- Учителю
- классный час, посвящённый Дню Победы 'Имя троё неизвестно' (7 класс)
классный час, посвящённый Дню Победы 'Имя троё неизвестно' (7 класс)
«Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен»
(историко-литературная композиция с использованием ИТ, посвящённая Дню Победы в великой Отечественной войне 1941-1945 гг.)
Цели: воспитание духовно-нравственных ценностей у учащихся, знакомство с историко-литературным наследием нашей страны;
Задачи: воспитывать уважение к героическому прошлому нашего народа, к подвигу защитников Отечества.
Ход мероприятия.
Слово учителя: Ребята! Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить и никогда не забывать о том, что было 70 лет назад, пока мы будем помнить свою историю, никакой враг нас не одолеет, как не смогли это сделать фашисты с нашими дедами и прадедами, бабушками и прабабушками.
Ведущий. Прошло 70 лет со дня Великой Победы СССР над фашистской Германией, но людская память до сих пор хранит имена героев-патриотов, чей подвиг стал хрестоматийным:
3ои Космодемьянской (слайд 2)
Александра Матросова (слайд 3)
Лизы Чайкиной (слайд 4)
Николая Гастелло (слайд 5)
Алексея Маресьева (слайд 6)
Виктора Талалихина (слайд 7)
героев-молодогвардейцев... (слайд 8)
наши земляки Герои Советского Союза: (слайд 9)
Михаил Доможаков,
Михаил Чебодаев,
Василий Тихонов.
Но сколько безымянных героев-солдат лежит в земле родной и чужой!
(фото героев демонстрируются на слайдах)
Ученик. Мы были высоки, русоволосы.
Вы в книгах прочитаете, как миф,
О людях, что ушли, недолюбив,
Не докурив последней папиросы...
Н. Майоров
Ученица. Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось?
С. Щипачев
Звучит первый куплет песни «Священная война» (слайд 10)
Музыка: А. Александрова
Слова: В. Лебедева-Кумача
Ученица. Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли - за солдатом солдат...
До свидания, мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Ученик. Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб - разлуки и дым!
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Сапоги... Ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон...
Вы наплюйте на сплетников, девочки!
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад...
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад!
Б. Окуджава
На экране слайд 3 - кадры времён войны. Звучит «Прелюдия» Рахманинова.
Ведущий: Фотографии, материалы военной кинохроники, фамилии на обелисках да оставшиеся в живых родные хранят о них память. Всмотритесь в их лица…(демонстрируются фото с лицами солдат) (слайды №№ 11-16)
Ведущий: Победа нашего народа в Великой Отечественной войне досталась страшной ценой. И пока не похоронен последний солдат этой войны, она для нас не закончится.
На экране демонстрируется (слайд № 17).
Ведущий (читает текст слайда).
В дни празднования 25-й годовщины разгрома немцев под
Москвой, 3 декабря 1966 г., в Александровском саду у
Арсенальной башни Кремля были захоронены останки
неизвестного воина, павшего в битве за Москву.
Его останки перевезены из братской могилы
на 41-м километре Ленинградского шоссе.
На экране демонстрируется (слайд№18) - памятник героям, павшим в битве за Москву.
Звучит песня «У деревни Крюково» в исполнении учеников и в сопровождении гитары.
Ведущий: Битва за Москву продолжалась 203 дня и ночи. С обеих сторон в
ней было задействовано около 7 млн. человек. Общие потери
советских войск на подступах к столице составляли 926 тыс.
человек. Ценой невероятных усилий враг был остановлен.
На экране демонстрируется (слайд № 19).
Ведущий (читает текст слайда).
8 мая 1967 г. состоялось открытие мемориала Могилы
Неизвестного Солдата.
Авторами этого комплекса являются архитекторы
Д. Бурдон, В. Климов, Ю. Рабаев, М. Швехман и
скульптор Н. Томский. В этот день здесь был
зажжен мемориальный Вечный огонь, факел с которым принесли
сюда с Марсова поля в Ленинграде А. Маресьев и воины
Таманской дивизии.
Ученик. Стою у Вечного огня с поникшей головой...
Здесь похоронен Он, а я - целехонький, живой.
Мы вместе шли в военкомат. Оттуда - на войну.
Нас принимал один комбат и роту дал одну.
То было, помню, в декабре, в летучий снегопад:
Мы наступали на Угре четвертый день подряд.
Москва глядела, словно мать, с надеждою на нас,
И легче было наступать в этот кромешный час.
Но тут ударил пулемет - завеса из огня, -
Не я, Он бросился вперед, загородив меня,
Рывком, меня опередив всего на полплеча,
Рванул и я что было сил, а пулемет стучал...
Вот так случилось в том бою... Даю себе отчет
Выходит, пулю не свою Он принял на свой счет:
Коль так назначено судьбой - ты жив, а друга нет,
Теперь держи перед собой и за него ответ.
И верность памяти храня, годами убелен,
Клянись у Вечного огня жить так, как жил бы Oн.
На экране демонстрируется (слайд №20) - изображение Могилы Неизвестного Солдата и текст.
Ведущий (читает текст слайда).
На площадке из серого шлифованного гранита расположена
надгробная плита, состоящая из крупных блоков красного
полированного гранита. На плите скульптурная эмблема из
бронзы: на знамени лежат солдатская каска и ветвь лавра.
Перед надгробной плитой укреплена бронзовая пятиконечная
звезда, в центре которой горит Вечный огонь.
Направо от Вечного огня славы, вдоль кремлевской стены
установлены гранитные блоки с названиями городов-героев.
В них находите обагренная кровью советских воинов земля.
(слайд № 21)
Ученик. Давно умолк войны набат,
Цветут цветы в родном краю.
Но будет вечно спать солдат,
Что смертью храбрых пал в бою.
Он сохранил тебе и мне
И человечеству всему
Покой и счастье мирных дней.
Ученица. Помните!
Через века, через года -
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, -
Помните!
Ученик. Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Горькие стоны.
Памяти павших
Будьте достойны!
Вечно достойны!
Ученик. Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
Жизнью просторной,
Каждой секундой,
Каждым дыханьем
Будьте достойны!
Ученица. Люди!
Покуда сердца стучатся -
Помните!
Какою ценой завоевано счастье -
Пожалуйста, помните!
Р. Рождественский
Ведущий. Просим почтить память погибших минутой молчания.
(звук камертона)
На экране демонстрируется (слайд № 22)
Фрагменты Парада Победы, звучит колокол-набат. (слайд № 23)
Ученица:
Уж отгремел последний бой когда-то,
И отыграл горнист войне отбой,
Но весь народ об этом помнит свято,
И вам обязаны мы этой тишиной!
Нет, не забыть нам, дорогие ветераны,
Ваш подвиг ратный на истерзанной земле,
Хоть мы сражались, глядя на экраны
Внимали с гордостью рассказам о войне!
Как вы все эти годы воевали,
Стояли сутками под пулями в воде,
Зимой суровою на поле замерзали,
Под солнцем умирали на земле.
Под шквалом непрерывного огня
В атаку, зубы стиснув, вы бежали,
И плакали, фашиста матеря,
Когда еще в начале отступали!
Ученик:
Плененные, с достоинством держались,
И выстояли, мужество храня.
И как могли, друг другу помогали,
Хоть непрощенные, но Родину любя!
В Америке, в Европе все узнали,
Как побеждать умеет наш народ.
Как губы полумертвые шептали:
«За Родину! За Сталина! Вперед! »
Как наш народ умеет ненавидеть,
Как может сильно Родину любить!
И там пусть не стараются забыть,
Как всей Европе помогли мы выжить!
Ученица:
В стране теперь большие перемены.
Порою трудно логику понять,
Что называли прежде вы изменой,
Теперь за это можно награждать.
Обида вдруг непрошенной слезою
Из мудрых глаз невольно заструится,
И грустно нынче нашему герою,
Душа болит и по ночам не спится.
И все больней болят, наверно, раны
У тех, кто до сих пор еще в строю.
И сердце жмет, услышав Левитана,
У каждого, в моем родном краю!
Ученица:
Мы просим вас, родимые, простите,
Что не всегда внимательны бываем,
И на душе обиду не таите,
Что позвонить порою забываем.
Мы поздравляем вас с победным маем,
Здоровья вам желает вся страна!
Мы уберечь Отчизну обещаем,
Недаром носим ваши имена!
И восстановится могущество былое,
И процветающей должна Россия стать,
Когда такие славные герои,
Смогли родную землю отстоять!
Слово учителя: Спасибо всем кто сегодня подготовил и представил эту композицию, но это ещё не всё. Сейчас мы поприветствуем нашего гостя, ветерана нашей школы - Коженову Тамару Александровну, которая расскажет Вам свои воспоминания о войне.
Р. S. Ребята очень внимательно, с трепетом в душе и со слезами на глазах слушали воспоминания и песни о войне.
Для мероприятия использованы следующие материалы:
-
Дорожкин Н.И. Современный урок истории: использование мультимедийных презентаций: 5-11 классы. - М., 2009.
-
Стихи и песни советских авторов (указаны в тексте).
-
Кадры из хроники войны взяты из сети Интернет.