- Учителю
- Примерные характеристики на учеников и выпускников 9 и 11 классов.
Примерные характеристики на учеников и выпускников 9 и 11 классов.
ХАРАКТЕРИСТИКА
учащегося … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …
… Вадима Сергеевича,
17. 11 19... года рождения, русского,
проживающего по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
(ФИО ученика) … Вадим Сергеевич обучается в данной школе с 1 класса. Он имеет хорошие знания по всем предметам на протяжении всех лет обучения. Особые успехи имеет по гуманитарным наукам.
Вадим принимал участие в международном НОУ, посвящённому ВОВ, на котором занял III место.
Подросток воспитывается в полной семье. Воспитанием сына занимаются папа и мама, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере подростка.
Наблюдаются следующие черты: настойчивость, отзывчивость, любознательность, общительность, доброта, коммуникабельность.
Вадим в свободное время изучает компьютерные программы, занимается спортом: футболом, легкой атлетикой, гандболом, волейболом, баскетболом.
Не раз защищал честь школы по перечисленным видам спорта.
Любые поручения выполняет добросовестно, со всей ответственностью, качественно.
С одноклассниками поддерживает ровные отношения. Пользуется авторитетом среди своих сверстников. Он всегда готов прийти на помощь. С уважением относится к старшим и учителям.
Реакция на критику адекватна.
Нарушений дисциплины за весь период обучения не наблюдалось. Вредных привычек не имеет.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель
ХАРАКТЕРИСТИКА
учащегося … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …
… Максима Владимировича,
17. 11 19... года рождения, русского,
проживающего по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
Максим в данной школе обучается с 20… года, с первого класса.
Образовательный уровень низкий. У подростка отсутствует желание и стремление учиться. На занятия в школу часто приходит с невыполненными домашними заданиями. Не выполняет не только устные, но и письменные задания по предметам. На уроках Максим неусидчив, неорганизован, слабо усваивает школьный материал. У учащегося слабо сформированы навыки учебно- познавательной деятельности, не умеет правильно спланировать учебную и трудовую деятельность.
В общественной жизни класса проявляет пассивность.
По характеру Максим доброжелательный, трудолюбивый.
Своё свободное время от уроков в основном проводит на улице. Свободно передвигается по городу без присмотра родителей с первого класса. Периодически был замечен учителями школы у церкви, в центре города, в районе Емшана.
Неблагополучная семейная обстановка, отсутствие воспитательного потенциала семьи и авторитета матери, препятствуют нормальной жизни подростка в семье.
Данная семья состоит на учете ОДН УВД города … как неблагополучная семья с …. Месяца 20 … года.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель:
ХАРАКТЕРИСТИКА
выпускницы ГУ «Средняя школа № ...» города …
(ФИО учащейся) … Анастасии Васильевны,
08.08.19 …года рождения, русской,
проживающую по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
… Анастасия Васильевна обучалась в данной школе один год. Училась на хорошо и удовлетворительно. К учебному процессу относилась добросовестно. Особый интерес проявляла к таким дисциплинам, как математика, информатика, биология. Отдавала предпочтение урокам физкультуры и технологии.
Подросток воспитывается в полной семье, воспитанием которой занимается в основном мама, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере девочки.
Наблюдаются следующие черты: доброта, отзывчивость, самостоятельность, настойчивость, любознательность, общительность, трудолюбие, коммуникабельность.
В равной мере предпочитает как умственный, так и физический труд.
Физически развита. Анастасия занимается спортом: волейболом, легкой атлетикой, баскетболом. Не раз защищала честь школы по перечисленным видам спорта.
Любые поручения выполняла добросовестно, со всей ответственностью. Принимала активное участие во всех общешкольных и классных мероприятиях.
С одноклассниками поддерживала ровные отношения. Она всегда готова прийти на помощь. С уважением относится к старшим и учителям.
Вредных привычек не имеет.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель:
ХАРАКТЕРИСТИКА
учащегося … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города ….
(ФИО учащегося) Сергея Михайловича,
28. 11. 19 … года рождения, русского,
проживающего по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
(ФИО учащегося) обучается в данной школе с четвертого класса.
Он имеет удовлетворительные знания по всем предметам на протяжении всех лет обучения. Имеет хорошие знания по предметам гуманитарного цикла.
Подросток воспитывается в полной семье. В семье двое сыновей, Сергей - младший. Воспитанием сына занимается мама.
Для подростка присуще следующие черты характера: доброта, отзывчивость, любознательность, общительность, трудолюбие, коммуникабельность.
Сергей в свободное время занимается плаванием в ДЮСШ. Принимает активное участие в городских и областных соревнованиях по данному виду спорта, в которых не раз занимал призовые места.
В равной мере предпочитает как умственный, так и физический труд.
Школьник принимал активное участие во всех общешкольных и классных мероприятиях. Любые поручения выполняет добросовестно, со всей ответственностью, качественно. С одноклассниками поддерживает ровные отношения. Он всегда готов прийти на помощь.
С уважением относится к старшим и учителям.
Нарушений дисциплины за весь период обучения не наблюдалось. Вредных привычек не имеет.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель:
ХАРАКТЕРИСТИКА
учащейся … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …
… Виктории Александровны,
05. 02. ... года рождения, русской,
проживающей по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
… Виктория Александровна обучается в данной школе с 6 класса.
Он имеет отличные и хорошие знания по всем предметам на протяжении обучения в данной школе.
Подросток воспитывается в полной семье. В семье двое детей: Виктория - младшая дочь.
Воспитанием детей занимаются оба родителя, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере подростка.
Наблюдаются следующие черты: аккуратность, настойчивость, отзывчивость, общительность, трудолюбие, коммуникабельность. По характеру - лидер.
Виктория принимала активное участие в дистанционных олимпиадах по биологии и английскому языку областного, республиканского и международного уровня, школьных и городских НОУ по биологии (III место).
Она обладает прекрасными организаторскими способностями: может составить программу к любому мероприятию, танцевальную композицию.
Виктория по рейтингу 2014- 2015гг в классе заняла лидирующее положение.
С одноклассниками поддерживает ровные отношения. С уважением относится к старшим. Реакция на критику адекватна.
Образовательный уровень высокий.
Физически развита.
Виктория свое свободное время посвящает танцам. Неоднократно принимала участие в школьных, городских конкурсах по танцам, в которых занимала призовые места.
Вредных привычек не имеет.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель:
ХАРАКТЕРИСТИКА
выпускницы … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …
Жанны Мухамеджанкызы,
12.03. 19 … года рождения, казашки,
проживающей по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
… Жанна Мухамеджанкызы обучалась в данной школе с первого класса. Она имеет отличные знания по всем предметам на протяжении обучения в данной школе.
Подросток воспитывается в полной семье. В семье двое детей: Жанна - старшая дочь. Воспитанием детей занимаются оба родителя, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере детей.
Для подростка характерны следующие черты характера: настойчивость, отзывчивость, общительность, трудолюбие, доброжелательность, воспитанность, коммуникативность.
В равной мере предпочитает как умственный, так и физический труд.
Жанна принимала активное участие в дистанционной олимпиаде по истории, биологии разного уровня, в НОУ по истории городского, областного и международного уровня,
на которых занимала призовые места.
Подросток владеет ИКТ.
С одноклассниками поддерживает ровные отношения. С уважением относится к старшим. Реакция на критику адекватна.
Образовательный уровень высокий.
Физически развита. Вредных привычек не имеет.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель:
ХАРАКТЕРИСТИКА
учащейся … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …
Марии Викторовны,
06.09.19… года рождения, русской,
проживающей по адресу:
город …, улица …., дом …, квартира … .
(ФИО учащейся) обучается в данной школе с первого класса. За время обучения имеет удовлетворительные знания по всем предметам. Мария принимала участие в олимпиадах разного уровня по немецкому языку, где занимала призовые места.
Подросток воспитывается в полной многодетной семье, в которой четверо детей. Воспитанием детей занимается в основном мама и бабушка, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере девочки.
Наблюдаются следующие черты: самостоятельность, настойчивость, любознательность, общительность, трудолюбие.
В равной мере предпочитает как умственный, так и физический труд.
Подросток окончила с отличием музыкальную школу по специальности домбра. Является лауреатом Международного конкурса. В данный момент выступает в основном составе хореографической группы.
Физически развита.
Любые поручения выполняет добросовестно, со всей ответственностью.
С одноклассниками поддерживала ровные отношения. Она всегда готова прийти на помощь. С уважением относится к старшим и учителям.
Число, месяц, год
Директор школы:
Классный руководитель: