровна, Галина Александровна, Анна Васильевна (ЦВЕТЫ)

«За неординарность мышления» - Светлана Борисовна, Лариса Вячеславовна, Мария Вячеславовна (ЦВЕТЫ)

«За честь и достоинство» - Марина Александровна, Татьяна Владимировна, Наталья Юрьевна, Вячеслав Сергеевич (ЦВЕТЫ)

«За обаяние и красоту» - Надежда Анатольевна, Алевтина Владимировна, Ирина Викториновна (ЦВЕТЫ)

«За моральную поддержку» - Татьяна Александровна, Светлана Григорьевна, Марина Сергеевна (ЦВЕТЫ)

«За оптимизм и жизнелюбие» - Юлия Олеговна, Лариса Геннадьевна, Александр Сергеевич (ЦВЕТЫ)

«За преданность своему делу» - Татьяна Ивановна, Светлана Рудольфовна, Любовь Александровна (ЦВЕТЫ)

Простите нас, учителя,

За слезы те, что из-за нас пролили,

За слово злое, сказанное зря,

За радость ту, что вам не подарили.

Вас за любовь благодарим.

Вам нелегко порою было.

Прощаясь с вами, говорим:

«Огромное спасибо!» - на слайде

Сценка. Уч. Кл.руководитель и 4 чел

- Что это вас так мало сегодня? /Открывает журнал. / Начинает перекличку: Тарасов...? Здесь...

-Горелов...?

- Спит еще. Он вчера приходил!

- Чухарев...?

- Ну что Вы, Елена Александровна! Только второй урок! Он к третьему приходит!

- Ах! Да, да - Поспелов..?

- А он по вторникам не ходит...

- Подкорытова?

-Еще рано. Приедет после 3 урока. Она же водится.

- Задворных..? Александра! Ты здесь!

- Я после этого урока ухожу. Мне в больницу надо.

- Хорошо, хорошо… Гросс?

- У нее нога заболела, а Гневанова, Евдокимова, Кошутина и Сухарева пошли ее к врачу провожать...

- Ну, оказывается у всех уважительные причины. Вот так мы ходили в школу...

Звенит звонок.

А эти стихи я хочу посвятить учителю, который меня крепко помучил… И не зря.

Среди других учителей

Мне наш историк всех милей,

Хоть часто спорили мы с ней

Ну что же делать, ей видней.

Он виновна в том, что я

Сижу до ночи у экрана,

Уснула вся моя семья,

И мне вставать ведь завтра рано,

Она сказала, что мы всегда

Должны быть в курсе всех событий,

И вот сижу совсем одна,

Смотрю, где съезд был, а где митинг.

Он виновна в том, что я,

Грустна, бледна и одинока.

Меня не радует весна,

Я только жду ее урока.

В кино, подружка, не зови,

Ведь я смотрю политдуэли.

Лишь от огромной к ней любви

Терплю все это в самом деле.

И только думаю о ней,

Мне всех история родней!

Прошу спасенья, о, друзья,

Покой, похоже, потеряла я.

Исполняют ученицы и учитель математики:

1-я. Ах, сударыня, скажите, отчего же

Здесь опять стоят два балла у меня?

2-я. Я скажу вам не тая:

Двойки ставлю я не зря.

И вина, конечно, в этом не моя.

1-я. Ах, сударыня, вы, право, поспешили

За контрольную мне пару закатить!

2-я. Вы изволите шутить?

Но должна вам возразить -

Надо формулы, голубушка, учить.

1-я. Ах, сударыня, но эту вот задачу

Не под силу академику решить.

2-я. Это просто срам и стыд!

Как же будете вы жить?

Нет, меня вы не сумели убедить!

А я сочинила оду Учителю литературы:

Я к вам пишу.

Чего же боле?

Что я могу еще сказать?

За все, что было, в вашей воле

Меня оценкой наказать.

Но вы, к моей несчастной доле

Хоть каплю жалости храня,

Вы пожалеете меня!

Да. Я писала сочиненье,

Хоть это было нелегко.

И нужно адское терпенье,

Чтоб до конца прочесть его,

Чтобы ошибки все исправить

И чтоб хоть что-нибудь понять,

Чтоб запятые все расставить

И от тоски не зарыдать.

