Утренник по правилам дорожного движения. (2 класс)

Утренник по правилам дорожного движения. (2 класс)

Ежегодно на дорогах гибнут тысячи людей от мала до велика.

Зачастую - от элементарного незнания правил дорожного движения. Сегодня ГИБДД уделяет повышенное внимание профилактической работе по предупреждению ДТП.

Одна из важнейших задач сотрудников по пропаганде - это профилактическая работа с детьми. "В настоящее время очень важно воспитать поколение грамотных участников дорожного движения. Безусловно, на это уйдет много времени, но постепенно, начиная от самых маленьких участников, мы сможем добиться переориентации культуры движения пешеходов, велосипедистов, водителей, пассажиров. И в итоге обеспечим безопасное движение для всех и каждого".

Обучение правилам дорожного движения и навыкам безопасного поведения на дорогах является прямой обязанностью дошкольных, общеобразовательных, специальных образовательных учреждений различных организационно-правовых форм, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности.

Возложение законом РФ "О безопасности дорожного движения" этих обязанностей на образовательные учреждения закономерно и логично. Именно образовательные учреждения располагают возможностью наиболее эффективно и последовательно обучать всех граждан страны безопасной жизнедеятельности. Именно в образовательных учреждениях закладываются основы знаний по безопасности жизнедеятельности.

Ведущий.

Жила-была девочка. Звали её Красная Шапочка. Вот однажды испекла её мама пирогов и отправила Красную Шапочку к бабушке. А путь был неблизкий…

Красная Шапочка.

Вот я бегу по дороге и совсем не боюсь,

Путь предстоит очень долгий, надо пройти очень много,

Только с пути я ни разу не собьюсь.

К бабушке своей я спешу с пирожками,

В городе теперь поселилась она.

Вот её дом с девятью этажами,

Ждёт меня она и сидит у окна.

Дома мне все говорили:

Мама.

Город полон машин.

Их на дорогах так много, даже машина есть «Волга»,

Ты выходить на дорогу не спеши.

Ведущий.

И вот пришла Красная Шапочка в город.

Красная Шапочка.

Как интересно устроили город:

Сколько рисунков висит вдоль дорог,

Здесь, видно ходят лишь те, кто немолод.

(показывает знак «Ограничение скорости»),

Здесь кто-то велосипед продаёт

(Знак «Движение велосипедам запрещено»),

Там впереди огород за забором

(Знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»),

Здесь можно бегать и даже играть

(Знак «Дети»),

А для чего этот знак нарисован?

Здесь самолётики можно пускать?

(Знак «Низколетящие самолёты»)

Как хорошо тот прожектор моргает.

Вот он зелёный, вот красный опять.

Может он улицу днём освещает?

Надо у бабушки будет узнать.

Ведущий.

Долго вертелась она у дороги -

Всё интересно, но бабушка ждёт,

Дом уже виден, и вот без тревоги

Красная Шапочка прямо идёт.

Мамин наказ позабыла напрасно

Думала всё: «Ну какой от них прок?»

Вот и случилось - ну просто ужасно -

И на пути появляется волк!

Волк.

Это я, это я, это я,

Надоело ходить по лесу.

Привыкаю теперь, друзья,

К шестисотому «Мерседесу».

На дороге я самый злой,

Зря не путайтесь под ногами.

Пешеход для меня чужой,

Ему места нет рядом с нами.

Что это делаешь ты на дороге,

Или не страшно? Ведь ты не в лесу?

Красная Шапочка.

Страшно-то страшно, и путь-то был долгий,

К бабушке в город гостинцы несу.

Волк, объясни для чего эти знаки?

Что освещает прожектор цветной?

Волк.

Этот горит, чтоб не сбиться во мраке,

Знаки висят, чтоб вертеть головой.

Ладно, садись, вмиг до бабки доедем,

Ездить в машине - не ползать пешком.

Эх, похвалился бы перед медведем

Я бы своим таким быстрым конём.

Ведущий.

Лихо поехала девочка с волком,

Что ему знаки с дорог, светофор,

Правил дорожных не выучив толком,

Волк даже прав не имел до сих пор.

Бабушка внучку дождётся едва ли,

С улицы слышится визг тормозов,

Волк не стесняется, жмёт на педали,

В небо взлететь на машине готов.

Вот он на встречную полосу въехал,

Знак не заметил, что въезд запрещал,

И перекрёсток ему не помеха,

И светофор ему не помешал.

Внучку в опасности бабушка видит,

Прямо бежит на проезжую часть,

Волка она до того ненавидит,

Что под машину рискует попасть.

Здесь подойти могла сказка к развязке,

Скорая помощь и белый халат,

Только успел появиться, как в сказке, -

Нет, не охотник - дорожный солдат.

Инспектор (свистит в свисток)

Кто по дороге, по сказочной, мчится,

Словно по небу ковёр-самолёт?

Или не знаете, что не годится

Мчаться, не видя крутой поворот?

В сказке, как в жизни, - нельзя ошибаться,

Да и законы нельзя нарушать.

Так что давайте, друзья, разбираться,

Что на дороге вам надобно знать.

Знаки, что видели вы вдоль дороги,

Не для того, чтоб вертеть головой,

А для того, чтобы требовать строго

Правильно действовать на мостовой.

Этот - о скорости предупреждает,

Этот - проезд запрещает во двор,

Этот - что здесь самолёты летают,

Этот - что рядышком здесь светофор.

Всё это знать надо вам непременно,

Чтобы по улицам смело ходить.

Чтоб не бояться дорог совершенно,

Правила надо читать и учить.

1 конкурс.

«Автомульти».

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (вареньем)

4. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)

5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету)

6. На чём летал старик Хоттабыч? (ковёр-самолёт)

7. Личный транспорт Бабы Яги? (ступа)

8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (поезд)

9. Ехали медведи на (велосипеде) а за ним комарики (на воздушном шарике)

10. На чём путешествовали в мультфильме «Чунга-Чанга?» (кораблик)

11. На чём катался Кай? (на санках)

12. На чём летал барон Мюнхгаузен? (на ядре)

13. В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (в бочке)

14. При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (повозка)

15. На чём добиралась Василиса Премудрая к царю во дворец? (карета)

1. Крошка дочь к отцу пришла

И спросила кроха:

«Как по улице ходить,

Чтоб потом не охать?»

2. У меня секретов нет,

Слушайте, детишки:

Мы покажем вам ответ

Вот из этой книжки.

3. Если ждёшь зелёный свет

Ты у перехода,

Значит, грамотней тебя

Нету пешехода.

4. Если любишь с ветерком лихо покататься,

За машины часто ты любишь зацепляться,

Значит, плохо ты учил азбуку дороги.

Так легко переломать руки, да и ноги.

5. Эти знаки помнить надо

В ситуации любой.

И тогда идти не страшно

Нам по улице с тобой.

6. Знай иди себе вперёд

И смотри внимательно,

То, что знаки говорят,

Делай обязательно.

7. Знак ни слова нам не скажет,

Но поймёт его любой.

Он нам верный путь укажет

На дороге скоростной.

7. Нарисую знак любой:

Хоть машину, хоть забор,

Только главный на дороге

Это всё же светофор.

7. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь -

Зелёный, жёлтый, красный.

7. Наш домик - светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам…

11. Самый строгий - красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

12.Чтоб спокойно перешёл ты,

Слушай наш совет:

- Жди! Увидишь скоро жёлтый

В середине свет!

13. А за ним зелёный свет

Вспыхнет впереди,

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

2 конкурс.

«Перекрёсток загадок».

1. Для этого коня еда - бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасётся, по дорогам он несётся. (Автомобиль)

2. Тянется нитка, среди полей петляя.

Лесом, перелесками без конца и края.

Ни её порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

3. Две пары ног на мостовой,

И две руки над мостовой.

Что это? (Троллейбус)

4. Два брата убегают, а два догоняют.

Что это? (Колёса)

5. Наш приятель тут как тут -

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется … (Трамвай)

6. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги и бегут два колеса.

У загадки есть ответ, это мой … (Велосипед)

7. Мы машины нужные,

На помощь нас зови.

У нас на дверце боковой

Написано - 03 (Скорая помощь)

8. Я в любое время года

И в любую непогоду,

Очень часто в час любой

Повезу вас под землёй. (Метро)

9.Однорукий великан

Поднял руку к облакам,

Занимается трудом:

Помогает строить дом. (Подъёмный кран)

10. Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой?

Не лопатой, не метлой,

А железною рукой. (Снегоочиститель)

14. Много-много лет назад

Человек коню был рад,

Чтобы не ходить пешком

Ездил на коне верхом.

15. И в телеге, и в арбе

Тоже ездил на коне.

Пешеходы не ругались

Ведь коней-то не боялись.

16. Вот года текли, летели

Люди вскоре поумнели,

Посидели, посчитали

И машины делать стали.

17. Но теперь довольно строго

Повела себя дорога.

Здесь не стой, там не ходи

И на светофор гляди.

18. Знаки вдоль дорог висят,

Ездить правильно велят.

На дороге стало тесно,

Всем машинам надо место.

19. Чтоб машины в ряд бежали,

Пешеходам не мешали,

Был поставлен постовой -

Лучший друг и твой, и мой.

20. Всё быстрей из года в год

Хочет ездить наш народ.

У инспектора движенья

Стало дел невпроворот.

21. «Мерседес», «Фольксваген», «Форд»

Покупает наш народ.

Значит, дело принимает

Пресерьёзный оборот.

3 конкурс.

«Говорящие знаки».

1. Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

Там иди, где весь народ, там, где знак … (пешеходный переход)

2. Знак висит у переезда:

Беззаботности нет места,

Тут шлагбаум не положен,

Буду очень осторожен. (железнодорожный переезд без шлагбаума)

3. А под этим знаком ни за что на свете

Не катайтесь, дети, не велосипеде. (движение на велосипеде запрещено)

4. Затихают все моторы

И внимательны шофёры,

Если знаки говорят:

«Близко школа! Детский сад!»

5. Если нужно вызвать маму,

Позвонить гиппопотаму,

По пути связаться с другом -

Этот знак к твоим услугам! (телефон)

6. Форма странная у знака.

Больше нет таких, ребята!

Не квадрат он и не круг,

А машины встали вдруг. (движение без остановки запрещено)

7. Тормози скорей, шофёр!

Можно врезаться в забор!

Кто нам путь загородил

И дорогу перекрыл? (железнодорожный переезд со шлагбаумом)

8. Чудо-конь велосипед.

Можно ехать или нет?

Странный этот синий знак.

Не понять его никак! (велосипедная дорожка)

8. Видно, строить будут дом -

Кирпичи висят кругом.

Но у нашего двора

Стройплощадка не видна. (въезд запрещён)

8. Белый круг с каёмкой красной -

Пешком ходить здесь не опасно.

Может, и висит он зря?

Что вы скажете, друзья? (движение запрещено)

4 конкурс

«Азбука пешехода»

1. Пешеход - это:

А. Человек, производящий работу на дороге.

Б. Лицо, идущее по тротуару.

В. Лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.

2. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

А. Переход дороги в неустановленном месте.

Б. Игры на мостовой.

В. Хождение по проезжей части.

3. Что означает мигание зелёного сигнала светофора?

А. Светофор не исправлен.

Б. Время зелёного сигнала истекает.

В. Движение запрещено.

4. Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?

А. По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту.

Б. По правому краю дороги, по направлению движения транспорта.

5. Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

А. Жестом регулировщика.

Б. Сигналом светофора.

В. Действовать по своему усмотрению.

6. Где разрешается кататься на санках и лыжах?

А. По дороге, предназначенной для пешеходов

Б. По правой стороне проезжей части.

В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть.

7. Что такое тротуар?

А. Дорога для велосипедистов.

Б. Дорога для пешеходов.

В. Дорога для транспорта.

8. Опасно ли ходить по краю тротуара?

А. Неопасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.

Б. Неопасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.

В. Опасно, так как существует опасность быть задетым близко идущим транспортом.

Подведение итогов конкурса