классный час на тему «Родительский дом – источник любви»

Классный час

«Родительский дом - источник любви»

Классный руководитель Бралина Г.Д

РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ - ИСТОЧНИК ЛЮБВИ

Цель урока: формировать у учащихся любовь и уважительное отношение к родительскому дому ,к своим близким и родным , закрепить у детей чувство восприятия родительского дома как источника любви и опоры; развивать умение рассказывать и рассуждать .

Методы: беседа , рассказ , объяснение , работа с книгой , практическая работа , ролевая игра .

Учитель: Добрый день . У нас у всех один большой общий дом - семья , в этом доме с вами живем .

Сегодня мы поговорим о родительском доме . Но сначала мне хотелось узнать ваше мнение :

• Что такое дом ?

• Как вы понимаете значение этого слова ?

• Какой дом называют родительским ?

Дом - это самое лучшее , надежное места для человека , где он живет со своими близкими и родными и где находит тепло , уют , заботу и любовь . Родительский дом для меня - это дом , основателями которого являются родители. Говорят, что «родительский дом» - начало начал.

Круг радости

• Давайте встанем в круг радости, возьмемся за руки и подумаем о родительском доме.

Продолжите фразу: «Родительский дом - это …»

Оборудование : рисунки «Семья», макеты дома - «большого сердца», карточки с называниями общечеловеческих ценностей, плакаты с высказываниями о семье.

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

Л.Н.Толстой

Ребенок учится тому,

Что видит у себя в дому.

Родители - пример тому.

Семья в куче - не страшна туча.

Дом вести - не рукавом трясти.

Сократ

Глядя на вас, мне очень хочется услышать от вас о ваших близких и родных, которые воспитывают вас такими красивыми и хорошими детьми.

(Высказывается каждый ребенок)

• Расскажите о своих родителях. Кто они? Чем занимаются? Какие чувства испытываете к своим родителям, родным и близким?

• Хотите ли вы стать похожими на них? Почему?

• Какие качества в своей маме вы цените больше всего?

• Какими нежными и ласковыми словами вы называете своих родителей?

• Как вы выражаете свою любовь, нежность, уважение к родителям? А они к вам?

Для каждого из вас, дети, ваши родители, действительно, самые лучи, потому что вы их очень любите. И они также очень любят вас, своих детей. Понаблюдайте, и вы заметите, что только родители могут терпеть и прощать все ваши шалости, капризы. У ваших родителей есть особое качество: они умеют любить, понимать своих детей и помогать в трудную минуту.

Родительский дом,, семья держатся на согласии, взаимопомощи, любви, поддержке.

Здесь дом, в котором я живу,

И для меня он лучший самый.

Здесь и во сне, и наяву

Я слышу добрый голос мамы.

Здесь вечерами папа мне,

Когда смолкают птицы в гнездах,

Рассказывает о луне,

Ракетах, спутниках и звездах.

Здесь и сестра моя, и брат,

Хоть иногда я ссорюсь с ними.

Но чаще поделиться рад

Игрой и книжками свои.

Здесь в мире мы за годом год

Живем, друг другу помогая.

И вместе с нами здесь живёт

История родного края.

• Как вы поняли, в чем незабываемая прелесть родительского дома?

Упражнение «Незаконченное предложение».

Перед вами лежат листы с упражнением. Завершим предложение.

• Радость в моей семье - это …

• Мои родители - это ..

• Тепло в моей семье хранит …

• Самое главное в моей семье - это …

• Вдали от родного дома я всегда вспоминаю …

• Самое сокровенное желание моих родителей …

• Я желаю своей семье …

• Семья для меня - это ...

Работа с рассказом С. Успанова «Отец и сын».

• Подумайте, почему маленький мальчик сказал отцу : «Когда я вырасту, я буду носить тебя на спине?» Сдержал ли он своё слово?

• Почему сын так резко отреагировал на слова отца?

• Что чувствовал отец, когда захотел спуститься на землю с плеч сына?

• Кому, по вашему мнению, было тяжелее: сыну, несущему отца на спине в течение долгого времени или отцу, услышавшему грубый ответ сына? Почему?

• Какие чувства вы испытываете к отцу? А к его сыну?