Учитель литературы (отвечает).

Предвижу все: вас огорчит

Мое короткое посланье

И, вероятно, удивит

Чуть запоздалое признанье...

Ваш славный класс однажды встретив,

В нем прилежанья не заметив,

Я пристыдить вас не посмела

И все ж надеялась, жалела,

Что сами вы за ум возьметесь:

С литературой разберетесь,

Однажды прочитав все враз…

Ошиблась я на этот раз!

Однако впереди экзамен,

И недалек уже тот час,

Когда я буду слушать вас,

И станет ясно все меж нами.

А впрочем, знайте: я любила

Всех вас, и жаль мне расставаться,

Хоть и строга порой была,

Хоть приходилось поругаться.

Скрывать, ребята, не намерена,

Но чтоб продлилась жизнь моя,

Сутра должна я быть уверена,

Что днем увижусь с вами я!

Выпускники:

Мы говорим тепло и просто

Такие добрые слова:

Желаем творческого роста,

Чтоб не болела голова,

Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб, наполняя паруса,

Одним простым кусочком мела

Вы открывали чудеса!

ПЕСНЯ «МОЙ УЧИТЕЛЬ» - рисунок на песке

ВРУЧАЮТ ЦВЕТЫ

Сценка. Участвуют Ангелия Теодоровна, 3 мальчика и мама)

Появляются 3 ученика. У одного на шее висят маленькие детские тапочки, у другого в руках наушники.

Ученик 1: Ой, наконец-то мы закончили 9 класс!

Ученик 2: Ага, и родителей немного поотпустило. Они поняли, что мы не вундеркинды...

Ученик 3: И теперь можно всего себя отдать любимому предмету!

Ученик 1: У меня, например, любимый предмет - парта. Я ее, голубушку, за 7 уроков так разрисую, что можно на выставку сюрреалистов посылать!

Ученик 2: А у меня любимый предмет - сменная обувь. Мне ее как бабушка дала в первом классе, так я ее до самого 11 буду носить. Как талисман!

Ученик 3: Нет, пацаны! Самый интересный предмет в школе - это плэйер. Надежно защищает нервную систему ученика!

(Надевает наушники, начинает дергаться.)

Классный руководитель (вбегает): А! Юрьев! Наконец-то ты появился в школе! Теперь я скажу все, что о тебе думаю! (Набирает воздуха, выпаливает.) Бессовестный прогульщик, грубиян, нахал, сачок, истребитель школьного имущества, наглый обманщик, лицемер, двоечник несчастный! Говори, когда ты, наконец, человеком станешь?

Ученик 3 (продолжает дергаться, поет):

А я девочка с плэйером, с веером...

Растерянный классный руководитель: Ой, наконец-то я довела их до 9 класса! Даже не верится, что мои ученики уже такие взрослые!

К классному руководителю подходит ученик (Васильев) с бумажкой в руке.

Ученик: Ангелия Теодоровна, вам моя мама записку передала.

Классный руководитель (читает): «Уважаемая Ангелия Теодоровна! Прошу вас немедленно зайти к нам домой для беседы об успеваемости и поведении моего сына». Признавайся, что натворил?

Ученик: Я что? Я ничего!

Классный руководитель берет ученика за руку, перемещается на другой край сцены. Там уже стоит «крутая» мама, пилит ногти.

Классный руководитель (виновато): Здравствуйте, я классный руководитель вашего сына, вы меня вызывали?

Мама (возмущенно): Что вы себе думаете? Я 9 лет назад отдала вам ребенка. Чистого, невинного, белого и пушистого. А что вы с ним сделали? Это же чучело какое-то! У отца вымогает деньги на пиво. Домой приходит только есть и спать. А вчера я нашла у него в кармане... сигарету!

Классный руководитель (оправдываясь): Да нет, в школе он хороший. На каждом уроке моет руки и чистит зубы. Тщательно пережевывает учебный материал... Каждый день, хотя бы по два урока гуляет на свежем воздухе. Урока три спит. Девочек сигаретами угощает.

