- Учителю
 - Вне классное мероприятие 'Птичья страна'
 
Вне классное мероприятие 'Птичья страна'
Внеклассное мероприятие "Здравствуй, птичья страна!"
 
Цели:
-  
создать атмосферу доброжелательности, веселья;
 
2. обратить внимание детей на трудное существование птиц, воспитывать бережное к ним отношение;
3. выявить познавательные интересы детей и развивать их творческие способности.
Оборудование:
- рисунки детей о птицах; кормушки, которые дети сделали вместе с родителями; книги о птицах; грамзапись "Голоса птиц"; иллюстрации птиц; плакат с надписью "Птицы - наши друзья".
Ход мероприятия
1. Орг. момент
- Здравствуйте, ребята!
- Сегодня мы с вами поговорим о птицах и поиграем. А начнем мы наше мероприятие с загадки.
- О каком времени года эта загадка?
Кто поляны белит белым,
 И на стенах пишет мелом,
 Шьет пуховые перины
 Разукрасил все витрины? (зима) 
-Давайте поговорим об этом времени года.
- Какие зимние месяцы вы знаете? (декабрь, январь, февраль)
- Как изменилась природа с наступлением зимы? (Стало холодно, дует холодный ветер, идет снег, снежная крупа, дни стали короче, вода в реках и прудах замерзла).
- Какие изменения произошли с растениями? (Растения стоят без листьев, трава пожухла и покрылась снегом.
- Снег защищает землю от мороза и только хвойные деревья стоят зеленые.
- А есть ли сейчас плоды и семена на деревьях, кустарниках и травах? (есть, но очень мало).
- Можно ли увидеть зимой насекомых? (нет)
- Действительно, насекомые спрятались в укромные места, плодов на деревьях мало и нашим друзьям стало холодно и голодно. А вот каким друзьям, вы догадаетесь отгадав загадку:
Снится ночью пауку, чудо - юдо на суку,
 Длинный клюю и два крыла:
 Прилетит - плохи дела.
 А кого паук боится?
 Угадали? Это : (птица). 
- Птицы - дети воздуха.
- Птицы могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню и море.
- Птицы - наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов от вредителей.
- Птицы - это тайна и красота, без них нам не обойтись.
- Скажите, все птицы с наступлением холодов могут найти себе необходимый корм?
- Действительно, многим птицам приходится очень трудно и им приходится покидать родные места, улетая в теплые края.
- А как мы называем тех птиц, которые улетают от нас? (Перелетные)
Игра для детей " Гуси - гуси".
Гуси , гуси! Га-га-га!
Есть хотите? Да-да-да!
Поищите же тогда! 
Мы искали, мы в воду ныряли, но ничего не достали.
Трава полегает, вода замерзает, холода наступают.
Что же делать вам, гуси?
Улетать за синие моря, за высокие горы, в теплые края.
Ну, летите же тогда!
- С наступлением холодов птицы собираются в большие стаи и улетают в теплые края, где они зимуют до следующего года. У многих птиц здесь остаются их гнезда, в которых они вывели своих птенцов и к ним они вернутся весной.
К.Кулиев "Не разоряйте птичьего гнезда".
Не разоряйте птичьего гнезда,
 Так счастлива в своем жилище птица!
 Она в гнезде спокойнее тогда, 
 Когда над рощею буря злится. 
Храните дерево от топора -
 Оно высокое и вековое,
 Дает нам тень, когда стоит жара,
 Оно чарует все живое. 
Не разоряйте птичьего гнезда!
 Мне больше, чем другому, боль знакома
 Того, чья песня глохнет в холода,
 Кто на земле живет без дома. 
- А как мы называем птиц, которые не улетают от нас, а остаются с нами? (зимующие)
- Правильно, сегодня мы будем говорить о зимующих птицах.
- Каких зимующих птиц вы знаете?
- Да, это воробьи, вороны, сороки, синицы, дятлы, снегири, клесты, зяблики, свиристели.
- Эти птицы всю зиму проводят вместе с нами, стараются порадовать нас и удивить своей красотой и необычными звуками. Но этим птицам тоже зимой приходится очень трудно и мы должны их подкармливать, т.е. вешать кормушки и насыпать туда корм.
- Смотрите, а вот и первая птица прилетела к нашей кормушке.
-Узнайте ее, отгадав загадку:
Зимой на ветке яблоки!
 Скорей их собери!
 И вдруг вспорхнули яблоки, 
 Ведь это : (снегири) 
-Снегири очень красивы в своих ярко - красных нарядах. Они птицы солидные, не суетятся и не торопятся, снегири еще и рыцари. Самцы, как бы не были голодны , всегда уступают лучшие гроздья самке. Спокойно обработав одно дерево, стайка перелетает на другое. И делает это по команде вожака: тот слегка приподнимет крылышки, покажет всем белое пятнышко у себя на пояснице. Это команда : " В полет". Летает снегирь легко и красиво. Снегири держатся обычно небольшими стайками. Чем сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать ягодку, отломить почку, а затем снова сесть неподвижно на некоторое время.
- А вот еще одна птица прилетела к нашей кормушке, отгадайте и ее:
Спинкою зеленовата,