• Как вы думаете, что надо было сделать сыну, чтобы не обидеть отца и быстро его успокоить?

Размышления детей

Учитель: Любовь, добро и терпение наших родителей - это самые лучшие чувства, которые «рождаются» и «живут» в их сердцах. Поэтому дети старайтесь не огорчать своих родителей и не грубить им.

К сожалению, в жизни так бывает, что мы не задумываемся над тем, что делаем очень больно своим родителям. Придет такое время, когда вы станете взрослыми. И у вас появятся свои дети. И как сегодня вы относитесь к своим родителям, точно так же ваши дети будут относиться к вам.

Упражнение «Ролевая игра»

В семье, как известно, возникают различные ситуации, которые требуют совместного разрешения. Давайте представим такие ситуации и потренируемся в их преодолении.

Класс делится на три группы. Дети получают карточки с заданием. Группы разыгрывают по одной ситуации. Затем предлагают способы их разрешения.

Предлагаются проблемные ситуации:

1. Телевизор в доме один. На одном телеканале транслируют футбольный матч, который хочет смотреть папа, по другому телеканалу передача для мамы, по третьей - мультфильм, который хочет смотреть сын. Папа читает программу: «Ура! Футбол!» Мама входит в комнату: «Снова футбол! Надоело! Скоро мой сериал» Сын тоже высказывает свое мнение: «Мультфильмы! Ура! Я мечтал о мультфильме всю жизнь!» Что делать?

2. У дедушки часто поднимается давление. Плохо ему. Тишина и покой - вот лучшие лекарства для него. Он час полежит и ему становится лучше. У дедушки есть два внука. Но у них есть одна особенность. Они не могут говорить нормальным голосом, кричат, постоянно спорят и ссорятся .

3. Мама поздно приходит с работы. У нее болит голова, она очень устала. Кроме того, она принесла на дом работу. Конечно же, маме очень хочется, чтобы дома её ждал горячий ужин и прибранная квартира. Но там её ждут гости ребенка, раковина, забитая грязной посудой и дочь, которая говорит : «Ма-а! Вкусного ничего нет!»

Беседа:

- Сложно ли вам было находить пути решения проблем?

- Что вам помогло принять общее решение?

- Почему говорят так: «Родительский дом - источник любви»?

- Молодцы! Если в семье царят мир, согласие, любовь, то в такой семье хорошо живется всем. И самое главное - в такой семье особая атмосфера взаимопонимания.

Творим:

Как вы думаете, из чего, кроме взаимопонимания, складывается счастье в семье?

- Перед вами большое сердце. Это сердце счастливой семьи. На столе лежат карточка с названиями общечеловеческих ценностей. Выберите только те, которые необходимы «нашему сердцу» для тго, чтобы семья жила в мире и согласии.

Наедине с собой.

Сейчас мы с вами отправимся в путешествие. Закройте глазки. Послушайте музыку и представьте себе, что вы пришли на зеленую поляну.

Светит нежное солнце. Солнышко прикасается к вам своими нежными лучиками, и вам становится хорошо и приятно.

На поляне много красивых цветов, над которыми летают прекрасные бабочки.

Этих бабочек послали родители.

Бабочки покружились и сели вам на ручку.

Почувствуйте, как приятно, когда бабочка прикасается к вам и остается с вами навсегда.

Почувствуйте, как ваше сердечко любит весь окружающий мир, родную семью. Почувствуйте, как хорошо вам в вашей семье.

Поднимите бабочку ручками высоко к солнышку и выпустите. Пусть она полетит и всему миру расскажет, какая у вас замечательная, прекрасная и счастливая семья. Скажите бабочке «спасибо». Пожелайте вашей семье, вашему дому счастья и благополучия. Берегите свою семью. Дорожите своим домом. Откройте глазки. Потянитесь. Вздохните. Молодцы!

Круг «от сердца к сердцу»

Какие ассоциации у вас возникают со словом «огонь».

И завершить сегодняшнее занятие мне бы хотелось следующими словами:

Семья - это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку : и слезы, и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья - это то, что с тобою всегда,

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом-

Сердце навеки останется в нем!

Уважаемые родители! Вот вы и услышали мнения ваших детей о вас. Думаю что можно сказать, что в ваших семьях царят Совет до Любовь!