7


  • Учителю
  • Классный час Добру откроются сердца

Классный час Добру откроются сердца

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: внеклассное мероприятие, раскрывающее понятие "Доброта". Быть добрым очень трудно, потому что добрые дела делаются не для себя, а для кого-то, значит, человеку надо уделить внимание, потратить время и силы. Самое главное человеческое качество – умение сопереживать. Сопереж
предварительный просмотр материала











Разработка

внеклассного мероприятия

для обучающихся 5 класса.







Классный час:

«Добру откроются сердца!»

(с использованием презентации)





Разработал:

Учитель английского языка

Карева Ирина Ивановна













Доброта.

Доброту не купишь на базаре.

Искренность у песни не займешь.

Не из книг приходит к людям зависть.

И без книг мы постигаем ложь.

Видимо порой образованью

Тронуть душу не хватает сил.

Дед мой без диплома и без званья

Просто добрым человеком был.

Значит, доброта была вначале?..

Пусть она приходит в каждый дом,

Чтобы мы порой не изучали,

Кем бы в жизни ни были потом.

А. Дементьев





Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте:

Вся в голубой и звёздной красоте,

Земля добра, она одарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту!

А.Чепуров









Добрые чувства проявляются у людей в детстве: это человечность, доброта, ласка, внимательность, доброжелательность, сочувствие. Они рождаются в труде, заботах о людях и животных, восхищении красотой окружающего мира.

Быть добрым очень трудно, потому что добрые дела делаются не для себя, а для кого-то, значит, человеку надо уделить внимание, потратить время и силы.

Самое главное человеческое качество - умение сопереживать. Сопереживать, сострадать кому-то в горе, и в радости, и не только людям.

Чуткость, отзывчивость на горе и страдания других людей свойственны добрым людям.

В. Сухомлинский говорил, что «доброта, готовность защищать слабого и беззащитного - это, прежде всего мужество, бесстрашие души».

Каждый человек судит о людях по-своему, по себе. Добрые люди считают всех добрыми, а недобрые видят только плохое. А неразумное, холодное, злое, равнодушное слово может огорчить, обидеть, даже ошеломить.

Помните, что ваше слова, действия, поступки отражаются на людях. Проверяйте себя всегда: не причиняете ли вы людям, окружающим вас, неприятность, боль, обиду. Старайтесь жить так, чтобы людям было легче, когда вы рядом.

Всегда помни о тех, кто сделал тебе добро, будь благородным.

Свершая доброе деянье, не жди добра в ответ.

Сведет такое ожиданье добро твое на нет.

Приносят счастье добрые дела,

Тот счастлив, кто не делал людям зла.

Насир Хосров





Не бывает чужого несчастья, если сердце открыто добру.

Я получила по почте письмо, давайте раскроем и прочитаем его:

Письмо девочки: "Иногда я думаю, что в этом жестоком мире мне нет места. Я хочу быть счастливой и жить хорошо! А для этого необходимо быть идеальной и злой на всех и вся. И я становлюсь агрессивной и жестокой. Нет в мире доброты!"

- Вы согласны с девочкой? Попробуем доказать.

- Прочитаем рассказ:

Шарик в окошке.

А. Митта

Коля заболёл. Лежит он в постёли. И никто к нему в гости не придёт. Нельзя, заразиться могут. Лежит Коля, глядит в окно. А что с трётьего этажа увидишь лёжа? Только нёбо. И вдруг видит Коля: красный шарик поднялся! К самому окну. Постоял у стекла, стал дёргаться. Вверх - вниз! Что такое?

Пригляделся Коля: на шарике рожица нарисована. Тогда Коля догадался, что это Миша придумал. Стало Коле хорошо. Лежит он и представляет себе, как Миша за верёвочку дёргает. А рядом Катя стоит и смеётся. И все ребята стоят и советы дают.

Хорошо, когда о тебё друзья помнят!

- Какая главная мысль этого рассказа?

- Почему мы можем сказать, что дети были настоящие друзья?

- Мы можем сказать, что ребята сделали доброе дело?

А сейчас я прочитаю стихотворение, а вы разделите качества людей на две группы:

"Жизнь наша, как сама природа, непроста:

С жестокостью соседствует и доброта,

Сраженье мудрость с глупостью ведёт.

А справедливости стрела

С пороком счёты так и не свела,

За трудолюбием, как тень,

Из века в век плетётся лень".

- На какие две группы вы разделили качества людей?

- Прочитайте положительные качества человека, запомним их, и будем следовать им.

- А легко ли быть добрым, внимательным, отзывчивым?

«Добро и зло творить всегда во власти всех людей,

Но зло вершится без труда,

Добро - творить трудней».

ФаррухиБыть добрым одновременно легко, и совсем не просто. К сожалению, не всегда мы относимся друг к другу с вниманием. У каждого из нас свои достоинства и свои недостатки. Давайте умножим достоинства и вычтем недостатки. И получим формулу дружбы:

Классный час Добру откроются сердца

- Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья.

- «Добро и красота незримо разлиты в мире». - Г. Лонгфелло

- «Истинное, доброе и прекрасное соседствуют между собой» - Д. Дидро

«Тот, кто вобрал в себя красоту, плохим человеком уже не будет!» - Э.Асадов

Читает ученик:

Где красота, там доброта.

Их разлучить ничто не может.

Любая светлая мечта

На двух подруг всегда похожа

И нам без них не обойтись

Ни светлым днём, ни днём дождливым

И если хочешь быть красивым,

То добротою поделись!

В.Суслова





- О доброте говорили всегда и, прежде всего великие писатели. Выберете то высказывание, которое считаете самым важным для себя и объясните свой выбор.

"В жизни есть только одно несомненное счастье - жить для других".

Л.Толстой

"Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям".

Жан Жак Руссо

"Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе".

Вильям Шекспир

"Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других"

Л.Толстой

"Нам - даже самым злым - понять пора: Посеяв зло, мы не пожнем добра "

Фирдоуси





Читает ученик:

Нам, людям, лишь добро приносит счастье.

Оно в конце сильнее зла всегда;

Погибнет в яме волк с кровавой пастью,

Пожар погасят ветер и вода.

Пусть у глупца спокойней жизнь и краше,

Пусть в жизни сам злодей не знает зла,

Добро вовеки будет богом нашим,

Ему - молитва наша и хвала.

К. Кулиев





Русские пословицы и поговорки о добре:

(пословицы и поговорки зачитывают обучающиеся класса)

Добро не лихо, бродит по миру тихо.

Добро не умрет, а зло пропадет.

Доброе дело само себя хвалит.

Доброе дело и в воде не тонет.

До добра, как до ярма, до зла как до меду.

Доброе богатство дороже богатства.

Добрые чувства - соседи любви.

Добрый гость - всегда в пору.

Добрым словом и бездомный богат.

Добра ищи, а худо само придет.

Добро помни, а зло забывай.

Добро чти, а злого не жалей.

Добрым делом не кори.

Доброта без разума пуста.

Добрая семья прибавит разума - ума.

Добрая слава бежит, а худая - летит.

Добро тогда будет добро, когда люди похвалят.

Доброе дело два века живет.

Доброе слово лучше мягкого пирога.

Игра

"Давайте говорить друг другу комплименты".

(Зажжём огонь свечи, возьмём её в руки, огонь жизни - это символ вечности, каждый из вас скажет друг другу вежливые слова, которые надо употреблять в нашей жизни по отношению к близким, друзьям, знакомым и даже может тем, кто вам не очень нравится, старайтесь не повторять сказанное другими)( Дети передают свечу и говорят вежливые слова)

- Как вы думаете, где находится царство вежливости и доброты у каждого человека?

- В сердце!

- Правильно!

Читает ученик:

Ходите дорогами ясными,

Летайте высокими трассами.

Орбитой любви согрета

Пусть мчится вся наша планета.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

Каждый должен иметь друзей и уметь дружить и соблюдать законы дружбы, зачитаем их:

- Зачитаем законы дружбы:

  • Не обзывай и не унижай свого друга.

  • Помогай другу в беде

  • Умей с другом разделить радость

  • Не смейся над недостатками друга

  • Выбирай друзей по душевным качествам

  • Выбирай друзей по душевным качествам, а не по одежде

  • Умей признать свои ошибки и помирись с другом

  • Не предавай своего друга





- Как вы считаете, человеку нужны друзья?

- Отношения между людьми должны быть добрыми?

Ученики подводят итог:

- Чему их научил классный час.

Читает учитель:

Когда по склонам вечной суеты

Бежать от неудач устанешь люто.

Направь шаги

Тропою ДОБРОТЫ

И радость помоги найти кому-то.

И. Романов.









Завершается классный час песней "Дорогою добра"

(Можно детям раздать слова и они исполнят её все вместе)









Друзья мои!

Внушайте людям веру!

И чаще говорите «ДОБРЫЙ ДЕНЬ»,

И следуйте хорошему примеру:

Продляйте добрым словом жизнь людей!

В. Боков













ДОРОГОЮ ДОБРА.

1 куплет.

Спроси у жизни строгой

Какой идти дорогой?

Куда по свету белому

Отправиться с утра?



Иди за солнцем следом, 2 раза

Хоть этот путь не ведом.

Иди мой друг, всегда

Иди дорогою добра.

2 куплет.

Забудь свои заботы.

Падения и взлёты.

Не хнычь,

Когда судьба тебя

Ведёт не как сестра.



Но если с другом худо, 2 раза

Не уповай на чудо.

Спеши к нему всегда,

Иди дорогою добра.

3 куплет.

Ах, сколько будет разных,

Сомнений и соблазнов.

Не забывай что эта жизнь

не детская игра!



Ты прочь гони соблазны, 2 раза

Усвой закон не гласный,

Иди мой друг,

Всегда иди дорогою добра.













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал