- Учителю
- Разработка сценария праздника 'Последний звонок'.
Разработка сценария праздника 'Последний звонок'.
Сценарий праздника « Последний звонок».
для 9 и 11 классов.
Через «живой коридор» проходят в зал учащихся 11 и 9 классов.
Выстраиваются.
*(музыка. В зале родители, учителя, гости, учащиеся 10 класса)
Фонограмма
В. Вот они - ненаглядные чада,
Мальчики ваши и ваши девчата,
Деточки ваши, кровиночки ваши
Нет их дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков!
Сколько нелегких и долгих годов
Прожить для дочерей и сынов!
Первый зубочек и первое слово.
Первый шажок и все первое снова,
Книги, стихи, детский сад, первый класс,
Радость успехов и слезы не раз.
Ваши болезни и ваши морщинки,
Ваша усталость и ваши сединки-
Так уж даются любимые эти.
Выросшим птицам назначен полет.
Каждый дорогу свою изберет,
Но через годы, всю жизнь до конца
Будет он помнить мать и отца.
Фонограмма (?) Выходят ведущие.
В. -Окончание школы в жизни каждого человека - это незабываемый, волнующий момент! Впереди у вас выпускные экзамены, а сегодня у вас особый праздник, День последнего звонка. Запомните его! Сегодняшние выпускники прощаются со школьной беззаботной жизнью, а вот у учащихся 9 класса есть возможность продолжить свое обучение в 10 и 11 классе, поучиться прожить в стенах школы еще целых два года.
В1. -Вот и прошел последний школьный день.
А он - волшебник, полюбуйтесь сами,
осыпал щедро нежную сирень
лиловыми душистыми цветами.
В2 - Под дождем или в зное,
но в положенный срок
каждой новой весною
есть последний звонок.
Он экзамена вроде,
Он, как новый рассвет.
Он итоги подводит
Школьных прожитых лет.
В3.- Он проводит у входа
В беспредельность дорого,
Он в любую погоду
Позовет за порог.
В : - Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов.
Он сигналит к началу.
Главных в жизни шагов.
*песня «Последний звонок»
В.- Более 20 тысяч школьных звонков услышали вы за эти годы учебы.
В1. - Первый школьный звонок пригласил вас на самый первый урок.
В2.- - А последний возвестит о том, что вы вступаете в новую взрослую жизнь.
*Фонограмма «Школьный вальс»
В1.-Пришла пора проститься с партой школьной,
доской, учебниками и классом дорогим.
Признайтесь, вам сейчас конечно больно,
оставить дом, что стал для вас родным.
В2.- Теплей человеку в дорогах тяжелых,
в суровых краях оттого,
что где-то на свете есть милая школа,
есть добрая школа его.
В.- Дорогие выпускники, родители, гости! Позвольте предоставить слово директору школы (зачитывается приказ о допуске к выпускным экзаменам. Вручаются грамоты и т.п.).
*фонограмма(?)
В. -Дорогие выпускники! Сегодня вас пришли поздравить первоклассники. Им слово. (дарят колокольчики)
(выходят первоклассницы, читают стихи)
*«Фея детства» - песня
В. Ну что же, вы дописали до конца сложное предложение своего детства - времени счастливых открытий, добрых и веселых забот, времени, с которым связанные первые друзья, первая любовь и первое расставание.
Сегодня вы прощаетесь со школой. Любите мир и людей, окружающих вас. Не забывайте тех, кому вы обязаны своими знаниями - учителей. Они достойных оваций.
В1.- Когда начнешь: « Учитель - это …»
То нет достойнее предмета,
Хоть имя и воспето и уважаемо в веках,
И всё же есть нам, что добавить,
Чтобы учителя прославить,
Который держит, не сгибаясь,
Весь мир на собственных руках.
В2.- Слово предоставляется выпускникам 9 класса.
-О, ШКОЛА! Как много в этом слове! Для сердца детского слилось, как много в нем отозвалось!
-Вот как теперь передо мною, шпаргалку пряча за спиною, сосед по парте пишет ручкой.
-А сзади все ребята кучкой в последний час перед контрольной конспекты прячут вдохновенно, чтоб «5» им было непременно.
-Столпившись тесно у окошка, где солнце светит хоть немножко, конспект в последний раз листали и о предмете размышляли.
-Боялись химии, контрольной по математики убойной.
-Дружили, ссорились, мирились, смеялись, плакали, любили?
В2 . -За эти годы мы научились многому: думали, решали
-Шутили, смеялись, порой рождались поистине крылатые выражения:
-Много будешь знать - скоро состаришься…- решила спокойная (Катя), когда получила двойку на уроке.
-Делу время - потехе час, - сказала веселая Даша, убегая с урока.
-Кто ищет, тот всегда найдет …- подумала сообразительная Маша, заглядывая во время контрольной к соседке Люде.
- кашу маслом не испортишь…- сказала догадливая Ксюша, ставя на всякий случай запятую в диктанте.
Но на этом таланты наших девятиклассниц не закончились.
-Встречайте, это Аня и Оксана! Музыкальный подарок, вам дорогие учителя и гости.
*(муз. Номер на гитарах « Аргентинский вальс».
*танец (Гаращенко Оксана)
В. Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель.
Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью.
- слово предоставляется первой учительнице выпускников 9 класса (Ф.И.О)
*фонограмма «Учительница первая моя»…
(вручают цветы)
-Сегодня мы не можем не вспомнить про учителя « Невидимого фронта»
-Кого ты имеешь ввиду?
-Я имею ввиду нашу «классную маму», которая каждый день, каждый час, каждую минуту была рядом с нами и переживала все наши победы и поражения, как свои собственные. Это - (ФИО) - классный руководитель и замечательный учитель химии!
- Самая, самая,
-Самая любимая,
- Самая красивая классная моя!
- Самая, самая, поверьте нам, терпимая, самая тактичная, мудрая моя.
- Самая, самая, классная любимая, классная - преклассная мамочка у нас.
- Мы не забудем Вас, мы не позабудем Вас. Ни за что в десятый класс не пойдем без вас!!! (вручение цветов)
Ведущие:
- Без вас не было бы ни всесильного политика, ни прославленного героя. Ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то учитель.
- Ответственней и благороднее вашего призвания нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знаний, вы дарите им сердечный свет доброты.
-все вместе - СПАСИБО ВАМ!!!
(Наталья Александровна, Елена Владимировна, Лариса Васильева и т.д. дарят цветы)
*Фонограмма
-Но вся ответственность за нашу замечательную школу лежит на нашем уважаемом и известном в районе, городе директоре. Мы знаем, какой нелегкий директорский труд и догадываемся, с какими непростыми ситуациями приходится Вам порой сталкиваться. Спасибо вам! За все, что вы делаете для нашей школы, для НАС!
(дарят цветы)
*Фонограмма*
На сцену для выступления приглашается 11класс.
В 1 - Слово просят выпускники 11 классов. Поприветствуйте их.
Она: - Наша школьная жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советники.
Он: - Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она: - они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он: - но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Она: - Итак, позвольте церемонию признания любви считать открытой!!!
Он: - вручение памятных (медалей, дипломов) со словами любви будет производиться по следующим номинациям:
1 «Моя вторая мама!»
2 «За доброту и любовь»
3 «За обаяние и красоту»
4 « За моральную поддержку»
5 «За оптимизм и жизнелюбие»
6 «За неординарность мышления»
7 «За честь и достоинство»
8 «За принципиальность и требовательность»
9 «За преданность своему делу»
В : - Для объявления победителя в номинации «За доброту и любовь» и посвящения ему самых добрых слов на сцену приглашаются уч-ся (Ф.И.)
*фанфары*
/уч-ся на сцене вскрывают конверт, называют Ф.И.О. учителя, вручают памятную медаль. Учитель в ответ поздравляет уч-ся, так во всех номинациях.
В : - Слово классному руководителю Николаевой Ларисе Васильевне.
Он: - Милые, сердечные, хорошие,
Добрые мои учителя!
С детством я прощаюсь и со школою,
С вами только не прощаюсь я!!!
Она: - Спасибо, что вы нас любили,
Хотя и строгие были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить учили,
За все, за все, что сделали для нас.
(Директору)
-Дорогая Людмила Валентиновна!
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
- Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе-
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
- Мы вам желаем такою остаться,
Ни за что никогда не меняться!
*(шуточная песня директору «Алло, алло…»)
Д - Алло, алло, мой дорогой родитель!
Я огорчу сегодня вас.
Прийти вы в школу не хотите ль?
Нас беспокоит сын ваш …(имя)
Отец - Но что же вдруг произошло?
Ведь всё так было хорошо!
Д - А дело в том, что ваш сынок,
Сегодня в школу приволок
Мышонка дохлого за хвост
И сунул девочке под нос.
Опять не выучил урок,
Не сдал контрольную он в срок,
Его решили наказать,
А он сумел от нас сбежать!
Отец - И это всё? Какая мелочь,
Не стоило тревожить нас
Мы думали, что же нам делать,
Но всё «пустяк» в который раз!
Наш мальчик просто идеал,
Он обо всём нам рассказал.
Не вешайте вы мне лапшу,
А то в газету напишу!
Д - Дам, вам, конечно, все равно,
А у меня забот полно.
Документации гора,
И нет учителя труда!
ЕГЭ - по русскому писать!
Столовую построить, сдать
Для СЭС повесить жалюзи,
И пол в порядок привести!
Загнули цену на ремонт
Ну в общем дел невпроворот,
А в остальном, мой дорогой родитель,
Всё хорошо, всё хорошо!
В1 : - Родителям не дано предугадать,
Что их детей ожидает на свете,
Но каждые отец и мать
Желают только счастья своим детям!
В2: - О тех, о ком шумит молва,
К шагнувшим в юность,
Сыновьям и дочерям
Чтобы сказать напутствия слова
В1 :- Слово предоставляется родителям
В2 :- Сегодня у нас в гостях на празднике (Ф.И.О.)
Им слово……(дарят цветы)
В1 :- Сегодня у вас принимают эстафету учащиеся 10 класса
(С поздравлениями и пожеланиями)
10 класс:
-Милые наши девчонки!
Родные наши мальчишки!
-От наук набиты шишки!
От ручек в мозолях ручонки!
-Миг настал освобожденья
От нелепостей ученья!
-От учителей диктата,
Сочинений и диктантов
-От физических законов,
Формул, графиков, ионов.
-И от химии родной,
От истории двойной
-Мы вас очень понимаем
Любим, ценим, уважаем!
-Не грустите! Что за мода?!
И -да здравствует свобода! УРА!
-Наш музыкальный подарок:
*песня «Кораблик детства».
(звучат серьёзные советы выпускнику)
-Мы вам желаем « Ни пуха, ни пера!»
*фонограмма*(грустная)
В1 :- Как елочный праздник, кончаются сказки.
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны!
В2 :- Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,
В которой пока ещё нет ни строки.
Вместе: (В1 +В2)
- Звени же над прошлым и настоящим
Над всем, что берег ты, и что не берег.
Звени же над детством твоим уходящим
Весёлый и грустный последний звонок!
*фонограмма* звонок
11 классник проносит на плече 1 классницу
Финальная песня « Школьный вальс»
(на сцене 11 и 9 классы)
В: - Удачи вам и счастья, дорогие, выпускники!