- Учителю
- Игра-конкурс по ПДД 'Перекресток'
Игра-конкурс по ПДД 'Перекресток'
Игра - конкурс «Перекресток»
Высокий уровень детского дорожно-транспортного травматизма неизменно заставляет искать наиболее эффективные пути сохранения жизни и здоровья детей. С этой целью обучение и воспитание как формы профилактики должны постоянно совершенствоваться.
Главная задача - научить ребенка безопасно вести себя и правильно ориентироваться в дорожных ситуациях, воспитать сознательное отношение к выполнению Правил дорожного движения. Все это эффективно осуществляется в игровой деятельности. Целью любой игровой деятельности по ПДД является применение теоретических знаний в практических действиях детей на дороге. Моделируя реальные ситуации и действия, игра выступает мощным средством обучения, которое позволяет избежать на практике негативного влияния окружающей среды.
Игру можно проводить в рамках одной школы (как у нас) и в рамках жилого района; как итоговое мероприятие в конце учебного курса по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, так и в течение года, предварительно готовясь к некоторым вопросам.
Игра проходит под лозунгом:
«Победителем ты можешь и не быть,
но ПДД ты знать обязан!»
Цель:
-
пропаганда правил дорожного движения среди учащихся;
-
предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма;
-
создание условий для проверки навыков безопасного поведения детей на улицах.
Задачи:
1.Обучающие:
-
адаптация к реальным условиям проживания;
-
формирование у обучающихся теоретических знаний по дорожной грамоте, практических компетенций безопасного поведения на улицах и дорогах;
-
расширение социального, коммуникативного, информационного кругозора.
2.Развивающие:
-
развитие интереса, зрительной памяти, внимания, сноровки, смекалки, выносливости;
-
выработка правил достижений поставленной цели.
3. Воспитательные:
-
создание атмосферы партнерства и сотрудничества;
-
выработка конструктивных форм взаимодействия и решения проблемы;
-
воспитание культуры поведения пешехода.
Участники: команды обучающихся из 7 человек ( 5-6 классы, 6 команд)
Ожидаемые результаты:
-
устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации, оказание первой медицинской помощи;
-
формирование у воспитанников и обучающихся самоутверждения, самовыражения личности
-
снижение уровня детского дорожно-транспортного травматизма на дорогах;
Длительность проведения: 1-1,5 часа
Критерии оценки деятельности команд:
-
комплектование команды
-
безошибочное выполнение заданий
-
творческий подход в преодолении трудностей и препятствий
-
командная и индивидуальная рефлексия, аналитическая деятельность
-
слаженность работы команд
1. Построение команд
Ведущий. Дорогие ребята! Вы постоянно изучаете правила дорожного движения, узнаете об истории правил, о развитии транспорта, о дорожных знаках, об оказании 1медицинской помощи при дорожных происшествиях. Сегодня вы, представители своих классов, на нашей игре покажете свои знания и умения.
Все наши команды будут говорить, беседовать, рисовать на одну тему - ПДД
А главный лозунг игры звучит так:
«Победителем ты можешь и не быть,
но ПДД ты знать обязан!»
2. Выступление агитбригады «Светофорчик» отряда ЮИД
1-й ЮИДовец. Мы все живем сегодня в век скоростей, в век научно - технического прогресса. По современным дорогам мчатся быстроходные автомобили, в воздухе летят сверхзвуковые лайнеры и космические корабли, по морям и океанам плывут быстроходные суда. Все вокруг торопятся, спешат…
2-й ЮИДовец. Одна секунда… много это или мало? Для пешехода одна секунда пустяк, шаг шагнуть. А для водителя секунда- вещь весьма серьезная. За одну секунду машина, идущая со скоростью 60км/ч, проезжает больше 16м, а со скоростью 80км/ч - 22м.
3-й ЮИДовец. Как порой бывает: машина совсем близко, а мы перебегаем дорогу. Нам и невдомек, что водитель не успеет вовремя остановиться. Автомобиль движется юзом даже тогда, когда нажаты тормоза. А на ледяной дороге машина остановится только через 400метров.! Помните об этом.
1-й ЮИДовец. Поэт О.Бедарев в стихотворении «Если бы…» предупреждает всех ребят: на дорогах, где есть транспорт, шутки плохи.
Ребята инсценируют стихотворение.
ЕСЛИ БЫ…
Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
- На светофоре красный свет:
Для перехода нет пути.
Сейчас никак нельзя идти!
- Мне наплавать на красный свет!-
Промолвил гражданин в ответ.
Он через улицу идет
Не там, где надпись «Переход»,
Бросая грубо на ходу:
- Где захочу, там перейду!
Шофер глядит во все глаза:
Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза
Разиню пощади!...
А вдруг бы заявил шофер:
«Мне наплевать на светофор!»
И как попало ездить стал?
Ушел бы постовой с поста?
Трамвай бы ехал, как хотел?
Ходил бы каждый, как умел?
Да… там, где улица была,
Где ты ходить привык,
Невероятные дела
Произошли бы вмиг!
Сигналы, крики то и знай:
Машины - прямо на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину…
Но нет: стоит на мостовой
Регулировщик - постовой,
Висит трехглазый светофор,
И знает правила шофер.
2-й ЮИДовец. Чтобы перейти улицу, как положено, на зеленый свет, надо подождать всего 30-35 секунд. А чтобы пройти наши виражи, вам потребуется всего лишь 15 минут внимательно поработать на каждом этапе.
3. Разминка.
Светофор. Сейчас проверим, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (нет)
- Что хотите - говорите, красный свет -проезда нет?(да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход?(да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?(нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (да).
- Молодцы! Все к игре готовы. Желаем удачи!