 Животиком желтовата,
 Черненькая шапочка
 И полоска шарфика. (Синица) 
Все синицы птицы лесные. А прилетают синицы ближе к жилью человека не от хорошей жизни: трудно им, голодно в лесу зимой, и поэтому летят туда, где легче прожить, прокормиться. В это время синицы становятся всеядными птицами т.е. едят крошки хлеба, крупу, кусочки сала и мясо. И все-таки очень много птиц гибнет зимой: из 10 синиц до весны доживет всего1 -2. Гибнут не от холода, а от голода. Голодная синица не переносит даже слабых морозов.
Очень трудно прокормиться
 Юрким, маленьким синицам.
 Ты зимой суровою
 Сделай им столовую. 
- Посмотрите, какую сценку приготовили ребята: " Воробей и Синица".
- Угадай, Синица, какое у людей самое страшное оружие?
- Ружьё!
- Нет, не угадала.
- Пушка!
- Опять не угадала.
- Какое же тогда, Воробей?
- Рогатка! Из пушки по воробьям не стреляют, а вот из рогатки только успевай отскакивай. Я- то стреляный воробей.
В серой шубке перьевой
 И в морозы он герой
 Скачет на снегу, резвится
 Не орёл, но всё же птица. 
- Давайте споем песенку про воробья " Все нужны друзья" и порадуем его:
Сколько вкусных бутербродов искрошил в кормушку я,
 Очень трудная работа - дрессировка воробья,
 Но зато в районе нашем удивляется народ -
 Воробей вприсядку пляшет, звонко песенки поет. 
Чирик - чик - чик, чирик - чик - чик
 Всем нужны друзья.
 Чирик - чик - чик, чирик - чик -чик
 Даже воробьям. 
С ним мы делимся обедом, как положено друзьям.
 Расчирикался он об этом всем знакомым воробьям.
 Я им крошек дам послаще, и недели не пройдёт,
 Все увидят настоящий воробьиный хоровод. 
Чирик -чик - чик, чирик - чик - чик
 Всем нужны друзья.
 Чирик - чик -чик, чирик - чик чик
 Даже воробьям. 
- А вон новый гость.
Вот новость: у клестов
 Появилось пять птенцов!
 А метель метет, метет, 
 А отец себе поёт:
 Что нам холод, что нам снег,
 Что деньки студеные.
 Ребятишки у меня
 Очень закаленные! 
- Клестов ещё называют " северными попугайчиками". Они искусно лазают по деревьям, цепляясь за ветки лапками и кривыми клювами. Для клестов зима тоже трудное время года. Питаются клесты семенами хвойных деревьев, а зимой их много.
- А это что за птица?
Он в своей лесной палате
 Носит чёрненький халатик.
 Он деревья лечит:
 Постучит и легче. (Дятел) 
- К нашей кормушке прилетели разные дятлы и каждый расскажет о себе.
" Я самый крупный дятел и обитаю в основном в хвойных лесах .Встречаюсь нечасто, но каждая встреча запоминается надолго. Ещё издали можно услышать мой громкий крик - " кли - кли - кли, , который издаю на лету. А сейчас усядусь на дерево и приступлю к поискам насекомых. Если вы проходите мимо дерева и увидите большую черную птицу, а только светлый клюв и красная шапочка на голове , то это я - черный дятел " желна".
" А я встречаюсь в лесах смешанных и лиственных, в садах и парках. Ловко обследую щели на коре деревьев, долблю кору - достаю много личинки, жуков. Причем обычно не стволы обыскиваю, а более тонкие ветви: мне маленькому, так удобнее. Быстрый, ловкий, то и дело перелетаю с одного дерева на другое, так что непросто за мной наблюдать.
Я большой пестрый дятел, чуть больше скворца. Меня называют " доктором леса". Своим крепким клювом я долблю кору дерева, достаю личинки и жуков. Делаю много дупл для себя и других птиц.
Возле нашей кормушки собралось много пернатых друзей и давай мы поиграем с ними:
"Какая птица как поет?"
- Кто стрекочет? (сорока)
-А что делает воробей? (чирикает)
- Какие звуки издает ворона? (каркает)
- Ухает кто? (филин)
- А какие звуки издает дятел? (стучит, кли-кли-кли )
А сейчас продолжите пословицу:
-  
Слово не воробей : (вылетит не поймаешь).
 -  
Где птица не летает : (свое гнездо знает) .
 -  
Птицу узнаешь в полете, а : (человека в работе) .
 
Сегодня мы встретились у нашей кормушки с разными птицами и много узнали о зимующих. Посмотрите на рисунки на нашей выставке и узнайте еще каких зимующих птиц можно встретить в наших местах. С наступлением холодов птицам трудно добывать себе корм, поэтому мы всегда должны помнить об этом насыпать корм в кормушки.
Чтение стихотворения " Подкормите птиц зимой".
Подкормите птиц зимой!
 Пусть со всех концов
 К нам слетятся, как домой,
 Стайкой на крыльцо. 
Сколько гибнет их - не счесть,
 Видеть тяжело.
 А ведь в нашем сердце есть
 И для птиц тепло. 
Приучите птиц в мороз
 К своему окну,
 Чтоб без песен не пришлось
 Нам встречать весну.
 А. Яшин. 
- Давайте не забывать о зимующих птицах и помогать им выживать в холодное время года. Покормим наших пернатых друзей семенами и семечками.
(Дети насыпают в кормушки корм и вешают их на ветках возле школы).