Мама: Мало спит и мало гуляет! Вон бледный какой! Я его от вас заберу! Отдам в 1 класс английской гимназии с литературно-физкультурным уклоном. А вам детей вообще доверять нельзя!

Хватает сына и уволакивает его за кулисы. Классная, вытирая глаза, уходит в другую сторону.

Дорогие наши Ангелия Теодоровна и Елена Александровна!

Спасибо Вам за то, что вы на свете есть,

За то, что нас терпели эти годы,

за то, что с нами было нелегко,

Но мы преодолели все невзгоды.

Ошибки наши поправляли Вы,

порой за нас тактично извинялись…

Умели верить, поддержать, понять…

И мы, представьте, тоже изменялись.

И эти измененья на лицо -

Поем, рисуем, а еще танцуем.

Надеемся, сюрпризиком своим

Вас снова удивим и очаруем.

ТАНЕЦ

ОТ УЧИТЕЛЕЙ

1.Вы, родные наши детушки,

Храм науки да покидаете,

Где немало лет мы вместе прожили,

Да друг с другом так породнилися.

2.Были учителя для вас и няньками,

Когда надо, так и мамками,

Ой, не плачь ты, мое дитятко,

На-ка лучше вот пустышечку.

3.Было всем легко-легко тогда

Успокоить, образумить вас.

Только шло-бежало времечко -

Не утрешь уж больше носиков!

4.Как гордимся мы молодцами!

Восхищаемся девицами!

Все сидят ведь здесь достойные,

Все румяные, белолицые.

5.Путь-дорожку выбрать верную

Мамки-няньки все желают вам,

И пройти по той дороженьке

Без сучка и без задоринки.

Слова от кл. руководителей

ОТ РОДИТЕЛЕЙ

Ведущая 1: Господи, какие они ещё на самом деле маленькие! Как хочется их предостеречь от наших собственных ошибок, надавать им в дорогу нашей собственной мудрости, уберечь от наших собственных страхов! Подать руку, укутать, укрыть зонтиком…

Ведущая 2: Но они вырывают руку, раскрываются во сне, выбегают под дождь, набивают синяки. И уходят от нас своей дорогой. Мы не можем поверить, пытаемся догнать, пойти рядом, но отстаём, безнадёжно отстаём… Господи, да они ведь уже взрослые!

Ведущая 1: Взрослые… Нам ещё надо к этому привыкнуть. А червячок точит. Как же они будут без нас? Собьются с дороги, заблудятся, потеряются. Ведь они такие маленькие! - и всю жизнь - нашу жизнь - будут маленькими. Будет трудно - позовут, остановятся на перекрёстке - спросят нашего совета, будет больно - поплачут на нашем плече. Мы подскажем, утрём слёзы. И в глубине души порадуемся, что нужны. По-прежнему - нужны.

ДЕТИ:

О, вера наших матерей,

Вовек не знающая меры!

Святая, трепетная вера

В нас, подрастающих детей.

Ее, как свет в березняке,

Не вытравит ничто на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ -

Вздохнут, нас долгим взглядом смеря:

"Пусть перебесятся. Пройдет!"

И снова верят, верят, верят.

Выпускница1:

Да, мы выросли, стали выше

И сильнее, и даже мудрее.

Но все так же в минуты трудные

В вашу помощь, родители, верим.

Чувства ваши не меркнут от времени

Нежность ваша с годами лишь множится

Сколько б зим не сменилось веснами,

Так же сердце за нас тревожится

Выпускник:

Мы бываем порой невнимательны,

Непростительно равнодушны,

Независимость мы отстаиваем

И никак не хотим быть послушными.

Но поверьте, все это бравада.

Нет для нас никого вас дороже.

Мы вас любим, мы очень вас любим,

И без вас ни минуты не можем.

Выпускница:

Пусть улыбка всегда вам сопутствует,

Пусть слеза не туманит взора.

Да, мы выросли, но по-прежнему

Вам мы верить во всем готовы.

Выпускник:

Вам спасибо, поклон вам низкий

За любовь, доброту и терпенье

Мы вас любим, мы очень вас любим,

Прочь гоните из сердца сомненье!

Исполняется песня для мам. « Мамино сердце»

Ведущий 1.Дорогие ребята, конечно же в нашем школьном калейдоскопе особое место занимали наши родители ,которые все девять лет учились и мучились вместе с нами.

Ведущий 2 :Это они поднимали нас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за нас ночью

Ведущий 1.Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили панели, исписанные нерадивыми детьми.

Ведущий 2.Вместе с нами они писали рефераты и рисовали школьную газету, участвовали в спортивных праздниках и субботниках, разбирались в английском и теоремах по геометрии.

Ведущий 1 .Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

Ведущий 2.Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли достойно выдержать все испытания школьной жизни

Ведущая 1.

Доброты родительской прекрасной

Ничего дороже в мире нет.

Чтоб сложилось все у нас прекрасно

Ждем от вас родительский совет.

В1: Слово для поздравления выпускников предоставляется родителям

Сценка родителей. Участвуют ведущая, портфель 1-классника, сумка выпускницы, тетрадь, дневник

Вед: Скорее сюда все, кто хотел бы поздравить наших выпускников! …

…. А это что за чудная парочка шагает?

Портф 1-кл.: Я - школьный портфель, с которым моя дочь (мой сын) пошла в 1 класс. Видите, какой я пухленький! Много учебников бедная девочка с собой носила…

Портф вып: А я тоже сумочка, только принадлежу девочке-выпускнице. Конечно, я заметно похудела. Вся такая изящная, худенькая, хоть сейчас на подиум.

Вед: А как же девочка-то училась? В сумочку-то и сложить некуда? В чем душа держится…

Портф вып : Ха-ха ха! У моей девочки все продумано. Вот смотрите…

Тетрадь: Как вы думаете, кто я? Конечно, тетрадь универсального назначения: видите 1 страница - математика, вторая - история, а если сзади - тут вообще все сразу. Одна тетрадь - и никаких проблем!

Дневник: (идет со стороны) А я обиженный дневник. Мне в этой сумочке места никогда не находилось, поэтому чаще всего я лежал дома и скучал. А так хотелось узнать, что оно там в школе делается…

Портф вып: Зато совсем чистенький! Можно еще и в 10 классе использовать!

Вед: Какие -то странные гости у нас собрались. Вы поздравлять-то вообще собираетесь?

Портф 1-кл.:

ОТКРОЙ АЛЬБОМ! НЕТ ЛУЧШЕ СРЕДСТВА

ВЕРНУТЬСЯ В ЗОЛОТОЕ ДЕТСТВО!

Портф вып:

ПЕРЕД ТОБОЮ ПРОПЛЫВЕТ

ДРУЗЕЙ ВЕСЕЛЫЙ ХОРОВОД,

УЧИТЕЛЯ. ЛЮБИМЫЙ КЛАСС -

ВСЕ ЭТО ВСПОМНИШЬ ТЫ НЕ РАЗ!

Тетрадь:

СОБЫТИЙ МНОГО ВПЕРЕДИ.

ВПЕРЕД УВЕРЕННО ГЛЯДИ!

Дневник

НО ШКОЛЬНОЙ ЮНОСТИ ЗВЕЗДА

ПУСКАЙ НЕ ГАСНЕТ НИКОГДА!

РОМАНС (поет ведущая)

Вот приближается время прощания.

Сколько же лет пролетело и зим?

Школьный окончен процесс воспитания,

Детство сегодня растает как дым.

Девочки стали такими красивыми:

Глаз невозможно от них отвести.

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути.

Мальчики - взрослые все, без сомнения,

Вы возмужали, и вас не узнать.

Господи, дай этим детям везения,

Чтобы невзгод им и горя не знать!

Милые наши, хорошие, славные!

Мы расстаемся, но вспомним не раз:

Как были вы малышами забавными,

И вот уже покидаете нас!

КОНЦОВКА

Педагоги, папы, мамы!

Вот стоим мы перед вами.

Ваше мы - произведенье

В нашем школьном заведенье.

Время, к сожаленью, быстротечно,

Год за годом пролетели 9 лет.

Детство отошло от нас навечно,

В памяти оставив добрый след.

Корабль к мечте незримо мчится,

Им управляет капитан.

Пройдя сквозь штормы, непогоду

Нам курс на 10 классов дан

Из порта «Детство» отплываем

И направляемся вперед

туда, где не были ни разу,

Куда романтика зовет

Мы вспоминаем - и печально,

Мечтаем - и тревожно так…

Что ждет нас завтра? - неизвестность,

Любая мелочь - не пустяк.

Покинет кто-то пристань эту,

лицей и техникум их ждет.

И в этой новой круговерти

Пусть им особенно везет.

А кто-то в класс придет 10.

Пусть те же стены - но и тут

Дух творчества, идей, открытий

И озаренья к вам придут

Пусть алый парус гордо реет,

Ведет нас к цели в трудный час.

а в тихих школьных коридорах

Пусть добрым словом вспомнят нас.

Жаль детство, что к тебе возврата нет,

Мы не заметили, как повзрослели,

Но все мечты свои из детских лет

И унести, и сохранить сумеем.

Песня «Над вашей жизнью алые взметнутся паруса».

А зря никто не верил в чудеса...

Но вот однажды летней ночью звёздной

Над нашей школой алые взметнулись паруса,

И скрипка РАЗНЕСЛАСЬ под облаками.

Уже последний прозвенел звонок,

Расстанемся сегодня мы с тобою

Запомним этот вечер, этот сказочный урок

Когда восходит солнце над землёю.

И ветер дует свежий в паруса

Надежды, веры, творчества , удачи,

Пусть школа помнит звонкие ребячьи голоса,

И скрипка расставания не плачет.

Наш парус понесётся над волной

Нас жизнь подхватит так необыкновенно,

Но школа наша гавань, милый порт и дом второй,

куда мы возвратимся непременно.

Текст песни "Мамино сердце"

1

Все мои самые светлые сны,

Радуги, звёзды, легенды и храмы

Были, как в зеркале, отражены

В ясных глазах моей мамы.

Ты меня за руку в мир привела,

Ласково чуть подтолкнула ладонью

И на пути моём солнце зажгла,

Что называют любовью.

Припев:

Мамино сердце - хрустальная чаша,

Вечной тревоги и ласки, тревоги и ласки полно,

Мамино сердце бьётся всё чаще, чаще,

Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно?

2

Ты отличать научила меня

Зло от добра под любою одеждой

И начинать утро каждого дня

С веры, любви и надежды.

В мыслях к тебе прихожу я всегда,

Вновь обращаясь к тебе за советом,

Пусть в темноте я брожу иногда -

Путь ты укажешь мне к свету.

Припев:

Мамино сердце - хрустальная чаша,

Вечной тревоги и ласки, тревоги и ласки полно.

Мамино сердце бьётся всё чаще, чаще,

Как сделать чтоб никогда не разбилось оно?

Мамино сердце,

Мамино сердце,

Как же сберечь мне его...

Мамино сердце - хрустальная чаша,

Вечной тревоги и ласки, тревоги и ласки полно,

Мамино сердце бьётся всё чаще, чаще,

Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно?

Как сделать, чтоб никогда не разбилось оно?..

ЕСЛИ МАМА ПОЖАЛЕЕТ....

Если мама пожалеет, то царапинка любая,

То царапинка любая - не болит!

Мамин взгляд всегда ласкает, руки мамины согреют,

Наша мама, как из сказки Айболит.

припев

И все-все-все всегда получается

Когда-да-да твоя мама с тобой!

И грусть-грусть-грусть любая кончается

Уходит боль, любая боль.

Если мама пожалеет, то и детские обиды

Забываются и проще и скорей.

Утешать она умеет, окна солнышком залиты

И друзья уже заждались во дворе.

припев

И все-все-все всегда получается,

Когда-да-да твоя мама с тобой

И детство вновь твое продолжается

Тебя не страшит путь любой.

Если мама пожалеет, то и первые ошибки

Самой первой, непонятной любви.

Сразу кажутся смешными, лишь от маминой улыбки,

А в саду поют, как прежде соловьи.

припев

И все-все-все всегда получается,

Когда-да-да твоя мама с тобой.

И он опять, опять возвращается

Сказать тебе, что это любовь.....

16