1 конкурс. Перед детьми фотографии родного 2 микрорайона Эжвинского района и набор дорожных знаков. Задача - правильно расположить дорожные знаки на фото.Ответ обосновать.
2 конкурс. Аукцион ошибок
- Просмотрите мультфильмы.(Дается на просмотр 6 отрывков из мультфильмов «По дороге с облаками», «Дед Мороз и лето», «Бюро находок», «Приключения Незнайки» и т.д. )
- Что общего во всех м\ф? Какое задание можно предложить?
Итак, ваша задача - просмотрев отрывок из м\ф , найти нарушения, которые совершили герои на дороге. (Приложение )
3 конкурс. Тайна дороги.
Провести путь - дорогу, прочитав слово, которое начинается на вершине, а заканчивается внизу на последней строчке. Буква слова используется на строчке один раз. От буквы к букве можно переходить только в том случае, если клетки соприкасаются стороной или уголками.
п
е
к
д
и
и
р
а
ь
у
м
е
в
ч
ж
ы
а
ч
х
я
л
д
ж
о
ь
д
ь
а
ы
в
п
ф
ы
р
л
л
о
а
о
г
е
ц
в
ж
л
э
и
ф
и
о
р
п
а
в
ы
л
б
ю
м
с
ч
о
а
я
г
в
к
д
э
в
ж
п
д
и
а
к
д
о
р
ж
у
о
п
е
т
р
м
н
с
м
д
э
ю
и
ь
й
ъ
е
я
ф
ц
переход правила
о
с
т
а
к
э
в
у
б
г
о
р
п
е
д
б
в
р
е
т
з
ж
о
ы
о
д
м
щ
ф
ю
б
ю
э
о
а
т
р
п
и
в
е
ы
п
к
р
ш
о
у
ц
й
е
н
е
д
б
ь
ю
х
ё
я
ф
о
з
м
д
к
н
в
з
ц
о
д
л
к
э
д
е
у
к
ж
и
ы
п
р
т
к
о
е
и
б
л
т
м
ь
р
и
ю
движение
светофор пешеход водитель
4 конкурс. Синквейн
Каждая команда берет любое слово из предыдущего конкурса.
слово
придумать 2 прилагательных
придумать 3 глагола
придумать утвердительное предложение-
показать конкретное знание как субъекта
Сделать обобщающий вывод
Команда с этим словом должна проделать следующий путь:
Например: правила
дорожные, надежные
знать, выполнять, соблюдать
Правила дорожного движения должен соблюдать каждый человек.
Помните!
5 конкурс. Юные сыщики
Команде выдаются художественные произведения. Их задача - найти в данном произведении за 2минуты как можно больше предложений, отрывков на дорожную тему.
6 конкурс. Аптечка
По услышанному описанию определить о каком предмете, действии идет речь. Команды поднимают картинку с выбранным ответом.
Калия перманганат. Применяют наружно в водных растворах для промывания ран, полости рта и горла. Раствор должен быть розового цвета.
Раствор бриллиантовой зелени 1% спиртовой. Применяют наружно как антисептическое средство.
Лейкопластырь бактерицидный. Применяют для лечения ссадин, порезов и небольших ран после ожогов. Способ применения: снять защитную пленку, марлевым тампоном положить на рану и приклеить.
ПЕРМАНГАНАТ КАЛИЯ
Перманганат калия помогает при пищевых отравлениях: его бледно-розовым раствором промывают желудок или просто выпивают стакан такого раствора натощак. Растворами перманганата калия обрабатывают ожоги. Помогает марганцовка и при змеином укусе.
Бинт. Предназначен для профилактики и лечения варикозного расширения вен, вывихов, растяжений, ушибов, отеков, в случае травматических осложнений и хронических тромбофлебитов. Также для переплетения книг, муммий, различных предметов быта.
Жгут кровоостанавливающий предназначен для ограничения циркуляции венозной крови при проведении внутривенных манипуляций. Зажимное устройство жгута позволяет регулировать силу сжатия и мгновенно размыкать сжимающую петлю
Вывихи это смещение концов костей в суставах: в плечевом, тазобедренном, локтевом и голеностопном. Признаки- сильная боль, неподвижность сустава, изменение его формы.
МЕДИЦИНСКАЯ ШИНА
Использование: в медицине для иммобилизации и санитарной обработки различных частей тела больного. Сущность: содержит основу из 3 надувных секций индивидуального наполнения, предназначена для фиксации конечностей при оказании первой помощи и транспортировке больных
Искусственное дыхание вдувание воздуха из легких, т.е изо рта оказывающего помощь в рот или нос оживляемого - метод «изо рта в рот» или «изо рта в нос»
Носовые кровотечения возникают вследствие повышения кровяного давления, понижения свертываемости крови, ушибов и других причин
Вопросы ( для команд, которые набрали одинаковое количество баллов)
-
Жюри подводит итоги
Слово предоставляется инспектору ГИБДД
-
Награждение.
Ведущий: Вот и закончилась наша увлекательная игра и нужная всем ребятам игра под названием «Перекресток». Мы благодарны всем участникам игры, вы очень достойно выдержали наши испытания. А победителем нашей игры стала команда (называется команда). Вам предоставляется право провести игру в начальных классах нашей школы. Команды награждаются подарками.
- А на прощание давайте исполним песенку про ПДД:
На мелодию песни
«Облака - белогривые лошадки»
Мимо белых полосок «переход»,
Мимо красных сигналов светофора
Пешеход невнимательный идёт,
Попадёт в беду он очень скоро.
Пешеход - для водителей загадка,
Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?
Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,
Если рядышком находится переход.
Молодцы, ребята! Доброго вам пути! До встречи! И помните: будьте осторожны на дорогах города!