Положение об интеллектуально-развивающей игре Что? Где? Когда? с 4 по 11 классы

ГКООУ ЛО «Лужская санаторная школа-интернат»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении интеллектуальной игры

«Что? Где? Когда?»

( Автор - составитель : Николаева О.Д.)

Луга, 2016

I. Общие положения

1.1. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» (далее - игра) проводится в соответствии с годовым воспитательным планом.

1.2. Настоящее положение определяет порядок проведения игры, устанавливает требования к его участникам и регламентирует критерии оценивания.

1.3. Цели игры:

• раскрытие личностного и творческого потенциала обучающихся и оценка их мастерства;

• расширение информационной среды, совершенствование интеллектуальной культуры.

1.4. Задачи игры:

• стимулирование познавательной деятельности и творческой активности обучающихся;

• обеспечение доступности, качества и эффективности образования на основе развития продуктивных образовательных технологий;

• повышение мотивации обучающихся к познавательной деятельности;

• формирование ключевых компетентностей обучающихся в областях математики, литературы, биологии, географии, обществознания;

• расширение знаний обучающихся по математики, литературы, биологии, географии, обществознания.

II. Участники игры

2.1. К участию в игре приглашаются обучающиеся 4-11классов.

2.2. Игра проводятся по параллелям:

4-5классы

6-7классы

8-9классы

10-11классы

III. Порядок и условия проведения игры

3.1. Игра состоит из следующих этапов:

• первый этап - организационный: ознакомление с положением и формирование команд участников и групп поддержки;

• Второй этап - интеллектуальная игра: 15 марта 4-5классы

16 марта 6-7классы

17 марта 8-9классы

18 марта 10-11классы

3.2. Место проведения игры - кабинет географии.

Время проведения - 15ч.10мин.-16.15ч.

3.3. Пользоваться мобильными телефонами или другой техникой запрещается. Если у игрока зазвонит мобильный телефон, то игрок удаляется. При нарушении дисциплины во время постановки вопроса, обсуждения или оглашения правильного ответа председатель экспертной комиссии имеет право удалить игрока и снять 1 балл с его команды.

• Третий этап - заключительный: церемония награждения победителей игры (21 марта 2016 года).

IV. Экспертная комиссия

Для проведения игры создаётся экспертная комиссия.

Состав комиссии:

1. Артамонова О.Д.

2. Афанасьев Д.В.

3. Гурылева М.А.

4. Климук Р.С.

5. Николаева О.Д.

6. Севостьянова Н.Н.

7. Тимошина И.Б.

8. Урожаева Е.С.

9. Федотова В.А.

10. Федотова Е.А.

В функции экспертной комиссии входят:

• разработка положения проведения игры;

• установка сроков проведения игры;

• разработка критериев к ответам участников;

• оценивание ответов.

V. Требования к участникам

4.1. Создать команду участников не более 10 человек.

4.2. Выбрать капитана команды с правом решающего голоса.

4.3. Создать группу поддержки, количество неограниченно.

4.4. Участники команд должны владеть общеучебными навыками.

4.5. Участники команд должны проявлять эрудицию в вопросах математики, литературы, биологии, географии, обществознания как программного, так и углубленного материала.

4.6. Команде участников продумать название, эмблемы или другие отличительные символы.

4.7. Представить свою команду и группу поддержки за 1-2 мин..

4.8. Команды участников должны подготовить один вопрос или одно задание для своих соперников на конкурс «Черный ящик» на произвольную тему.

VI. Критерии оценки

5.1. Экспертная комиссия оценивает ответы по следующим критериям:

• грамотность;

• организованность;

• творческий подход;

• корректность.

VII. Подведение итогов конкурса

6.1. Итоги игры подводятся уполномоченной экспертной комиссией. Решение комиссии оформляется протоколом.

6.2. Команды победителей определяются в параллелях и награждаются грамотами.

6.3 Участники игры награждаются в номинациях:

• За креативное мышление;

• За проявленную оригинальность;

• За неиссякаемую творческую мысль.